Тема: Фигыль формалары
Максат: 1)Ашамлык исемнәрен гамәли кулланышка кертү.
2)Фигыльнең барлык һәм юклык
формаларын үзләштерү.
3)Ризыкка ихтирам тәрбияләү.
Җиһазлау: 1) Техник чаралар : компьютер , экран .
2) Материал : Ф. С. Сафиуллина , К.
С. Фәтхуллова Татар теле дәреслеге 2 нче сыйныф .
Дәрес тибы: кабатлау дәресе.
Дәрес планы.
I.Оештыру өлеше.
II.Актуальләштерү этабы.
1)Фонетик зарядка.
2)Өй эшен тикшерү.
3)Кроссворд чишү.
III.Төп өлеш.
1)Фигыльнең барлык формасын кабатлау.
2)Фигыльнең юклык формасын кабатлау.
3)”Сүзне үзгәрт” уены.
4)Дәреслек белән эш.38 бит 3 нче
күнегү(язмача)
5)Физкультминут.
6)”Кибеттә” уены.
7)Дәреслек белән эш.38 бит 4 нче
күнегү(телдән)
VI.Белемнәрне ныгыту.
1)Фигыльләрне зат-санда төрләндерү.
2)Дәреслек белән эш.39 бит 3 нче
күнегү (телдән)
3)Тест үткәрү.
V.Билгеләр кую. Йомгаклау
Дәрес барышы.
I.Оештыру өлеше.
-Исәнмесез! Кәефләрегез ничек?
-Кояшлы иртә кебек,
Татар телен, Тукай телен
Өйрәнергә дип килдек!
-Хәзер нинди ел фасылы?
-Хәзер кыш.
-Бүген көн нинди?
-Бүген көн салкын Һ.б.
II.Актуальләштерү этабы.
1)Фонетик зарядка.
Мультимедиа тактасын куллану.
1нче слайд.
Ә , Ө ,
Ү , Һ , Җ хәрефләрен искә төшерү , алар белән сүзләр уйлау.
2)Өй эшен тикшерү.
2 нче слайд. Ашамлык(ипи, күмәч, май, сөт, эремчек,
туңдырма , он, ит, балык ) рәсемнәре күрсәтелә.
Сорау-җавап
күнекмәләре.
- Бу
нәрсә?
- Бу ипи.
Туп белән
уйнау.Укытучы ашамлык исемнәрен русча әйтә , укучылар тупны алып тәрҗемә
итәләр.
3)Кроссворд
чишү.
III.Төп
өлеш.
1)Фигыльнең
барлык формасын искә төшерү.
3
нче слайд.
покупает
, берет - ала
продает
- сата
выбирает
- сайлый
любит -
ярата
Сүзләрне уку , алар беләп җөмләләр төзү.
2)Фигыльнең
юклык формасын искә төшерү.
4
нче слайд.
не
покупает - алмый
не
продает - сатмый
не
выбирает - сайламый
не любит
- яратмый
3)”
Сүзне үзгәрт” уены.
Укытучы
фигыльнең барлык формасын әйтеп бер укучыга тупны бирә , ул тупны алып юклык
формасын әйтә.
4)
Дәреслек белән эш . 3 нче күнегүне язмача эшләү.Рәсемнәргә карап ике җөмлә төзү
. Җөмләләрне һәрбер укучыдан укыту.
5) Физкультминут.
Исә җилләр , оча кошлар ,
Килә коштай очасы .
Күккә менеп , җиргә төшеп ,
Килә җирне кочасы .
6) “ Кибеттә “ уены
.Бер укучы такта янына чыга , укытучы аңа сораулар бирә.
- Аня , син кайда ?
- Мин кибеттә .
- Син нәрсә аласың ?
- Мин икмәк алам .
- Икмәк тәмлеме ?
- Әйе , икмәк бик тәмле.
- Коля , син нәрсә сайлыйсың ?
- Мин балык сайлыйм .
- Балык ничә сум ?
- Балык ун сум .
7) Дәреслек белән эш
. 5 нче күнегүне телдән эшләү .
VI.Белемнәрне ныгыту
.
1) Фигыльләрне зат –
санда төрләндерү .Һәрбер укучы бер фигыльне төрләндерә .
Мин алам . Без
алабыз .
Син аласың . Сез аласыз .
Ул ала . Алар алалар .
2) Найдите лишнее
слово .
икмәк каләм эремчек ит
китап май балык мәктәп
күмәч он өй күмәч
тоз каймак туңдырма тоз
Поставьте
нужное окончание .
Мин ипи ала...
Син күмәч сата...
Ул ит ярата...
V. Билгеләр кую .
IV.Йомгаклау
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.