Урок по теме "Burn's Night"
636316
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки КонспектыУрок по теме "Burn's Night"

Урок по теме "Burn's Night"

библиотека
материалов

Открытый урок

в 10-м классе «Поэзия Р. Бернса»



Цели:

Познавательный аспект: знакомство с творчеством Роберта Бернса, расширение объема знаний об англоязычных странах;

Развивающий аспект: развитие интонационного слуха, способностей к языковой догадке, внимания, творческого воображения, развитие учебных умений: работать с поэтическим текстом, искать нужную информацию в тексте;

Воспитательный аспект: воспитание интереса к поэзии, положительного отношения к реалиям иностранной культуры;

Учебный аспект: совершенствование лексических и произносительных навыков, навыков аудирования, умения декламировать стихи.

Ход урока:

  1. Начало урока. Объявление темы.

Читаю стихотворение И. Бунина.



Еще и холоден и сыр

Февральский воздух, но над садом

Уж смотрит небо ясным взглядом,

И молодеет божий мир.



Прозрачно-бледный, как весной,

Слезится снег недавней стужи,

А с неба на кусты и лужи

Ложится отблеск голубой.



Не налюбуюсь, как сквозят

Деревья в лоне небосклона,

И сладко слушать у балкона,

Как снегири в кустах звенят.



Нет, не пейзаж влечет меня,

Не краски жадный взор подметит,

А то, что в этих красках светит:

Любовь и радость бытия.



Do you like the poem? Are you fond of poetry? Who is your favourite poet? By the by, what English poets do you know?

At our class we’ll speak about Robert Burns, the famous Scottish poet.

What do you know about him?



  1. Рассказ учащегося о биографии Бернса.

What nationality was Burns? By the by, what is the capital of Scotland? Have you ever heard Scottish music?



  1. Прослушивание шотландской музыки.



  1. Работа с текстом A Night for All Scots, стр. 115.

а) аудирование

б) чтение текста

в) перевод стихотворения «To the Haggis»

г) упр. 2, стр. 115

д) прослушивание песни «Auld Lang Syne»



  1. Декламация учащимися стихотворений Бернса на английском и русском языках.

Well, what about other poems? I asked some girls to find and read a poem by Burns. Let’s listen to them.

My heart’s in the Highlands On Seeing a Wounded Hare limp by me ,which a Fellow had just shot at What can a young lassie do wi’ an auld man



  1. Прослушивание романса Д.Шостаковича на стихотворение Бернса «В полях, под снегом и дождем»

Famous composers liked Burns poems and wrote music to them. Now let’s listen to one of the works of Dmitri Shostackovich. Pay attention, the melody is like a bagpipe.



  1. Работа со стихотворением.

Now I give you a poem A red, red rose.

а) чтение учителя

б) знакомство с краткими и устаревшими формами

в) чтение учащимися стихотворения

г) найти эквиваленты:

- как роза красная

- как мелодия

- как ты красива, так я люблю

- пока не высохнут моря

- пока бежит песок жизни

- моя единственная любовь

- я вернусь

-10 тысяч миль

д) чтение поэтических переводов стихотворения



  1. Объяснение домашнего задания. Упр. 4, стр. 115. «Мозговой штурм».

I think Burn’s poetry has given you much pleasure.

Would you like to visit Scotland on the 25th of January? If Scottish wants to visit any traditional holiday in Russia, what can we suggest?



tea pancakes





burn straw figure of winter Shrovetide at the end of winter





visit each other to say good-bye to winter







  1. Подведение итогов урока.







Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.