Урок по Сауат ашу "Ғғ дыбысы мен әрпі"(1-класс)

Пән: қазақ тілі және  әдебиеті Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 4-бөлім: Бізді қоршаған әлем				Мектеп:  МЖДШО №17 жалпы білім беретін  орта мектеп
Күні: 22.12.2016				Мұғалімнің аты-жөні: Исабекова Г.М .
Сынып: 1А				Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтыңтақырыбы		Постер жасау«Ғ» дыбысы мен әрпі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)		2.9 Дыбыс пен әріпті тану және ажырату. 1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту.
Сабақ мақсаттары		Барлығы: Ғ әрпін таниды, ажыратады және оны дыбыспен сәйкестендіреді. Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.
Жетістік критерийлері		Білетін әріптерді пайдалана отырып, сөздер құрастырып жазады. Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.
Тілдік мақсаттар		Сөздер құру арқылы сөздік қорларын молайту.
Құндылықтардыдарыту		Жауапкершілік, сыйластық, өзара түсіністік құндылықтарды қалыптастыру
Пәнаралық байланыстар		Жаратылыстану пәнімен байланысты. Ғарыш туралы суреттерді іріктеу  арқылы постер жасауда   дүниетану пәнімен байланыс жүзеге асады.
Бастапқы білім		Берілген тақырыпқа мұғалімнің көмегімен  жай  сөйлем құрастыра алады. Өтілген әріптерді қатыстырып, сөздер, сөйлемдер жаза алады
Сабақбарысы
Сабақтың жоспарланғанкезеңдері	Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет				Ресурстар
Сабақтың басы 3 мин	(МК)Психологиялық тренинг арқылы сабақты бастау (Ұ)Қол ұстасып бәріміз, Жылықты сезейік. Шуақ шашқан күндей боп, Күлімсіреп жүрейік. Қандай мереке келе жатыр? -Жаңа Жыл -Ендеше мына шыршаға Жаңа Жылдан не күтесіңдер соны жазып ілулерің керек? -Ал алдарыңдағы қағазға қандай жаман қасиеттен арылуларың керек соны жазыңдар. Жазып болсаңдар, ол қағаздарыңды қоқыс ыдысына тастаңдар.Рахмет, балалар.Жаңа Жыл тек жақсылығымен кірсін. -Мынау ненің суреті? (йод, йогурт,айна, ай, түйе, үйрек) Барлығына ортақ не? Й дыбысы. Ол қандай дыбыс? Сөздер құрату.                 жан                                       бек      гүл -- Ай—нұр                      дос-- Ай--дын                                   ша                                          дар				Суреттер
Сабақтың ортасы 12 мин 2 мин 3 мин 5 мин 3 мин	Ғарыш туралы видео қойылым. Ғарышкерлер туралы түсінік. -Бүгін қай әріппен танысамыз? -Ғдыбысы мен әрпі (МК) - Ғ дыбысы қандай дыбыс? - Дауыссыз.Неліктен? - Бағандағы сөздерді, оқушыларға бір – бірден оқыту. Сөздердің мағынасын түсіндіру. - Ғалам – бізді қоршаған әлем. Ғ дыбысы сөздің басында, ортасында кездеседі екен. Ғалам Таға ғасыр ғарыш сағат ғылым (осы сөздерге байланысты заттардың суреттерін көрсету ) (Ұ)Сергіту минуты. «Қаражорға» биі Қолға қалам алайық, Салақтықтан қашайық. Бүгінгі өткен әріпті, Көркем етіп жазайық. (Ұ)Дәптермен жұмыс. (Т)Топтық жұмыс. Мәтінмен жұмыс. Оқыту. Мазмұнын әңгімелету. «Артығын тап» Жаңылтпашты оқыту, айтқызу. «Кім жаңылмай айтады?»				видео слайд, дидактикалық материалдар
Сабақтың соңы 5 мин 2 мин	Жұптық жұмыс: «Кім жылдам?» Сөздік диктант. -          Бүгін қандай әріппен  таныстық? -          Ол қандай дыбыс? Қандай тақырыпқа  әңгімеледік? Кері байланыс: Менің орным қайда?				Ламинатталған А4 Қағазы
Саралау – оқушыларғақалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілет іжоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?			Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?			Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
Мәтінді оқытып, мазмұнын айту. Сабақ  барысында және оны қорғауда  қиналған оқушыға көмек көрсетіп қолдау жасау.			Оқушылардың сабақ барысында өз ойын  тақырып мазмұныныа сай  айта білулерін бақылау арқылы бағалау. Мадақтау сөздер, смайл беру арқылы бағалау			Сергіту сәттерін өткізу.