135924
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по технологии на тему: "«Поздравительная открытка. Изонить». "

Урок по технологии на тему: "«Поздравительная открытка. Изонить». "

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технология

4 класс

Пособие «Рисуем нитью. Ажурные картинки».

Автор пособия: О. Леонова.

Страницы с 78 по 79.

Тема урока-праздника: «Поздравительная открытка. Изонить». (Урок проводится с будущими первоклассниками-гостями и активными участниками урока.)

Демонстрационный материал: точечная схема открытки, запись песни «Пусть бегут…», энциклопедия «Домашние животные», различные виды поздравительных открыток, выставка работ в технике «изонить», резиновые игрушка – курочка с новорожденными цыплятами, пособие О. Леоновой «Рисуем нитью. Ажурные картинки».

Ход урока

  1. Приветствие.

- Улыбнитесь и поздоровайтесь. От улыбки улучшается настроение.

II. Вступительная беседа.

-Любите ли вы праздники? Какой больше всего?

-О каком празднике мы поговорим сегодня, вы узнаете из песни, которую исполняет композитор Шаинский-автор песни. (Звучит песня «Пусть бегут неуклюже…»).

-Догадались?

-А вы умеете приглашать в гости, дарить и принимать подарки?

-Мы вас научим.

III. Основная часть.

1) Класс разделён на 4 бригады. Каждая показывает сценку.

Сценка №1 «Как надо приглашать в гости и принимать приглашение».

Сценка №2 «Как нельзя дарить подарки».

Сценка №3 «Как нельзя принимать подарки».

Сценка №4 «Идеальное поздравление и благодарность именинника».

Обсуждение. Принимают участие гости.

2) Постановка проблемы.

-Вы сами не зарабатываете. Что вы можете подарить на день рождения?

3) Решение проблемы.

- Конечно открытку, сделанную своими руками. Есть разные открытки в магазине (показ), а можно выполнить самим аппликацию из цветной бумаги, из соломы, нарисовать красками или гуашью. (показ)

- А мы «нарисуем» нитками. Эта техника называется «изонить». (Рис.1)

-Вот что мы «нарисовали» на уроках технологии. (Рис.2)

-Сегодня мы «нарисуем» цыплёнка. (Рис.3)

-Хотите узнать кое-что интересное из жизни цыплят, куриц? (Чтение энциклопедии «Домашние животные»).

-Много книг в нашей школьной библиотеке не только о домашних животных. Есть и детские книги. (показ)

-Как приготовить подарок? (ответы учащихся)

-Подарки надо готовить заранее, т. к. перед самым праздником можно не успеть. Поэтому работу мы начали на том уроке. «Нарисовали» курочку, которая поздравляет, а вот именинника «нарисуем» сегодня.

4) Инструктаж. Беседа по ТБ.

-Какие инструменты нам помогут? Отгадайте загадки:

Тонконогая Ненила

Всех одела-нарядила.

На самой бедняжке

Даже нет рубашки. (Игла)


Инструмент бывалый-

Не большой, не малый.

У него полно забот:

Он и режет и стрижёт. (Ножницы)

-Как хранить иглу? Как передавать ножницы?


Физкультминутка для тела и пальчиков. Гости разучивают.


5) Самостоятельная работа учащихся.

Показ схемы цыплёнка.(Рис.4) Разбор:

а) проделать дырочки

б) прошить

в) наклеить глаза, клюв, скорлупу и её осколки.

Затем открытка наклеивается на альбомный лист, подписывается.

В это время гости тоже готовят открытки ученикам. Раздача трафаретов цыплёнка, карандашей, альбомных листов.


  1. Заключение. Итог.

После завершения работы, учащиеся поздравляют гостей с прошедшими днями рождений («Лучше поздно, чем никогда»).

Каждый говорит своё пожелание. И гости дарят свои рисунки.

(Звучит песня «Пусть бегут…»).


Домашнее задание

Подготовит рассказ «Как я подарил открытку».



Приложение

  • Рис 1

  • Рис 2

  • Рис 3

  • Рис 4


hello_html_4a9eb547.jpg


Рис. 1











hello_html_m1788ca15.jpg


Рис. 2


hello_html_4f7200f6.jpg


Рис.3


hello_html_3d968fbf.jpg

Рис.4

Общая информация

Номер материала: ДВ-058716

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.