Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Урок по технологии на тему: " Виды художественного творчества. Художественная вышивка. Инструменты и приспособления для вышивания. Выбор ткани и ниток. "( 8 класс)

Урок по технологии на тему: " Виды художественного творчества. Художественная вышивка. Инструменты и приспособления для вышивания. Выбор ткани и ниток. "( 8 класс)



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:



Тема: Виды художественного творчества. Художественная вышивка. Инструменты и приспособления для вышивания. Выбор ткани и ниток. 
Цели урока: 
1. Образовательная - ознакомить учащихся с историей вышивки, инструментами, материалами и приспособлениями, расширить кругозор учащихся в процессе изучения данного вида рукоделия, сформировать навыки по организации рабочего места. 
2. Развивающая - развитие мышления (анализировать, сравнивать, обобщать), сенсорные и моторные навыки. 
3. Воспитательная - прививать интерес к культуре и искусству Родного края, воспитание трудовой дисциплины, воспитание эстетических взглядов. 
Методы обучения: Устное изложение нового материала, беседа, демонстрация на¬глядного пособия, показ образцов. 
Объект работы: образцы вышивок. 
Наглядно-иллюстративный материал: образцы вышивок, плакаты, образцы изделий. 
Оборудование, инструкции, материалы: учебник, рабочая тетрадь, набор ручных ин¬струментов, пяльцы, карандаш, сантиметровая лента, нитки мулине, калька, ткань для вы¬шивки, плакат «Виды ручного рукоделия». 
Тип урока: комбинированный. 
Межпредметные связи: литература, история. 
Профориентация: профессия вышивальщицы. 
Время: 2 урока по 45 минут. 
Ход урока: 
I. Организация урока. Проверка готовности учащихся к уроку. 
II. Изучение нового материала.
Могут руки людей сделать чудо любое; 
И по белому полю могут выткать цветы 
И по синему небу вышить солнце золотое, 
Чтобы стало побольше на земле красоты. 
Я возьму в руки нить и простую тряпицу, 
И немножко фантазии и мастерства 
И я вышью такое, что вам и не снится 
Только чтобы жила на земле красота! 
Вышивание - старинный и самый распространенный вид декоративно-прикладного искусства. Искусство вышивки с древнейших времен широко распространено у всех наро¬дов нашей страны. Приемы вышивки вырабатывались многими поколениями мастеров, бе¬режно сохранявших все ценное. О существовании вышивки в эпоху Древней Руси говорят находки археологов, относящиеся к IX-XII вв. Это фрагменты одежды, украшенные узора¬ми, выполненными золотыми нитями.Традиции вышивального искусства постоянно развивались в XIV-XVII вв. Вышивка приобретает еще более широкое распространение в украшении костюма, предметов обихо¬да. Золотыми и серебряными нитями в сочетании с жемчугом и самоцветами вышивали церковные облачения, богатую из шелка и бархата одежду царей и бояр. Вышивание было распространено в основном среди женщин из знатных семей и монахинь. Постепенно искусство вышивания стало распространяться повсеместно. С XVIII-XX веков оно входит в жизнь всех слоев населения, становится одним из основных занятий де¬вушек-крестьянок. Одежда женская отличалась от мужской украшениями и вышивкой. Дэгэл у женщин оторачивается кругом цветным сукном, на спине — вверху делается сукном вышивка в виде квадрата и на одежду нашиваются медные и серебряные украшения из пуговиц и монет. В Забайкалье женские халаты состоят из короткой кофты, пришитой к юбке.(Приложение№2) 
Крестьянские девочки к 13-15 годам должны были приготовить себе приданое. Это были вышитые скатерти, полотенца, подзоры, предметы одежды, головные уборы, подар¬ки. На свадьбе невеста одаривала родственников жениха изделиями своей работы. Перед свадьбой устраивали выставку приданого, которое должно было свидетельствовать о мас¬терстве и трудолюбии невесты. В течение нескольких столетий отрабатывались и улучшались узоры и цветовые ре¬шения, создавались новые образцы вышивок с национальными чертами. Каждый народ в зависимости от местных условий и окружающей природы, особенностей быта, обычаев создавал свои приемы вышивки, мотивы узоров и композиции. Сохранялись секреты ручной художественной вышивки и передавались в семье от матери к дочери. В наше время эта связь потеряна. В русской вышивке используются в ос¬новном геометрические орнаменты, растения, животные. Вышивание может быть плоско¬стным, орнаментальным и декоративным. Кроме того, различают вышивание машинное и ручное. На машине можно выполнять ажурную вышивку и цветную гладь. При объяснении рассматриваем рисунок 51 в учебнике.

Инструменты: иглы, наперсток, ножницы, сантиметровая лента, пяльцы, карандаш, а также копировальная, миллиметровая бумага и калька (см. рис. 53, 54 на с. 98, 99 в учебнике). Иглы для вышивания применяют короткие с удлиненным, но широким ушком № 1 и 2. Толщина иглы зависит от материала, на котором делается вышивка, и толщины (номера) ниток. Длина нитки не должна превышать 50-60 см. Наперсток необходим для проталкивания иглы через ткань, он предохраняет палец от уколов иглой. Ножницы лучше иметь двух видов: маленькие (длиной 10-12 см) с загнуты¬ми концами - для подрезания нитей и большие - для раскроя. Сантиметровая лента нужна для определения размера изделия, разметки узоров на ткани. Пяльцы необходимы для удержания ткани в натянутом состоянии и предохранения ее от деформации. Пяльцы могут быть прямоугольные и круглые, деревянные или пластмассовые. Для работы удобнее круг¬лые пяльцы, они состоят из двух обручей диаметром 20-40 см, входящих один в другой.(Приложение№1) 
Миллиметровая бумага нужна для составления орнаментов. Калька используется для подготовки рисунка к переводу на ткань. Орнамент с оригинала сначала переводят на каль¬ку, а с кальки на ткань. Копировальная бумага необходима для перевода рисунка на ткань.

Для вышивания в качестве материала используют ткани и нитки, выбирают их в за¬висимости от назначения будущего изделия, характера узора и способа его выполнения. Для вышивки используют однотонные хлопчатобумажные, льняные, шелковые, шерстяные ткани; нитки льняные, хлопчатобумажные мерсеризованные, шерстяные, шелковые, но лучше всего подходят мулине различных цветов. Мулине имеют прочную окраску, блеск и необходимую прочность. Моток ниток мулине раскрывают и разрезают в том месте, где находится узелок. Рабочее место для выполнения вышивальных работ должно быть удобным, стол для работы должен стоять так, чтобы свет падал с левой стороны или спереди. Инструменты и приспособления располагают в правой стороне стола, а материалы - в левой. Необходимо следить за правильной посадкой при вышивке. При выполнении вышивки соблюдают технику безопасности при работе с ножница¬ми, ручной иглой и булавками. 
Виды вышивок
 
Вышивки делятся на счётные (вышиваются по счёту нитей ткани) и свободные (вы¬шиваются по контуру рисунка свободными швами без счёта). Счётные вышивки удобнее выполнять по полотну и другим тканям полотняного переплетения, на которых нетрудно производить отсчёт нитей. Счётными швами обычно вышивают рисунки геометрического характера (с прямыми линиями), свободными швами - рисунки с криволинейными конту-рами на любых тканях. Счётные вышивки (большинство старинных народных швов) делятся на сквозные, или строченые (выполняемые из ткани, разрежённой путём выдёргивания нитей), и вышивки по целой ткани. 
Сквозные счётные вышивки 
Мережки - узкие строчевые вышивки, которые делают по выдернутым нитям. Все мережки вышиваются на пяльцах слева направо катушечными нитками (№ 40, 50, 60, 80). Мережка применяется не только как самостоятельный вид вышивки, но часто дополняет другие виды вышивок. Для первого стежка мережки иглу пропускают между нитями будущего столбика и вкалывают в материал за 2-3 нити от края мережки. Затем рабочую нитку кладут петлёй справа налево, подхватывая на иглу 4 нити мережки и затягивая петлю (рис. 1, а). Чтобы подшить край изделия мережкой, необходимо обрезать его ровно по нитке. Для этого выдёргивают с края ткани первую цельную нить и по её следу обрезают ткань. Затем определяют ширину рубца; если ширина его должна быть 2 см, мережку начинают продёргивать на расстоянии 4,5 см от края, оставляя место для подрубания рубца. Когда подрубается скатерть или салфетка, то выдёргивают по одной нити на всех четырёх сторонах ткани, для чего иголкой прокалывают в двух противоположных углах скатерти по дырочке, подрезают в точках прокола одну нить утка и основы. Подрезанные нити осторожно натягивают и подрезают их с другого конца в тех местах, где они пересекутся. Затем на всех четырёх сторонах ткани выдёргивают ещё по нити в зависимости от ширины мережки. Ход рабочей нитки (то есть нитки, которой шьют) показан на рисунках 1-5. К простейшим мережкам относятся: столбик (рис. 1, б; цифрами показан ход рабочей нитки), «козлик» (рис. 2), «жучок» (рис. 3); сложнее морежка «подстрочка» (рис. 4; цифрами показан ход рабочей нитки) и сновоч-ные мережки. 
Строчка-перевить Основой этого вида вышивки является сетка, на которую наносится рисунок. Для подготовки сетки по контуру будущего узора выдёргивается одна нить, по ней пропускают иголкой цветную нитку, считая при этом захватываемые иголкой нити ткани, например три на иголку, три под иголку. Затем ткань вставляют в пяльцы; поднятые на цветную нитку продольные и поперечные нити ткани подрезаются и выдёргиваются. Затем производят перевивку сетки рабочей нит¬кой по диагонали (рис. 6 - начало вышивки). Более простые приёмы заполнения сетки: настил - переплетение нитками клеточек в одном направлении (рис. 7). 
Штопка (одинарная и двойная) Одинарная - заполнение клеток сетки одним горизонтальным и одним вертикальным стежками (рис. 8), причём в каждой клетке образуется крестик. Двойная выполняется так же, как одинарная, только каждая клетка проштопывается двумя настилаемыми нитками вдоль и поперёк. Сначала поверх сетки прокладывается и обвивается на местах пересечения сеткой один стежок, затем второй параллельно первому и тоже обвивается и т. д. В каждой клеточке сетки получается по два вертикальных и два горизонтальных стежка (рис. 9).Паутинка - нитка, перевивая сетку, одновременно делает в её клеточках воздушные петли, двигаясь по диагонали то направо вверх, то налево вниз (рис. 10).Стлань - штопка по неперевитой нитке, создающая впечатление ненарушенной тка¬ни. В народной вышивке среднерусской полосы сочетается обычно с цветной перевитью. Фигуры рисунка выполняются стланью, а фон плотно (в несколько раз на каждом столби¬ке) перевивается цветными, преимущественно красными, нитками (рис. 11).Гипюры - строчевые вышивки по более крупной по сравнению со строчкой-перевитью сетке со сложными так называемыми разделками. Горьковские гипюры выши¬ваются по крупной перевитой один раз сетке (рис. 12). На фоне, зашитом тонкой катушеч¬ной ниткой по диагонали особым швом («тенью»), помещаются ромбической формы фигу¬ры. Выполненные сочетанием различных разделок (сеточек, сновок, плотных звёздочек, «паучков», штопки, ромбиков, уголков и т. д.), а также крупными, идущими через несколь¬ко клеток стежками. Разделки делаются нитками мулине. Клеточки вокруг фигур оставля¬ются свободными, благодаря чему фигуры не сливаются с фоном. Схема различных разде¬лок дана на рисунке 15 - а, б, в, г. Так называемая крестецкая строчка имеет много разновидностей: рассыпной гипюр и др., наиболее сложные - сновки и «вологодское стекло». В основе этого вида вышивок ле¬жит крупная сетка, которую заполняют узором. Все виды крестецкой строчки вышиваются тонкими катушечными нитками. Рассыпной гипюр (рис. 13) делается по крупной сетке сочетанием крупных и мелких «паучков», длинных сновок и штопки. Сновки могут выполняться по очень крупной сетке, а более! сложные и крупные узо¬ры - по целиком вырезанным в ткани квадратам. В обоих случаях для получения скобочных мотивов в пустых квадратах протягиваются в разных направлениях нити, которые пере¬крещиваются в центре, а затем перевиваются настилом, образуя рисунок в виде розеток или звёзд. «Вологодское стекло». На ткани намечают квадрат, делят его на 4 части, оставляя между ними по 6-8 нитей ткани, остальное вырезают. По диагонали прокладывают в не¬сколько рядов рабочие нитки и обшивают их настилом. После этого настилают дополни¬тельные нитки (согласно рисунку), заделывают их также настилом, но менее плотно, и от-дельные части узора покрывают сеткой из воздушных петель (рис. 14).Стяги - сквозная вышивка, получаемая без выдёргивания нитей ткани (или с выдёр-гиванием одной нити по утку и одной - по основе), путём стягивания нитей ткани тонкими катушечными нитками в сетку. Стяги часто применяются в сочетании с гладью. Вышивка выполняется на тонких редких тканях (например, на маркизете).Счётные вышивки по целой ткани - крест простой, крест двойной, роспись (по¬лукрест), счётная гладь, набор, косая стёжка. Роспись, или полукрест (иначе - двусторонний шов), состоит из стежков, обра¬зующих с обеих сторон ткани одинаковый рисунок. Шьётся швом «вперёд иголку» сначала в одну сторону, затем в обратную; иголку вкалывают в те же проколы, покрывая пропу¬щенные места (рис. 16; цифрами показан ход рабочей нитки).Набор - швом «вперёд иголку» проходят вдоль нитей ткани, от одного конца узора до другого, переходя по счёту нитей то на лицевую сторону, то на изнаночную. На изнаноч¬ной стороне узор получается обратный тому, который образуется на лицевой стороне. Косая стёжка вышивается стежками, идущими в косом направлении через 2 горизон¬тальные и 4 вертикальные нити ткани. Свободные вышивки. Эти виды вышивок всегда выполняются по рисунку, нане¬сённому на различные ткани. Гладь - наиболее известная и часто применяемая вышивка по рисунку, она имеет много разновидностей. Односторонняя гладь («верхошов», или «владимирский шов»). Отличается тем, что стежки ложатся почти целиком на лицевой стороне, сплошь закрывая нужные места узора, на изнанке захватывается лишь несколько нитей ткани. Вышивается толстыми нит¬ками (мулине в пасму, то есть в шесть ниток) или шерстью. Обычно основной цвет ниток -красный в сочетании с синим, жёлтым и зелёным. Стежки «верхошва» кладутся не плотно друг к другу, а на небольшом расстоянии. На лицевой стороне получается основной рисунок (рис. 17, а), а на изнанке стежки образуют лишь небольшие переходы по контуру рисунка (рис. 17, б). Такая гладь применяется при вышивке крупных растительных ор¬наментов на подушках, скатертях, дорожках и т. д. Листья растений покрывают гладью; стежки кладутся косо в двух направлениях от середины листа, начинать надо с острого конца листа. Первый стежок делается длинным от контура к центру (рис. 17, в). Сначала заполняется одна сторона листа, затем другая - от верхней части к нижней. В цветах стежки кладутся к центру (рис. 17, г), серединки цветов обычно заполняются различными сетками. 
Бельевая (или выпуклая) гладь применяется для белья, блузок, носовых платков, на¬кидок из тонкой ткани. Контур рисунка промётывается швом «вперёд иголку». Под те мес¬та, которые должны быть рельефными, делается настил несколькими крупными стежками в направлении, противоположном будущим стежкам вышивки (например, настил кладут вдоль листка, а гладью шьют поперёк). Узор, вышитый выпуклой гладью и стебельчатым швом, обычно сочетается с другими видами вышивки: 1) узелками (заполняют части цвет¬ков и листьев) вколов в ткань иголку, на неё навивают несколько раз нитку (в зависимости от размера узелка), а затем протягивают нитку через петли, придерживая их большим паль¬цем левой руки, и закрепляют (рис. 18); 2) дырочками, контур которых сначала обшивают швом «вперёд иголку», затем дырочка прокалывается штопальной иглой и обшивается гладьевым валиком (рис. 19); 3) стягами (см. выше); 4) подстильной гладью - ткань покрывается с изнанки косыми перекрещивающимися стежками, с лицевой стороны контур узора рисуется короткими стежками (рис. 20). Подстильная гладь применяется и как самостоятельная вышивка в сочетании со сте¬бельчатым швом. 
Атласная гладь вышивается стежками, ложащимися справа налево, заходящими друг за друга. Русская гладь вышивается швом «вперёд иголку» по прямой нити ткани; иглу про¬пускают на 5-7 мм по лицевой стороне и на 1 мм ткани по изнанке. Весь узор шьётся стеж¬ками, идущими в одном направлении. Стежок в следующем ряду делают, вкалывая иглу около середины соседнего стежка. Вышивать следует так, чтобы ткань между стежками не была видна. Для этого ряды стежков должны близко прилегать друг к другу (лучше брать нитки слабой крутки). Русской гладью вышивают белыми нитками по кремовой и суровой ткани, а также делают красочные вышивки на подушках, скатертях и т. д. в сочетании с мелкой сеткой (ажурной или сделанной по ткани). Сетка по ткани вышивается так: от края до края нужного пространства протягиваются нити, образующие квадратную сетку, а затем места пересечения ниток прикрепляются к ткани мелкими диагональными стежками. 
Ковровый (или гобеленовый) шов выполняется двумя способами. При первом спосо¬бе вышивка выполняется рядами плотно прилегающих друг к другу вертикальных или ко¬сых стежков по подложенной нитке (рис. 21; цифрами показан ход нитки). Вышивается на рогожке, холсте или канве. При втором способе сначала от края до края мотива протягива¬ют по лицевой стороне нитку, затем её обшивают петельным швом, захватывая ткань. В следующем ряду иголка втыкается в середину петли предыдущего ряда. Этим швом (его лучше выполнять шерстью или толстым кручёным шёлком) изделие обычно зашивается целиком. 
III. Практическая работа. Подготовка к вышиванию. 
1.Инструменты и приспособления для вышивания. Разгадаем кроссворд. 
По горизонтали: 
1. Моток ниток для вышивания. 
2. Самые распространенные нитки для вышивания 
3. Основа для вышивания. 
4. Инструмент для вышивания. 
По вертикали: 
1. Держат ткань в натянутом виде. 
2. Материал для вышивания 
Ключи к кроссворду( приложение №11) 
2.Учащиеся выполняют практическую работу по подготовке мотка мулине к работе. Учитель показывает и рассказывает различные способы подготовки, правила отреза¬ния ниток, вдевание нитки в иголку; способы закрепления рабочей нити на ткани различ¬ными способами. 
(Приложение № 4.) Инструкционная карта «Заправка нитки в иголку» 
3. Перевод рисунка на ткань с помощью копировальной бумаги» Работа по инструкционной карте 
( Приложение № 6, Приложение № 3 ) 
IV. Закрепление изученного материала. 
Задание № 1 
Ответь на вопросы: 
1. Что такое Орнамент? 
2. Какие виды вышивки ты можешь назвать? 
3. Какие материалы и инструменты используются для вышивания? 
4. Какие способы перевода рисунка на ткань ты знаешь? 
Задание № 2 
Выполни тест, отмечая галочкой правильные ответы. 
1. Чем вышивались самые старые вышивки на Руси? 
- нитками мулине 
- золотом 
- шелковыми лентами 
2. Какой шов используется в вышивке? 
- стачной 
- гобеленовый 
- накладной 
3. Какой из способов используется для перевода рисунка на ткань? 
- припорохом 
- копировальными стежками 
- при помощи резца 
4. Какой из способов используется для закрепления нитки на ткани при вышивании? 
- при помощи узелка 
- мелкими стежками 
Проверь правильность ответа с помощью ключей к заданиям 
V. Итог урока. 
Объявление оценок. В конце занятия подводится итог, и учитель благодарит детей за совместную работу! 
Домашнее задание: вступительная статья «Технология вышивания», § 19 на с. 95 -99; знать основные понятия по теме и ответить на вопросы (с. 96, 99); подготовить ткань к вы¬шиванию; подобрать рисунки для вышивания фартука, скатерти, салфеток. 



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 13.11.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров621
Номер материала ДВ-152791
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх