Урок по технологии в 4 классе по ФГОС. Тема урока: Т Фаянсовый завод. Работа с пластилином. Изделие «Основа
Предпросмотр материала:
Урок№ 10
Тема Фаянсовый завод. Работа с пластилином. Изделие «Основа для вазы»
Цели познакомить с технологией создания изделий из фаянса, с профессиями людей, работающих на отдельных этапах производства изделий из фаянса, с содержанием понятий: операция, фаянс, обжиг, эмблема, глазурь, декор, учить различать производителя изделия по эмблеме завода, объяснять вые понятия, используя текст учебника, анализировать технологию изготовления фаянсовых изделий, выполнять эскиз декора вазы и изготовлять вазу, развивать самостоятельность, внимание, воспитывать интерес к предмету, эстетический вкус.
Планируемые результаты: познакомиться с технологией создания изделий из фаянса, научатся различать производителя изделия по эмблеме завода, объяснять вые понятия, используя текст учебника, выполнять эскиз декора вазы и изготовлять вазу.
Метапредметные УУД: научатся осуществлять поиск необходимой информации, дополняющий представления о производстве фаянсовых изделий, регулятивные: научатся ориентироваться в учебнике, планировать и проговаривать этапы работы, следовать согласно составленному плану, коммуникативные: научатся строить понятные речевые высказывания, слушать собеседника и вести диалог, рассуждать, признавать возможность существования различных точек зрения и прав каждого иметь свою, принимать участие в работах парами, проявлять инициативу в коллективных творческих работах.
Личностные: имеют мотивацию к учебной и творческой деятельности, эстетически воспринимаютизделия декоративно-прикладного искусства.
Ход урока
1.Организационный момент.
Чтобы узнать тему нашего нового проекта, нужно выполнить задание Ани ( учебник с.40)
На предстоящих двух уроках вам необходимо будет выполнить проект « Ваза» С чего начнется работа над проектом?
2.изучение нового материала.
Что такое фаянс? Какой материал он вам напоминает? Под названием « фаянс» в керамике принят обозначать изделия из белой глины с пористым черепком, который в изломе представляет шероховатый вид и покрыт всегда глазурью. Слово« фаянс» происходит от названия города Фаэнцы в Италии. Фаянсовые изделия окружают нас повсюду: дома, на улице, на производстве.
Работа с учебником с.41-42. Прочитайте информацию о технологическом процессе производства и фаянсовых изделий. Из каких ингредиентов делают фаянс?
Каким способом получают изделия из приготовленной массы? Что делают с полученными заготовками? Что означает термин «глазурь» ? Какой вид имеет изделие после обжига?
Что означает термин «декор»? Кто придумывает форму и декор будущего изделия? Какая операция является в технологическом процессе последней?
В нашей стране есть немало заводов, изготавливающих изделия из фаянса. Как узнать , где была
Сделана та или иная вещь? Каждый завод ставит эмблему своего завода.
Рассмотрите в учебнике с.41.
Физкультминутка.
4.Творческая практическая деятельность. Беседа. Что мы будем делать? Работа с учебником с.43-45.Можем ли мы повторить технологический процесс изготовления фаянсового изделия в классе?
Прочитайте в учебнике с.42., какой пластилин предлагает использовать Аня и почему. Расскажите о правилах работы с пластилином. Рассмотрим готовое изделие.
Анализ готового изделия.
Практическая работа. Эскиз вазы. Придумайте эскиз вазы в рабоче тетради с.29.Сделайте основу. Декорируйте изделие в соответствии с выбранным вариантом.
Задание с.28.Определите стоимость изделия, подготовить и провести презентацию работы по вопросам и оценить ее.
5.Рефлексия. Выставка и презентация работ учащихся.
6.Итоги урока.
Что нового вы узнали при работе над проектом? Все ли вам удалось в этом проекте? Что не удалось? Почему?
7.Домашнее задание выполнить задание в рабочей тетради с.26-27
Краткое описание материала
Урок предназначен для учителей начальных классов, работающих по УМК «Перспектива» в 4 классе, на уроке использована технология проблемного диалога. Урок по технологии в 4 классе по ФГОС. Тема урока: Т Фаянсовый завод. Работа с пластилином. Изделие «Основа для вазы»
Цели познакомить с технологией создания изделий из фаянса, с профессиями людей, работающих на отдельных этапах производства изделий из фаянса, с содержанием понятий: операция, фаянс, обжиг, эмблема, глазурь, декор, учить различать производителя изделия по эмблеме завода, объяснять вые понятия, используя текст учебника, анализировать технологию изготовления фаянсовых изделий, выполнять эскиз декора вазы и изготовлять вазу, развивать самостоятельность, внимание, воспитывать интерес к предмету, эстетический вкус.
Планируемые результаты: познакомиться с технологией создания изделий из фаянса, научатся различать производителя изделия по эмблеме завода, объяснять вые понятия, используя текст учебника, выполнять эскиз декора вазы и изготовлять вазу.
Урок по технологии в 4 классе по ФГОС. Тема урока: Т Фаянсовый завод. Работа с пластилином. Изделие «Основа
Краткое описание материала
Урок предназначен для учителей начальных классов, работающих по УМК «Перспектива» в 4 классе, на уроке использована технология проблемного диалога. Урок по технологии в 4 классе по ФГОС. Тема урока: Т Фаянсовый завод. Работа с пластилином. Изделие «Основа для вазы»
Цели познакомить с технологией создания изделий из фаянса, с профессиями людей, работающих на отдельных этапах производства изделий из фаянса, с содержанием понятий: операция, фаянс, обжиг, эмблема, глазурь, декор, учить различать производителя изделия по эмблеме завода, объяснять вые понятия, используя текст учебника, анализировать технологию изготовления фаянсовых изделий, выполнять эскиз декора вазы и изготовлять вазу, развивать самостоятельность, внимание, воспитывать интерес к предмету, эстетический вкус.
Планируемые результаты: познакомиться с технологией создания изделий из фаянса, научатся различать производителя изделия по эмблеме завода, объяснять вые понятия, используя текст учебника, выполнять эскиз декора вазы и изготовлять вазу.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 304 человека
- Сейчас обучается 210 человек из 46 регионов
- Курс уже прошли 236 человек
- Сейчас обучается 110 человек из 28 регионов
- Курс уже прошли 1478 человек
- Сейчас обучается 499 человек из 64 регионов
- Курс уже прошли 5224 человека
- Сейчас обучается 1061 человек из 74 регионов
- Курс уже прошли 615 человек
- Сейчас обучается 123 человека из 40 регионов
Курс повышения квалификации «Основы бизнеса и управления»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Профессия: Учитель информатики в начальной школе
Курс повышения квалификации «Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Профессия: Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
Курс повышения квалификации «Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошел 31 человек
- Курс уже прошли 26 человек
Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения
Google құралдары: мұғалімдерге арналған шағын курс
Психология в системе уголовного правосудия
Китайский язык: научный подход к изучению и преподаванию
Тьюторское сопровождение и образовательные маршруты детей с РАС в начальной школе
Педагогические основы преподавания русского языка
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 990 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
- Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»