Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок по самопознанию «Жизнь во имя любви» 7 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок по самопознанию «Жизнь во имя любви» 7 класс

библиотека
материалов


Урок самопознания

Тема: «Жизнь во имя любви»

Класс: 7

Ценность: Любовь                             

 Качества: Сопереживание, сострадание, взаимовыручка


Цель:

Расширить и углубить ценностные представления учащихся о любви .

Задачи:

-расширение представлений о ценности любви в жизни человека;

- развитие ценностных ориентаций, помогающих обрести смысл жизни;

-воспитывать стремление воспринимать мир с любовью и радоваться жизни.

Ресурсы:

(материалы,

 источники)

компьютер, интерактивная доска.

Ход урока:

  1. Орг. Момент. Позитивный настрой Прогулка в лесу.

Орг. момент. Позитивный настрой.

-Здравствуйте ребята! Я очень рада приветствовать вас на уроке самопознание! Сейчас у нас традиционный позитивный настрой. Давайте совершим «Концентрацию на Свете». 

- Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь. Пожалуйста, закройте глаза.

Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и опускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание.

Представьте, что свет начинает все более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче. Мысленно опустите свет вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести меня только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви.

Далее свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам, уши будут слушать хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз, глаза будут смотреть только на хорошее и видеть во всем хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и в вашей голове только добрые, светлые мысли.

Свет становится все интенсивнее и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временно непонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое, повсюду… Посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в Свете… Свет внутри меня… Я есть Свет». Побудьте ещё немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя...

Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните её такой прекрасной. Потихонечку можно открывать глаза. Спасибо.

Музыка для позитивного настроя, минутки тишины, запись песни «Замыкая круг»

  1. Проверка домашнего задания.

Коллаж « Человеческие ценности». Выставка.

-Какие ценности нам необходимы в жизни?

-Как может отразиться на человеке отсутствие ценностей?


  1. Позитивное высказывание (цитата).

Ценностям мы не можем научиться,ценности мы должны пережить.

Ви́кторЭми́ль Франкл  Слайд.


  1. Подарок учителя. Рассказывание притчи.

Эти слова - хорошее преддверие нашего урока.

Сегодня хотелось бы поговорить с вами о том, что близко каждому человеку: и юному, и старому, и малышу, и взрослому, и мужчине, и женщине, и солдату, и учителю …Это то, во имя чего страдают и терпят муки, преступают законы и совершают предательства, умирают и преодолевают смерть. Это… любовь.

-Как вы понимаете смысл слова любовь?

 

Любовь-это самая главная ценность нашей жизни.

 

-К кому бывает бывает  любовь?

Слайд.

- Чем отличается любовь к природе от любви к Родине?

(любовь к природе -восхищение к прекрасному, к окружающему миру.Любовь к Родине- это естественная любовь к дому, стране,  в которой ты живешь, земле, которая вскормила своими хлебами, вспоила водами).

Любовь к маме- это благодарная любовь за то , что мама нас родила, воспитала, за бессонные ночи, которые проводила у наших кроваток. У мамы множество ролей. Она наш ангел хранитель, друг, советчик и Любовь к жизни это любовь ко всему позитивному, яркому. Для того чтобы проявить любовь к жизни, надо открыть ее в своем сердце. А любовь к жизни начинается с радости каждому дню. Мы должны уметь радоваться мелочам: теплому ветерку, ласковому солнцу, шуму листвы на деревьях.

Любовь к девушке, к парню- это физиологическая любовь, основанная  на продолжении рода. Уже в дошкольном возрасте мальчикам нравятся девочки, а девочкам мальчики. В подростковом возрасте могут возникнуть первые пылкие чувства.

- Как вам кажется, какая любовь особенно сильная? Почему?

( материнская, она проявляется с первых дней  жизни и остается до последнего вздоха. Какие бы ссоры, разногласия не случались между родителями и ребенком, любовь является неуловимой нитью между ними, сохраняя воспоминания).

Все ли люди умеют любить?

( Любить, значит много трудиться. Любовь нужно уметь выражать. Уметь проявлять в своих поступках,во внимании, поддержке. Не все умеют любить. Эгоисты не умеют выражать ее.

Эгоист любит только себя, его любовь направлена только на себя. Проявлять любовь человек должен ежедневно, ежечасно).

-Мы привыкли считать, что люди женятся по любви. Всегда ли так?

-Любовь может быть по расчету.

-Что из себя представляет эта любовь? Как вы думаете, долговечны ли такие браки?

-Как вы думаете, какой брак прочнее? Как бы вы хотели жениться или выйти замуж?

Звезд привыкли считать ветреными и неблагонадежными. Но все же, есть несколько супружеских пар, которые на собственном примере доказывают, что семейное счастье может уживаться с популярностью. Давай посмотрим, какие они – самые крепкие браки в мире.

Брак КыдыралиБолманова и КаракатАбильдиной включен в списки самых крепких браков в казахстанском шоу-бизнесе. Познакомившись в 1996 году на свадьбе у земляков, Кыдырали и Каракат поженились спустя три года. По словам Каракат, формулой семейного счастья является отсутствие лишних вопросов и недоверия. Пара воспитывает четверых джигитов.слайд

Александра Пахмутова и Николай Добронравов.слайд

Они познакомились 55 лет назад и через несколько месяцев поженились. Поэту и композитору пришлось познакомиться, чтобы написать на заказ песню о моторной лодке. Они не только написали песню, но и построили собственную семейную лодку, которой вот уже столько лет нипочем быт и другие жизненные неприятности.слайд

ГолдиХоун и Курт Рассел хотя и не заключали официальный брак, но любят друг друга с 1984-го года.слайд

-Ребята,среди ваших родственников есть наверное долговечные пары. Расскажите о своих бабушках и дедушках, которые прожили

вместе много лет. 

-Как вы думаете, ребята, почему эти браки прочные?

-Какие качества характера помогают сохранить брак?

Любовь также бывает платонической. Какая любовь называется платонической?

-Настоящая любовь всегда начинается с любви платонической. Именно платоническая возвышенная любовь часто внезапно поражает нашу душу и сердце и нет от нее спасения и убежища. Эта любовь чиста, наивна, она преобладает над другими чувствами.

Притча  о любви. Видео

Когда-то давным-давно на Земле был остров, на котором жили все духовные ценности. Но однажды они заметили, как остров начал уходить под воду. Все ценности сели на свои корабли и уплыли. На острове осталась лишь Любовь. Она ждала до последнего, но когда ждать уже стало нечего, она тоже захотела уплыть с острова. Тогда она позвала Богатство и попросилась к нему на корабль, но Богатство ответило:

На моем корабле много драгоценностей и золота, для тебя здесь нет

места.

Когда мимо проплывал корабль Грусти она попросилась к ней, но та ей

ответила:

Извини, Любовь, я настолько грустная, что мне надо всегда оставаться в одиночестве.

Тогда Любовь увидела корабль Гордости и попросила о помощи ее, но та сказала, что Любовь нарушит гармонию на ее корабле.

Рядом проплывала Радость, но та так было занята весельем, что даже не услышала о призывах Любви.

Тогда Любовь совсем отчаялась.

Но вдруг она услышала голос, где-то позади:

Пойдем Любовь, я возьму тебя с собой.

Любовь обернулась и увидела старца. Он довез ее до суши и, когда старец уплыл, Любовь спохватилась, ведь она забыла спросить его имя.

Тогда она обратилась к Познанию:

Скажи, Познание, кто спас меня? Кто был этот старец?

Познание посмотрело на Любовь:

Это было Время.

Время? – переспросила Любовь. – Но почему оно спасло меня?

Познание еще раз взглянуло на Любовь потом вдаль, куда уплыл старец:

Потому что только Время знает, как важна в жизни Любовь...

 Вопросы:

- В чем смысл притчи?

(Ребята, вам тоже нужно ценить драгоценное время любви: любви к родным,Родине, к природе, к окружающим людям)

--Какие пороки убивают любовь?

( измена, расчет, ложь, жестокость, мелочность)

- Какую роль играет в вашей жизни любовь?

- Какие духовные  ценности связаны с любовью?

СОЧУВСТВИЕ, СОПЕРЕЖИВАНИЕ, СОСТРАДАНИЕ, БЕСКОРЫСТИЕ, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ, САМОПОЖЕРТВОВАНИЕ.   

Слайд

 Как понимаете смысл этих слов?

СОЧУВСТВИЕ – отзывчивое отношение к чужому чувству.

СОСТРАДАНИЕ – сочувствие чужому страданию, участие, возбуждаемое несчастьем другого человека.

БЕСКОРЫСТИЕ – отсутствие заботы о личной выгоде.

ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ – проявление дружеского расположения, участия.



  1. Творческая групповая деятельность.

Музыка.

1-я группа(по парам) сколько пар столько синквейнов, ученики записывают их на лебедях.

Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

4 строка – фраза, несущая определенный смысл.

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).



2-я группа

 «Планета любви» Давайте создадим планету любви. Что будет на этой планете? Кто будет жить? Какого цвета будет она? Какие чудеса будут происходить? Форма планеты в виде сердца.



 3-я группа

 «Образ влюбленного человека» Какой он - влюбленный человек? Напишите его черты. Запись на фигурках мужчины и женщинах.



 После выполнения творческой работы на чистом ватмане появляются: образ планеты Любви, фигурки влюбленных,лебеди.

Выступление групп.

Вывод.

-Любовь есть. Если человек не любит - он не живет. Но, боясь дарить и принимать любовь, он как бы застывает, его лицо становится суровым и неподвижным. 


  1. Групповое пение.

Пение песни « Свет любви» из мультфильма « Маша и медведь».

В плену космических дождей, 
В холодной тишине ночей 
Живёт печалью незнакомой 
Тепло оставленного дома... 
Свет любви, свет земли 
Всегда со мной, как дом родной.. 
Свет любви, свет земли, 
Вы как огни в дороге дальней 
В мир бескрайний... 
Туманный Млечный путь всегда 
Влечёт как детская мечта, 
Как с неизведанным свиданье, 
Как неразгаданная тайна... 
Свет любви, свет земли 
Всегда со мной, как дом родной... 
Свет любви, свет земли, 
Вы как огни в дороге дальней 
В мир бескрайний... 
В дороге дальней 
В мир бескрайний...



  1. Домашнее задание.

Домашнее задание. Напишите эссе о любви.

 

Рефлексия.

- Понравился ли вам наш разговор?

- Какую роль в современной жизни играют духовные ценности?


  1. Заключительная минута урока.

Музыка.

Я вас люблю. Листва мне тихо шепчет.
Я вас люблю. Мне ветер говорит.
Я вас люблю, и с каждым днем все крепче.
Я вас люблю, и солнце ярче светит.
Я вас люблю, и радостнее жить.
Я вас люблю, и искренне, поверьте.
Я вас люблю, люблю,люблю,люблю!!!














Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-262514

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"