297898
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияКонспектыУрок по технологии на тему "Макраме - искусство плетения"

Урок по технологии на тему "Макраме - искусство плетения"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

D:\Работа\Ramki-fotoshop73.png


МКОУ «Кош-Агачская СОШ им. В.И.Чаптынова»


ТЕМА УРОКА:

«Макраме– искусство плетения»

разработала

учитель технологии

Кашетова Айфану Амиржаевна




Пояснительная записка

по уроку в 8 классе

раздел «Художественные ремесла»,

тема урока: «Макраме – искусство плетения».


Направление: декоративно - прикладное.

Класс: 8 «в» класс.

Тип: урок открытия нового знания.

Характеристика класса: общеобразовательный класс с высоким показателем качества обученности. В классе 15 девочек. Отличников из них 3 обучающихся, хорошистов 10 обучающихся. Преобладает положительная мотивация к уроку. Учащиеся отличаются высокой активностью, самостоятельностью.

Методы: проблемно-поисковый, исследовательский.

Формы работы: самостоятельная работа, работа в группах, учебное сотрудничество.

Обучающиеся активно работают на уроке. Выступают с заранее подготовленными сообщениями по теме. Темы сообщений разнообразны: «История макраме», «Изделия в технике макраме», « Виды узлов». На уроке класс делится на 3группы, по 5 человек. В каждой группе есть:

- лидер (организатор),

- оппоненты (противники),

- помощник лидера (исполнители),

- сомневающийся (оценщик – контролер).

Учитель ознакомит с обязанностями каждого, раздает инструкцию.

Учащиеся отвечают на задание по карточкам (письменно). Выполняют самостоятельную работу в группах: « Изделия в технике макраме».


Результатом данного урока является высокая степень усвоения учебного материала. 100% усвоили новый материал, испытываюших затруднения при практической работе не было.

Урок прошел живо, интересно, творчески. Все обучающиеся работали активно.



















Тема урока: Макраме – искусство плетения.



Цель: Способствовать эффективному овладению обучающимися знаний по узелковому плетению, формирование навыков изготовления изделий в технике макраме.

Планируемые результаты:

1. Предметные: расширение понятийной базы по узелковому плетению, обучение приемам плетения – разным видам узлов.

2. Личностные: формирование информационной культуры, поиск материалов, воспитание эстетического вкуса.

3. Регулятивные: ставить цель и анализировать условия достижения цели, прогнозировать последствия неправильных действий.

4. Коммуникативные: умение работать в группе, в сотрудничестве, участвовать в обсуждении проблемы, делать выводы, выбор темы работы.


Тип урока: Урок открытия нового знания.

Оборудование: компьютер, веревки, инструкционные

карты, готовое изделие.




Структура урока

Этапы урока

Дидактические цели

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Слайды

I. Организаци-

онный момент

Включение обучающихся на личностно - значимо уровне

Здравствуйте мои рукодельницы! Я рада приветствовать вас на уроке. Я вижу, что вы готовы к уроку. Давайте улыбнемся друг другу сейчас,

улыбка подружит сегодня всех нас! Улыбнулись! Вижу, что у вас сегодня отличное настроение

А теперь скажите, вы готовы сегодня хорошо потрудиться?


Проверяют свою готовность к работе на уроке. Настраиваются на урок. Отвечают на вопросы.

http://www.o-detstve.ru/assets/images/forteachers/Pedmaster/rukodelie/caraeva.jpg

II. Актуализация

знаний

Повторение изученного материала, необходимого для «открытия нового знания», и выявление затруднений в индивидуальной деятельности каждого обучающегося.



Посмотрите на экран, о чем будем говорить сегодня?



Сегодня вы будете учиться важному моменту как созданию новых изделий в технике макраме.

Думаю, вас не затруднит назвать тему нашего урока.



О макраме.













Тема урока: Макраме – искусство плетения



http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/5/89/17/89017376_large_4371274_22.jpg

III. Постановка цели урока


А теперь ответьте, что мы будем делать на уроке?

Итак, сегодня на уроке мы должны научиться выполнять изделия в технике макраме .

Тема нам известна, цель поставлена, в общем - то путь намечен. Все ли мы сделали?

А вы хотите научиться сплести? Как вы думаете, это трудно?

Изучение макраме очень полезно, кроме того эта техника только на вид трудна, в целом она увлекательна и не сложна. Только надо научиться основным приемам плетения.

Знакомиться с новыми узлами.







Нет, мы не выполнили эти узлы.

Да.







IMAG0828.jpg




IV. «Открытие нового знания»

Решение учебных задач

Давайте разобьем нашу работу на этапы. С чего начнем? Послушаем сообщение по видам узлов и с их применением в жизни.

Хорошо! Я вижу, вы справились с работой.

Говорят свои идеи.

С домашнего задания.

Девочки слушают сообщения.



IMAG0824.jpg



Красивые работы на слайдах? Но они отличаются друг от друга. Также имеют названия. Давайте разобраться вместе в этом.

Плоский узел.

Витая цепочка.

Репсовый узел.

Узлы в макраме различаются по степени сложности. В макраме есть большой плюс – его гибкость. Достаточно знать принципы и несколько распространенных приемов плетения – и вы сможете свободно импровизировать.




hello_html_m3d2d18.png

http://www.1001uzor.com/makrame/images/knots_05.jpg



На столах лежат карточки «Виды узлов». Прочитайте и вставьте пропущенные названия узлов.


Работа по карточкам




Как вы думаете, какой вид плетения самый простой? А какой сложный?

Девочки сравнивают и отвечают.






Физкультминутка.

Снятие усталости с глаз: Быстро и сильно потереть ладони друг о друга так, чтобы они стали горячими. Затем приложить ладони к глазам и подержать минуту.

Упражнения с разминкой рук и осанки: Откинуться на спинку стула, медленно поднять руки вверх, делая глубокий вдох и медленно опуская руки – глубокий выдох. Повторить несколько раз.

Делают физкультминутку под руководством учителя



IMAG0783.jpg



Макраме – это узелковое плетение с декоративным уклоном. Истоки этого искусства – в далеком прошлом, ведь люди начали завязывать узлы, как только у них появилось то, из чего их можно было завязывать. Большой вклад в макраме внесли моряки, которые использовали различные узлы как в работе. Так и в качестве развлечения в свободное время, оплетая все подряд – от рукояток, ножей и бутылок.

Действительно, мы с вами сегодня прикоснемся к творчеству древних мастеров и выполним узлы в различной технике макраме. А теперь, посмотрим

на экран. Вы можете выбрать работу.






















Видео





IMAG0831.jpg





IMAG0826.jpg



Так же нам помогут в работе инструкционные карты.



Не забудьте про технику безопасности на уроке.

Техника безопасности

C:\Users\Администратор\Desktop\Новая папка\Рисунок4.jpg

V.Первичное закрепление










Работа в группах, парах

А теперь выполним практическую работу. Работаем в группах. Перед группой лежат инструкции. В группах есть лидеры.




Работают по инструкцион

ным картам.

начало

VI. Самостоятельная работа



Практическая работа:

«Выполнение узлов в технике макраме»». Пользуйтесь инструкционными картами.




Работают по инструкцион

ным картам.






VII. Включение нового знания в систему знаний и повторения

Закрепление полученных знаний

Для тех, кто справился с работой тест. Защита работ группой.

Защита изделий группой







IMAG0753.jpg








VIII. Рефлексия деятельности

( итог урока)

Самооценка результатов деятельности своей и всего класса

Какую задачу ставили?

Какие получили результаты?

Где можно применить новые знания?



Сегодня вы освоили самые распространенные и самые простые узлы макраме, надеюсь, вам понравилось и думаю, что в дальнейшем вы научитесь выполнять более сложные узлы и более сложные изделия и сможете радовать всех своими работами. И вам кто в будущем захочет стать дизайнером, я думаю, что это рукоделие, несомненно, пригодится.

Спасибо за урок!


Дети отвечают.



IMAG0833.jpg











Краткое описание документа:

Направление: декоративно - прикладное.

Цель: способствовать эффективному овладению обучающимися знаний по узелковому плетению, формирование навыков изготовления изделий в технике макраме.

Планируемые результаты: предметные: расширение понятийной базы по узелковому плетению, обучение приемам плетения - разным видам узлов.

Личностные: формирование информационной культуры, поиск материалов, воспитание эстетического вкуса.

Регулятивные: ставить цель и анализировать условия достижения цели, прогнозировать последствия неправильных действий.

Коммуникативные: умение работать в группе. в сотрудничестве. участвовать в обсуждении проблемы, делать выводы. выбор темы работы.

Тип урока: урок открытия нового знания.



Общая информация

Номер материала: 273262

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация