Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Урок по самопознанию на тему: "Учимся беречь природу" (2 класс)

Урок по самопознанию на тему: "Учимся беречь природу" (2 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Интегрированный урок самопознание + музыка во втором классе по теме: «Учимся беречь природу».


Природа – сад, а люди в нем цветы,


не сбережешь её, не будешь счастлив ты.


Народная мудрость


Цель: расширять представление о ценности природы.


Задачи:


- формировать умение понимать природу , видеть её красоту ;


- развивать творческое воображение , фантазию ;


-воспитывать стремление беречь и охранять природу.


Цель по музыке :познакомить с произведениями о природе.


Задачи по музыке :


- уметь передавать образ природы в музыке ;


- развивать чувство ритма , слух ;


- воспитывать культуру слушания.


Ресурсы : кисти , краски ,по 1 листу с «кляксой» на каждого ребенка, аудиозапись «Вальс цветов» П.Чайковского , «Мотылек» С.Мухамеджанова,


песня «Тропинка»сл.Г.Садыковой , муз.В.Стригоцкого, песня «Не рвите цветы» сл.А.Фадеева , муз.Ю.Антонова.


Круг радости


- Встанем в круг и поздороваемся !


Здравствуй , солнце золотое !


Здравствуй , небо голубое !


Здравствуй , вольный ветерок !


Здравствуй , маленький дубок !


Мы живем в родном краю


Я вас всех при-вет-ству-ю !


С древних времен цветы сопровождают жизнь человека. В благодарность за красоту люди наградили их красивыми именами ,создали азбуку цветов. Так, роза – это символ любви , ромашка – символ чистоты , а тюльпан олицетворяет весну. Цветы , как и музыка , помогают нам в жизни , лечат нас от болезней и делают нас добрее.


Легенда о нарциссе.


Рассказчик. Однажды в юношу по имени Нарцисс влюбилась нимфа Эхо. Она не могла сказать ему о своей любви. Эхо повторяла только его последние слова.


Нарцисс. Эй, кто здесь ?


Эхо. Здесь! Здесь!


Нарцисс. Иди сюда !


Эхо. Сюда! Сюда!


Нарцисс. Скорей , ко мне!


Эхо. Ко мне! Ко мне!


Рассказчик. Нимфа Эхо спешит к Нарциссу , но он отталкивает её от себя. За это богиня любви и красоты Афродита наказывает юношу.


Афродита. Полюби же и ты , Нарцисс. Но пусть тот , кого ты полюбишь , не отвечает тебе взаимностью.


Рассказчик. Нарцисс наклоняется к озеру и влюбляется в собственное отражение.


Нарцисс. О, как ты прекрасен!.. Но , кажется ,я полюбил самого себя?


Рассказчик. Юноша плачет. Соленые слёзы капают в воду, и отражение исчезает.


Нарцисс. О, где ты? Вернись, останься!


Рассказчик. Нарцисс погибает , а на его месте появляется чудесный белый цветок. От него исходит душистый аромат. Нимфа Эхо назвала этот цветок Нарциссом.


Беседа


-Что вам не нравится в поступках Нарцисса?


- Какая динамика голоса Нарцисса и нимфы Эхо?


- Каких людей называют нарциссами?


( Ответы детей ).


Наедине с собой


Аудиозапись «Вальс цветов» П.Чайковского.


Инсценирование движениями рук стихотворения под музыку.


Наши алые цветы распускают лепестки.


Ветерок чуть дышит , лепестки колышет.


Наши алые цветки закрывают лепестки .


Тихо засыпают, головой качают.


- Чем отличаются образы цветов в стихотворении и в музыке П. Чайковского?


- Какой инструмент солирует во вступлении «Вальса цветов»?


- Какое настроение вступления?


Цитата урока


Учитель обращает внимание на цитату урока : «Природа – сад, а люди в нем цветы, не сбережешь её – не будешь счастлив ты.» (народная мудрость)


- Как вы понимаете смысл этого выражения ?


( Ответы учащихся ).


Исполнение песни


Учащиеся исполняют песню «Тропинка» поэта Г. Садыковой и композитора В. Стригоцкого. В припеве , во время пауз выполняют по 3 хлопка.


- С каким настроением песня рассказывает о насекомых ?


- Перечислите героев песни.


- Спойте песню по ролям : жук , паучок , сверчок , гусеница , муравей , божья коровка.


^ Творческая деятельность


Аудиозапись пьесы «Мотылек» С.Мухамеджанова.


- Выполнение задание 1 в тетради. Преобразите необычные «кляксы» в животных или растения.


Домашнее задание


- Выполните задание 2 в тетради. Напишите , как вы с друзьями отдыхали на природе.


Обобщение


Дерево, трава, цветок и птица


Не всегда сумеют защититься.


Если будут уничтожены они,


На планете вы останетесь одни.


( Д. Родович )


- Природа любит тех , кто любит её. Нужно жить в согласии с природой. Беречь её. И тогда вы будете чувствовать себя здоровым, сильным, красивым, счастливым и добрым человеком.


Круг « От сердца к сердцу»


Учитель предлагает встать в круг и повторить за ним следующие слова :


Речку, лес, в ромашках луг


Получи в наследство.


Охраняй их , юный друг,


Береги их с детства !


Учитель предлагает спеть песню известного российского композитора и певца Ю. Антонова «Не рвите цветы».



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 15.11.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров159
Номер материала ДВ-159057
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх