342498
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияКонспектыУрок по технологии по теме "Резание металла слесарной ножовкой" (8 СКО класс)

Урок по технологии по теме "Резание металла слесарной ножовкой" (8 СКО класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МБОУ Иваническая СОШ



















Тема: РЕЗАНИЕ МЕТАЛЛА СЛЕСАРНОЙ НОЖОВКОЙ



8 СКО класс







Учитель: Галимов А.А.

















Иваническое, 2015

Цель: научить учащихся приемам резания металла слесарной ножовкой.

Оборудование: слесарный верстак, слесарные ножовки, образцы заготовок.

Ход урока

  1. Повторение пройденного материала

  1. Беседа по вопросам:

  • Что такое технологический процесс?

  • К чему может привести изменение последовательности операций технологической карты?

  1. Сообщение темы и цели урока.

II. Изложение программного материала.

  1. Иллюстративный рассказ.

Учитель. Заготовки из сортового металла разрезают слесарной ножовкой.

  • Ножовка – это: 1) ручная пила с одной ручкой; 2) ручная машина с ножовочным полотном, имеющим электрический или пневматический привод.

Слесарная ножовка состоит из неразъемной и разъемной рамки хвостовика с рукояткой, ножовочного полотна.

Учитель подробно останавливается на ножовочном полотне.

  • Ножовочное (пильное) полотно – это режущий инструмент в виде стальной ленты (пластины) с зубьями по краю.

Изготавливается из инструментальной стали. Чаще всего на одной из кромок нарезаны зубья. Наклон зубьев должен быть в противоположную сторону от ручки. Натяжение полотна должно быть не сильным и не слабым (продемонстрировать установку полотна).

Для разрезания заготовки необходимо:

- прочно закрепить заготовку в тисках;

- сделать в месте разреза пропил трехгранным напильником;

- место разреза должно быть на расстоянии 10-15 мм от края губок.

Рассмотрите правильное расположение корпуса и рук при работе со слесарной ножовкой.

Учитель предлагает учащимся проверить высоту тисков согласно своего роста, помогает правильно подобрать высоту тисков.

При работе с ножовкой необходимо придерживаться некоторых особенностей резания ножовкой:

- при рабочем ходе (вперед) ножовку перемещают с легким нажимом, при холостом – без нажима;

- если толщина заготовки меньше расстояния зубьев, заготовку зажимают между двумя деревянными брусьями;

- если заготовка имеет большую длину, то ножовочное полотно поворачивают на 900 .

На предприятиях сортовой прокат режут с помощью механических ножниц, дисковых и ленточных шил.

  1. Инструктирование по охране и безопасности труда.

Учитель. Вы должны знать и выполнять правила безопасности при работе с ножовкой:

  1. Надежно закреплять заготовку в тисках.

  2. Работать без рывков.

  3. Работать только с исправной ручкой.

  4. Заканчивая резание, ослабить нажим и поддержать отрезаемую часть заготовки.

  5. Сметать опилки только специальной щеткой.

III. Практическая работа.

Выполнение заданий в следующей последовательности:

  1. Используя технологическую карту, выполненную на предыдущем уроке, разметьте заготовку.

  2. Закрепите заготовку в тисках.

  3. Разрежьте заготовку слесарной ножовкой, соблюдая правила безопасности.

  4. Проверьте размеры согласно чертежа.

IV. Итог урока.

Оценка практической работы учащихся.



МБОУ Иваническая СОШ



















Тема: РУБКА МЕТАЛЛА



8 СКО класс







Учитель: Галимов А.А.

















Иваническое, 2015

Тема: РУБКА МЕТАЛЛА

Цель: научить учащихся приемам рубки металла.

Оборудование: слесарные верстаки, молотки, зубила, заготовки металла.

Ход урока

  1. Повторение пройденного материала

  1. Вопросы и задания:

- Из каких основных частей состоит слесарная ножовка?

- Как разрезают длинную заготовку?

- Покажите, как правильно подобрать тиски.

2. Сообщение темы и цели урока.

II. Изложение программного материала.

  1. Иллюстрированный рассказ.

Учитель. Рубка металла применяется для разделения заготовки на части с помощью зубила и молотка.

  • Зубило – инструмент с режущей частью в виде клина, применяемый в основном при рубке металлов. Известны кузнечные и слесарные, ручные и механизированные зубила. Посмотрите на рисунок 68 и скажите, что представляет собой зубило. (Зубило представляет собой стальной стержень, имеющий режущую кромку).

Угол заточки при рубке стали соответствует 600 , а при рубке цветных металлов – 35-450 .

В зависимости от твердости и толщины заготовки сила удара должна быть различной.

Рассмотрите приемы рубки металла в тисках.

Кистевой удар – применяется для снятия небольших неровностей и тонких стружек.

Локтевой удар – срубают лишний металл и разделяют заготовки на части.

Плечевой удар – используется для срубания толстых стружек, разрубания прутков и полос большой толщины.

Заготовки рубят в тисках, разметочная риска должна быть на 1,5-2 мм ниже уровня губок тисков.

- Как вы думаете

- Как вы думаете, почему?

Положение зубила при рубке в тисках должно быть таким, как показано на рисунке.

Учитель демонстрирует прием работы в тисках.

При рубке на плите, если толщина заготовки до 2 мм, прорубают с одной стороны, если толщина заготовки свыше 2 мм, прорубают с двух сторон.

Учитель показывают приемы рубки, обратив внимание на перемещение зубила на 0,5 мм длины лезвия.

При вырубании заготовок сложной формы сначала на расстоянии 1-2 мм от разметочной линии наносят канавку.

Затем мощными ударами рубят по намеченной канавке до проявления вырубаемого контура на обратной стороне заготовки, перевернув, вырубают окончательно.

На предприятиях рубку выполняют слесари с помощью пневматических и электрических молотков.

  1. Инструктирование по охране и безопасности труда.

Учитель. Вы должны знать и соблюдать правила безопасности при рубке металлов:

  1. Выполнять рубку только в защитных очках и при установленном экране.

  2. Надежно закреплять заготовку в тисках.

  3. Работать только исправным инструментом.

III. Практическая работа.

Выполнение заданий:

  1. Вырубите заготовку для шаблона.

  2. Вырубите на плите прямоугольное отверстие.

IV. Итог урока.

Оценка практической работы учащихся.

Домашнее задание: подготовить сообщение на тему: Отделка металлических изделий.

Общая информация

Номер материала: ДБ-045486

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.