Урок по швейному делу "Подготовка ткани к раскрою"

Предпросмотр материала:

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Республики Крым «Чеботарская специальная школа – интернат»

 

 

 

 

 

Урок на тему

 «Подготовка ткани к раскрою»

8-б класс

 

Основы раскроя | Швейный Советник

 

 

 

 

 

 

 

                                                Подготовила и провела учитель швейного дела Таймазова Лилия Февзиевна

 

2025 – 2026 учебный год

Поурочный план по швейному делу для 8-Б класса

       Номер урока 44

       Учитель: Таймазова Л.Ф.      

              Дата урока «14» октября 2025г.

   

Тема урока: «Подготовка ткани к раскрою»

Цель урока: Ознакомление с историей, устройством электроутюга, назначением и правилами работы с электроутюгом.

Задачи:

Образовательные: Продолжать знакомить учащихся с подготовкой ткани к раскрою.

Развивающие: Определение направления нитей в ткани, лицевую и изнаночную сторону. Развивать практические умения и навыки, самостоятельность, аккуратность.

Воспитательные: Воспитывать трудолюбие, аккуратность при выполнении  практических работ.

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Словарь:

Оборудование и материалы: проектор, экран, презентация «Подготовка ткани к раскрою», тест, ножницы, клей, ткань.

Межпредметные связи: чтение, русский язык, история, география.

 

ХОД УРОКА:

 I. Организационный момент.

1.     Проверка присутствующих по списку

2.     Настрой учащихся на работу.  

             Работа с деформированным текстом.

 - Наш урок будет проходить под девизом, чтобы узнать этот девиз вам следует поработать с деформированным текстом. Слайд 3

Слайд 4      Девиз нашего урока                                               «Семь раз отмерь, один раз отрежь»

«Кроить не шить, после не распорешь»

- Какая мудрость содержится в этих пословицах?   Ответы детей.

Основной смысл этой пословицы заключается в том, что при работе не стоит торопиться. Лучше потратить лишнее время, чем испортить вещь. В каждом деле важны такие качества как аккуратность, неторопливость, точность, внимательность.

 К процессу раскроя изделия надо относиться внимательно. Все недостатки раскроя обязательно станут видны при шитье, и исправить их будет очень сложно. А иногда неправильно скроенную вещь остается только выбросить. 

- Я хочу, чтобы и вы сегодня поработали с удовольствием, с хорошим настроением, а для этого надо быть активными и внимательными, поднимать руку на вопрос, отвечать полными ответами.

II. Основная часть

1.       Актуализация знаний.

1.   Как нужно подготовить ткань к раскрою?

2.   Для чего нужно декатировать ткань?

3.   При декатировке материал напитывают водой или горячим паром и оставляют на время до полного высыхания. Ткань при этом находится в свободном, не натянутом положении. После этого материал дает естественную усадку, смягчается блеск ткани, который мог возникнуть от примятия волокон после предыдущих процессов обработки.

В журналах рекомендуют ткань выстирать, но лучше этого не делать. Все ткани в процессе обработки пропитывают специальными составами для придания им определенных свойств: несминаемости, глянца или матовости, уменьшения электризуемости и т.п. При стирке эти пропитки постепенно смываются, и ткань теряет свой товарный вид. Исключение составляют грязные отрезы. В этом случае стирать ткань придется.

4.   Какие стороны имеет ткань? (лицевую, изнаночную) (Детям предлагается на образцах ткани определить лицевую и изнаночную стороны)

5.   Должны ли мы соблюдать направление нитей, расположение кромки?

6.   Как легче выявить дефект на ткани? Слайд 6

Ткань просматривают с обеих сторон: Утолщение нити – нити основы или утка более плотные, чем остальные нити ткани.

Нарушение целостности ткани – нити основы или утка разрушены, т.е. образовались дыры.

При нанесении рисунка на ткань печатным способом могут возникнуть дефекты печати. Причины дефектов различные: повреждение печатного вала машины, загрязненность красителя, плохая подготовка ткани к печатанию.

Непропечатанные места – это участки с отсутствием или нечетким изображением рисунка.

Засечка – полоса ткани без рисунка. Она получается при печатании из-за образования складки во время нанесения рисунка.

Перекос рисунка – дефект в виде перекоса нитей утка по отношению к кромке, возникший при неравномерном натяжении ткани во время печатания. Хорошо заметны в тканях перекосы полосок и клеток.

 

Тест.

Отметьте знаком"+" все правильные ответы.

1. Перевод выкройки на ткань осуществляется при помощи:

а) сметочных стежков;

б) копировальных стежков;

в) портновского мыла, мела;

г) косых стежков;

 

2. Ширина ткани - это:

а) расстояние равное длине уточной нити;

б) расстояние от кромки до кромки;

в) расстояние равное длине основной нити;

 

3. Направление долевой нити учитывают:

а) для экономного раскроя ткани;

б) чтобы избежать вытягивания изделия в процессе носки;

в) чтобы изделие не сминалось;

 

4. При раскрое используют ножницы:

а) маникюрные;

б) садовые;

в) канцелярские;

г) портновские;

 

2.       Оценка учащихся.

 

IV. Сообщение нового материала.

- Назовите мне раздел, над которым мы работаем? (Пошив блузки без рукавов и воротника)

. Продолжаем работу по изготовлению блузки. Какую работу по плану мы должны выполнить сегодня?

 

3.       Сообщение темы и целей урока «Подготовка ткани к раскрою» Слайд 8

     Рассмотрение образцов. Определение направления нитей в ткани, лицевой и изнаночной стороны. Подготовим ткань к раскрою с помощью учителя.

  Запишите в тетрадь число и тему урока «Подготовка ткани к раскрою»

Раскрой - это процесс получения тканевых деталей путем их вырезания из куска ткани в соответствии с деталями выкройки и с учетом припуска на швы .

Слайд 10 Закройщик работает непосредственно с заказчиком швейного изделия, выявляет его потребности, даёт рекомендации по выбору ткани и фасона изделия, оформляет паспорт заказа, снимает мерки с фигуры клиента, зарисовывает эскиз модели, строит чертёж изделия, изготовляет лекала, производит раскраивание ткани на детали кроя, а также перекраивание деталей одежды при её ремонте.

Раскройные работы начинают с подготовки ткани к раскрою, которую проводят в следующей последовательности:

1. Декатировать ткань с целью предотвращения последующей усадки.

2. Выявление дефектов.

3. Выравнивание срезов.

4.   Устранение перекоса.

5.   Срезание кромок.

6. Определить лицевую и изнаночную сторону.

7. Определить направление на ткани долевой нити, направление рисунка. Ткани шерстяные в рулоне обычно свёрнуты лицом внутрь, шёлковые – лицевой стороной наружу. Ткани со сгибом сложены лицевой стороной внутрь. Сатин, атлас с лицевой стороны имеет блеск. Если ткань выглядит с лицевой и изнаночной сторон одинаково, лицевой считают более качественную сторону.

8.     Проутюжить ткань, чтобы удалить замины и складки.

9.     Перегнуть ткань по долевой нити посередине лицевой стороной внутрь, сколоть.

 

5.     Физминутка.

Ну-ка дружно по порядку выходите на зарядку!

Руки мы в локтях согнули, вверх подняли, замахали.

Спрятали за спину, и давайте оглянемся.

Через правое плечо, и  через левое ещё!

Тихо все сейчас присели, посидели, посидели.

А теперь встаем и за парты все идем.

Сделали зарядку, взбодрились, а теперь продолжаем наш урок.

 

6.     Словарь – закройщик.

 

7.       Инструктаж по технике безопасности с клеем.

Перед началом работы нужно внимательно ознакомиться с инструкцией и повторить правила безопасной работы.

ü Наносите клей ровным слоем на всю поверхность.

ü Излишки клея убирайте салфеткой.

ü Постарайтесь, чтобы клей не попадал на одежду, лицо, и в глаза.

ü После работы клеевой карандаш плотно закройте и уберите на место.

 

8.     Практическая работа

Рассмотрим раскладку деталей выкройки прямой блузки:

а) на узкой ткани;

б) на узкой ткани с рисунком, направленным в одну сторону;

в) на широкой ткани.


 

III. Заключительный этап

1.      Подведение итогов.

- Какую тему мы сегодня изучали? (Подготовка ткани к раскрою)

- Какие операции входят в подготовку ткани к раскрою?

1. Декатировать ткань с целью предотвращения последующей усадки.

2. Выявление дефектов.

3. Выравнивание срезов.

4. Устранение перекоса.

5. Срезание кромок.

6. Определить лицевую и изнаночную сторону.

7. Определить направление на ткани долевой нити, направление рисунка.

8. Проутюжить ткань, чтобы удалить замины и складки.

9. Перегнуть ткань по долевой нити посередине лицевой стороной внутрь, сколоть.

 

2.        Оценивание.

 

3.      Релаксация.

Качество изделий зависит от многих факторов: от хорошо подобранной ткани, грамотного снятия мерок, правильно построенной конструкции и т. д.

В искусстве шитья очень важна последовательность, аккуратность и точность.

Желаю вам успехов!

 

Последовательность операций подготовки ткани к раскрою.

1. Декатировать ткань с целью предотвращения последующей усадки.

2. Выявление дефектов.

3. Выравнивание срезов.

4. Устранение перекоса.

5. Срезание кромок.

6. Определить лицевую и изнаночную сторону.

7. Определить направление на ткани долевой нити, направление рисунка.

8. Проутюжить ткань, чтобы удалить замины и складки.

9. Перегнуть ткань по долевой нити посередине лицевой стороной внутрь, сколоть.

 

Тест.

Отметьте знаком "+" все правильные ответы.

 

1. Перевод выкройки на ткань осуществляется при помощи:

а) сметочных стежков;

б) копировальных стежков;

в) портновского мыла, мела;

г) косых стежков;

 

2. Ширина ткани - это:

а) расстояние равное длине уточной нити;

б) расстояние от кромки до кромки;

в) расстояние равное длине основной нити;

 

3. Направление долевой нити учитывают:

а) для экономного раскроя ткани;

б) чтобы избежать вытягивания изделия в процессе носки;

в) чтобы изделие не сминалось;

 

4. При раскрое используют ножницы:

а) маникюрные;

б) садовые;

в) канцелярские;

г) портновские.

 

Урок по швейному делу "Подготовка ткани к раскрою"

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

Таймазова Лилия Февзиевна

учитель трудового обучения (швейное дело)

  • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 41097
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 39
  • 41097
    просмотров
  • 39
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Таймазова Лилия Февзиевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~70

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: