Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Урок по технической механике "Детали машин"

Урок по технической механике "Детали машин"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:


ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПРИМОРСКОГО КРАЯ

АФ КГА ПОУ «Энергетический колледж»


hello_html_m349e2172.jpg

Методическая разработка

открытого урока

по дисциплине

«Техническая механика»

hello_html_30dcf47d.jpg

Выполнила: Грибок Н.П.







г.Артем

2015










Техническая механика: Методическая разработка открытого урока / Н.П.Грибок, – АФ КГБОУ СПО «ДВЭТ», 2013.

Методическая разработка предназначена для проведения урока по теме «Прямозубые цилиндрические передачи в рамках дисциплины «Техническая механика».

Данная методическая разработка содержит полное описание урока по дисциплине «Техническая механика».

Методическая разработка рассчитана на преподавателей и студентов технических дисциплин.









СОДЕРЖАНИЕ



ВВЕДЕНИЕ


Техническая механика – это комплекс дисциплин: теоретическая механика, сопротивление материалов и детали машин. Тема открытого урока «Прямозубые цилиндрические передачи», это второй урок темы «Зубчатые передачи» из раздела «Детали машин».

В разделе деталей машин обучающиеся изучают механические передачи и детали, из которых они состоят, виды разъёмных и неразъёмных соединений, механизмы передачи движения, а также детали, обслуживающие передачи. При изучении механических передач обучающиеся знакомятся с видами передач, их назначением, классификацией, областью применения, учатся производить геометрический и силовой расчёты этих передач.





ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

ПОДГОТОВКА УРОКА

Для проведения урока на производстве предварительно была осуществлена договоренность с руководством ремонтно-монтажного управления (РМУ) о проведении урока на территории механосборочного участка и с привлечением специалистов РМУ. Был

Студенты группы 1ТЭО-10, которые уже изучили дисциплину «Детали машин» были приглашены к проходной РМУ в назначенное время.

ПЛАН УРОКА

Дисциплина: Детали машин

Тема занятия: Механизмы, механические передачи, детали машин

Цели обобщающего урока на производстве:

Образовательные:

  1. Обобщить и систематизировать знания по дисциплине «Детали машин».

  2. Показать студентам методы изготовления деталей машин и механизмов, реальные виды повреждения и разрушения деталей машин, применение механических передач и механизмов на производстве

  3. Ознакомить студентов с производственными структурами.

Воспитательные:

  1. Формировать внимательность, интерес к работе производства, чувство культуры труда, профессионального достоинства.

  2. Формировать у студентов стремление к постоянному развитию профессиональных способностей.

Развивающие:

  1. Развивать технологическое мышление.

  2. Формировать и развивать умение анализировать.

  3. Устанавливать последовательность в развитии знаний и умений.

Вид занятия: урок на производстве

Тип занятия: обобщения и систематизации знаний

Метод: репродуктивный: информационно-рецептивный, демонстрационный; продуктивный: частично-поисковый, проблемный.

Форма: экскурсия, задания проблемного характера, эвристическая беседа.

Учебно-материальное оснащение урока: производственный участок: станки, готовые изделия, изготовленные детали, изношенные и поврежденные механизмы и детали.

СТРУКТУРА УРОКА

  1. Организационный момент.

  2. Инструктаж по технике безопасности.

  3. Экскурсия по механосборочному участку РМУ.

  4. Знакомство с изготовлением деталей, сборочно-разборочными операциями.

  5. Определение видов механизмов, механических передач, деталей в станках, машинах, сборочных единицах и их назначения.

  6. Определение видов повреждений по состоянию детали.

  7. Фотосессия.

  8. Подведение итогов урока.

ХОД УРОКА

  1. Организационный момент.

Студенты группы 1ТЭО-10 собрались у проходной РМУ в назначенное время. После проверки присутствующих, постановки целей урока и получения пропуска для группы, студенты проходит через проходную ремонтно-монтажного управления в административное помещение.

  1. Инструктаж по технике безопасности.

В кабинете первичного инструктажа инженер по технике безопасности Камаев Валерий Алексеевич проводит инструктаж студентов по технике безопасности на территории РМУ и на механосборочном участке в частности. Студенты расписываются в журнале по технике безопасности и их проводят на территорию механосборочного участка.

  1. Экскурсия по механосборочному участку РМУ.

hello_html_m675a2796.jpg hello_html_3f703805.jpg

Заместитель начальника механосборочного участка Литвинов Александр Денисович проводит экскурсию по участку

  1. Знакомство с изготовлением деталей, сборочно-разборочными операциями.

После ознакомительной экскурсии по механосборочному участку, студентам предлагается понаблюдать за процессом изготовления деталей. На токарном станке в это время как раз начат процесс изготовления червяка. Студенты наблюдали весь процесс: от установки заготовки в станок, подготовительных операций по обработке заготовки, придания ей формы червяка до нарезания зубьев червяка.


hello_html_1b84ca0c.jpghello_html_613d8e2.jpg

Начало процесса изготовления червяка на токарном станке

hello_html_3c67ffd5.jpg hello_html_5987f094.jpg

Процесс изготовление червяка на токарном станке

Понаблюдав за процессом изготовления червяка, студенты переходят к фрезерному станку, где нарезаются зубья зубчатого колеса червячной фрезой, а затем к сверлильному станку, где изготавливается звездочка.


hello_html_29cbefad.jpg

Нарезание зубьев зубчатого колеса червячной фрезой

Нарезание зубьев звездочки на сверлильном станке

hello_html_448af10c.jpg




  1. Определение видов механизмов, механических передач, деталей в станках, машинах, сборочных единицах и их назначения.

Все станки состоят из механических передач, механизмов и соединений, виды которых изучаются в курсе деталей машин.

Переходя по участку от станка к станку студенты наблюдают не только процесс изготовления деталей, но и виды станков и механизмы, из которых они состоят, режущие инструменты станков.


hello_html_m1af787a9.jpg

Строгальный станок

Долбежный станок и зубонарезной инструмент долбяк

hello_html_5f64c5eb.jpghello_html_35c562ca.jpg


hello_html_4ad35c2a.jpg

Фрезерный станок

Зубонарезной инструмент – червячная фреза

Зубонарезной инструмент – дисковая фреза

hello_html_757907f3.jpghello_html_36359829.jpg




hello_html_m32820087.jpg

Токарный станок

Вальцовочный станок

Строгальный станок

hello_html_m7a67672a.jpghello_html_3ba202b2.jpg

Рассматривая конструкцию станков, а также детали, лежащие на территории механосборочного участка, студенты называют виды механических передач, соединений, отдельные детали и их назначение.


hello_html_m76ee9e7d.jpghello_html_me80bc52.jpghello_html_750e75d2.jpg

Винтовая передача Винтовой домкрат Тиски с винтовой передачей


hello_html_m8304f5b.jpg

Вал цилиндрического редуктора в сборе

Детали в россыпь

hello_html_3f54b118.jpghello_html_m3103d139.jpg

Штангенциркуль и резцы


hello_html_m67e14471.jpg

Прямозубое колесо со ступицей для посадки на шлицевый вал

Несколько видов подшипников

hello_html_m58445483.jpghello_html_7d2053bd.jpg

Шлицевые валы

hello_html_m3e028a55.jpghello_html_336dbda5.jpghello_html_4cb76bb5.jpghello_html_19a8ed12.jpg

Цилиндрическое косозубое

колесо

Шкивы ременных передач

Вал прямозубого конического редуктора

Звездочка





hello_html_m41acd572.jpghello_html_1f580c68.jpghello_html_434813e6.jpg

Зубчатые колеса Рым-болт Корончатая гайка


hello_html_m4afb4c72.jpghello_html_528abe5e.jpghello_html_169b0c67.jpg

У

Самоустанавливающийся подшипник

Червячное колесо

порный подшипник



  1. Определение видов повреждений по состоянию детали.

После знакомства с видами изготовления деталей студенты переходят в зону разборки, где находится большое количество отработанных деталей.


hello_html_m2f691c5c.jpghello_html_m5cb141d3.jpg

Студенты в зоне разборки Разобранный угольный комбайн


hello_html_m56698581.jpg hello_html_m4378ba78.jpg

Зона разборки


Студентам предлагается по виду отработанной детали назвать тип повреждения.


hello_html_4932301b.jpg

Выкрашивание шлицев на шлицевом валу

Разрушенное коническое прямозубое колесо

hello_html_1203323.jpghello_html_m289ba813.jpg

Поломка шлицев





  1. Фотосессия.

После активной работы на уроке по обобщению, закреплению и систематизации знаний, полученных на уроках дисциплины «Детали машин» студенты решили пофотографироваться в наиболее понравившихся местах механосборочного участка.


hello_html_m731bc06f.jpg hello_html_25cd34eb.jpg


hello_html_mc4a0f9b.jpg hello_html_m51a489b5.jpg


hello_html_5416b0ef.jpg hello_html_m4ceb0bd7.jpghello_html_m78330c59.jpg


hello_html_m2c04aa70.jpghello_html_31ece9e8.jpghello_html_m1c3387b4.jpg


hello_html_m4fd9e8b5.jpg



  1. Подведение итогов урока.

Завершение урока проводили в форме обмена мнениями.

Урок всем понравился. Многие впервые были на производстве и им понравился не только сам урок, но и то, что здесь можно было увидеть, как работают люди. Авдеев Дима сказал, что хочет прийти сюда работать. Большинство ребят решили проходить практику в РМУ, особенно после того, как Александр Денисович Литвинов похвалил ребят старшего курса, проходивших у них практику.

Ребята предложили на следующий год обязательно провести подобный урок на производстве в рамках их специальности: на Артемовской ТЭЦ.



ЗАКЛЮЧЕНИЕ


Урок прошел очень интересно. Ребята показали высокую активность, заинтересованность. Материал, изученный в курсе деталей машин получил практическое подтверждение и наглядное представление.

Заинтересованность студентов была очень высокой не только в части закрепления и систематизации знаний по дисциплине, но и большой интерес вызвало само производство.

Проведение урока наглядно показало, что подобные, нетрадиционные уроки не только вызывают больший интерес студентов, но их результаты дают больший эффект.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 30.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров728
Номер материала ДВ-211918
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх