Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Технология КонспектыУрок по технологии "Пирография", 5 класс

Урок по технологии "Пирография", 5 класс

Скачать материал
библиотека
материалов

ПЛАН – КОНСПЕКТ   УРОКА  

5  КЛАСС    (мальчики) 


Тема раздела: «Художественная обработка древесины» Тема урока: «Пирография (выжигание по дереву)» 1.        ФИО учителя: Бурцева Ольга Ивановна 2.        Место  работы МБОУ «СОШ №1» г. Энгельс 3.        Должность: учитель технологии 4.        Предмет технология 5.        Класс 5 6.        Тип урока:  «комбинированный» (урок-открытие новых знаний, обобщение и систематизацияизученного)   7.        Базовый  учебник: 8.        ЦЕЛЬ  УРОКА: ознакомить учащихся с основными технологическими процессами по художественной обработке древесины выжиганием.

  1. ЗАДАЧИ  УРОКА:  

1.Научить учащихся пользоваться выжигательным аппаратом при

  1. художественном оформлении изделия из древесины.

  2. Ознакомить с историей выжигания по дереву.

  3. Развивать у учащихся: внимание; аккуратность; исполнительность; осмысленное выполнение поставленной задачи; усидчивость; творческие способности; самостоятельность.

  4. Прививать умение правильно организовать рабочее место и рабочий процесс.

  1. План урока:

  1. Организационная часть – 3 мин.

  2. Повторение пройденного материала – 5 мин.

  3. Объяснение нового материала – 7 мин.

  4. Практическая работа:

  • Ознакомление с ходом работы – 2 мин.

  • Текущий инструктаж и правила охраны труда  -  3 мин.

  • Самостоятельное выполнение задания учениками – 15 мин.

  • Контроль, взаимоконтроль выполнения работы -  2 мин.

  1. Оценивание работы, отчет учащихся – 5 мин.

  2. Уборка класса, окончание урока – 3 мин.

  3. Проветривание.

  1. Оборудование, материалы, инструменты:

Компьютер; изделия из древесины, ранее подготовленные для выжигания; выжигательные аппараты; выставка работ учащихся.  

                                                                                                                                     

12. Формы работы учащихся: индивидуальная, фронтальная, групповая


                     


СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

п/п

Этап урока

Деятельность

 ученика

Деятельность

 учителя

Время

1.

Оргмомент

Организация рабочего места.

Приветствие учеников.

Проверка готовности учащихся к занятию.

Включение всех учащихся в деловой ритм.

1 мин

2.

Объяснение новой темы

Слушают учителя, отвечают на вопросы, записывают в тетради

Существует несколько способов выжигания по дереву: пиротипия (горячее печатание клеймами), пирография (горячее рисование), выжигание в горячем песке или на открытом пламени, на солнце увеличительным стеклом, выжигание кислотами, трением на токарном станке.

Выжигание (пирография) – один из самых доступных способов художественной обработки древесины мягких пород (липа, осина, ольха), с маловыраженной текстурой. Этим ремеслом с большим интересом занимаются как дети, так и взрослые. Оно очень полезно в развитии внимательности, аккуратности, усидчивости. Способствует развитию тонкой моторики рук.

В этой технике можно обработать любые изделия. Они сразу становятся яркими и декоративными. В качестве изобразительного материала можно выжечь геометрический или растительный орнамент, цветы, фигурки животных, сюжетные композиции.

(Мультимедийные слайды).

Выжигание по дереву известно уже давно. В той или иной форме выжигание по дереву можно встретить в культуре любого народа. Первые предметы быта, украшенные выжженным узором, датируются приблизительно 700 годом до н.э. и обнаружены в Перу.

В средние века в Европе выжигание уже стало не только формой народного творчества, но и искусством. Им занимались многие знаменитые художники Рембрант, Брюйер, Пабло Пикассо, писатель Виктор Гюго.

В старину для выжигания использовали специальные заточенные под определенный узор клейма или металлические стержни, которые накаливали докрасна, а на деревянных панелях домов, балконах, балках, ставнях часто выжигали раскаленной кочергой или шпагой.

В ХХ веке появились первые электрические приборы для выжигания.

В России это одно из популярных ремесел, глубоко связанное с традициями русского народного творчества. Выжигание развивалось параллельно с резьбой, точением, мозаикой, живописными работами. Яркий пример – полхов-майданская, пермогорская росписи (рисунок выжигается, а затем вводятся краски), сергиевская роспись (выжигается на объемных изделиях).

Как правило, выжигание применяется при отделке любых деревянных изделий, которые имеют практическое назначение. Шкатулки и разделочные доски, хлебницы и  солонки, мебель и  сувениры, игрушки и  ложки, рамки, все это можно украсить при помощи выжигания. Материалом для изделий может служить как массив древесины, так и различные  пиломатериалы (фанера, дерево-стружечные плиты). После выжигания изделия покрываются лаком, вощатся. Также в выжженный рисунок можно вводить краски (водные, масленые), после чего изделия также лакируется или вощатся.

10мин

3.

Физминутка

Провести занятие на отдых глаз и рук

Обведу я ими круг.
Глазком видеть всё дано -
Где окно, а где кино.
Обведу я ими круг,
Погляжу на мир вокруг.

Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5.

2 мин.

4.

Практическая работа

Выполнение выжигания на разделочной доске

  1. Перевести рисунок на заранее подготовленное изделие- разделочная доска.

2.Выполнить выжигание с соблюдением техники безопасности (приложение 2).

22мин

5.

Рефлексивно-оценочный этап

Рефлексивно-оценочный этап

Рефлексивно- оценочный этап

Оценивают друг – друга

Отметка за урок выставляется по результатам фронтального опроса, результатам выполнения практической работы. Учитель поощряет лучшие работы учащихся хорошими отметками.

2мин

6.

Домашнее задание

Записывают

На следующем уроке мы с вами будем выжигать по вашим рисункам, поэтому следует подготовить свой любимый рисунок.

1 мин

7.

Уборка рабочих мест

Убираются

-

2 мин

        

 

                                                                                         


 



                                                                                                                                                               

Объяснение нового материала.

Существует несколько способов выжигания по дереву: пиротипия (горячее печатание клеймами), пирография (горячее рисование), выжигание в горячем песке или на открытом пламени, на солнце увеличительным стеклом, выжигание кислотами, трением на токарном станке.

Выжигание (пирография) – один из самых доступных способов художественной обработки древесины мягких пород (липа, осина, ольха), с маловыраженной текстурой. Этим ремеслом с большим интересом занимаются как дети, так и взрослые. Оно очень полезно в развитии внимательности, аккуратности, усидчивости. Способствует развитию тонкой моторики рук.

В этой технике можно обработать любые изделия. Они сразу становятся яркими и декоративными. В качестве изобразительного материала можно выжечь геометрический или растительный орнамент, цветы, фигурки животных, сюжетные композиции.

(Мультимедийные слайды).

Выжигание по дереву известно уже давно. В той или иной форме выжигание по дереву можно встретить в культуре любого народа. Первые предметы быта, украшенные выжженным узором, датируются приблизительно 700 годом до н.э. и обнаружены в Перу.

В средние века в Европе выжигание уже стало не только формой народного творчества, но и искусством. Им занимались многие знаменитые художники Рембрант, Брюйер, Пабло Пикассо, писатель Виктор Гюго.

В старину для выжигания использовали специальные заточенные под определенный узор клейма или металлические стержни, которые накаливали докрасна, а на деревянных панелях домов, балконах, балках, ставнях часто выжигали раскаленной кочергой или шпагой.

В ХХ веке появились первые электрические приборы для выжигания.

В России это одно из популярных ремесел, глубоко связанное с традициями русского народного творчества. Выжигание развивалось параллельно с резьбой, точением, мозаикой, живописными работами. Яркий пример – полхов-майданская, пермогорская росписи (рисунок выжигается, а затем вводятся краски), сергиевская роспись (выжигается на объемных изделиях).

Как правило, выжигание применяется при отделке любых деревянных изделий, которые имеют практическое назначение. Шкатулки и разделочные доски, хлебницы и  солонки, мебель и  сувениры, игрушки и  ложки, рамки, все это можно украсить при помощи выжигания. Материалом для изделий может служить как массив древесины, так и различные  пиломатериалы (фанера, дерево-стружечные плиты). После выжигания изделия покрываются лаком, вощатся. Также в выжженный рисунок можно вводить краски (водные, масленые), после чего изделия также лакируется или вощатся.

Практическая работа.

На прошлых занятиях мы с вами подготовили наши работы, произвели:

  • Шлифование поверхности пиломатериала абразивной шкуркой;

  • Разметку изделия по предварительно выбранному и изготовленному шаблону;

  • Выпиливание по контуру изделия с последующей зачисткой кромок.

Сегодня мы поучимся работать с выжигательным аппаратом.

  • Держатель с иглой удерживаем как карандаш, работа напоминает рисование.

  • Способы выжигания.

В зависимости от времени воздействия раскаленной иглы на поверхность древесины, также изменяя мощность выжигательного аппарата можно получать различные тона выжигаемого контура, точек и штрихов  (от более светлого к более темному).  

  • Линейное, контурное выжигание – игла передвигается по контуру без отрыва. Прямые, волнистые линии.

  • Тональное выжигание – выполняется  посредством нанесения точек.  Заполнение фона.

  • Штриховое выжигание -  наносятся штрихи в различных направлениях. Также для заполнения фона.

  • Перевод рисунка на изделие с кальки (выполнили ранее).

  • Выжигание по контуру.

  • Инструктаж по охране  труда (Приложение)

  • Приступаем к практическому выполнению задания.

  • Начальным этапом выжигания является тренировочная работа на обрезке доски или фанеры.  Выжигаем линии, штрихи, точки различной толщины, с поворотом иглы в различных направлениях.

После тренировки приступаем к выжиганию, перенесенного на прошлых занятиях контура,   на изделии.

Во время выполнения работы производится контроль качества выполняемой работы со стороны учителя, а также взаимоконтроль.

Оценивание качества. Подведение итогов, Выдача домашнего задания.Применение сравнительного метода. Характеристика и оценивание по следующим критериям: количество выполненной работы, качество, аккуратность. Совместное обсуждение выполненной практической работы. Если есть вопросы и ошибки: совместный их разбор. Д.З: подготовить любимый рисунок.

  1. Уборка мастерской.

  2.  Проветривание.

Урок способствует формированию навыков по обработке древесины, художественному оформлению изделий, освоению навыков работы с выжигательным аппаратом.

На занятии дифференцировались знания и умения, полученные на предыдущих  занятиях, уроках технологии,  физики, ИЗО.

Список литературы:

  1. А.М.Гусакова. «Внеклассная работа по труду». Москва.  «Просвещение».

  2. В.И.Коваленко. «Дидактический материал по трудовому обучению». Москва, «Просвещение», 2007г.

  3. В.В.Финягин. « Дерево. Изделия своими руками». Москва, «Астрель» 2001г.


Приложение 1.


Электровыжигатель.

 hello_html_m6bdec7ec.jpg

























Приложение 2.





Правила безопасности при выжигании.



1) выжигать можно только по сухой древесине;
2) для получения тонкой линии электровыжигатель следует передвигать быстро. 
3) для получения толстой линии электровыжигатель следует передвигать медленно; 
4) начинать выжигание нужно с контурных линий. 
5) через 10 - 15 минут работы электровыжигатель отключают на 2 - 3 минуты, помещение проветривают.

При работе с электровыжигателем необходимо соблюдать следующие меры безопасности:

1) включать электровыжигатель только с разрешения учителя;
2) периодически при выжигании проветривать помещение; 
3) не оставлять прибор включенным в сеть без присмотра; 
4) оберегать руки и одежду от прикосновения пера; 
5) во время перерыва обязательно выключать трансформатор из сети, а инструмент не класть на подставку, пока проволочка не остынет.













  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель технологии
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Технология. Индустриальные технологии», Тищенко А.Т., Симоненко В.Д.
Тема: § 17. Выжигание по дереву

Номер материала: ДБ-1232488

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.