Урок по теме "Деление дробей"

• 1 слайд

  « Учиться надо только весело. Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом!»
  Анатоль Франс
  

• 2 слайд

  09.02.23
  Классная работа
  

• 3 слайд

  1. Сформулируйте основное свойство дроби
  
  
  
  Давайте повторим, что мы уже знаем об обыкновенных дробях
  
  Ответ: Если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и то же натуральное число, то получится равная ей дробь.
  2. Какие числа называются взаимно обратными?
  
  Ответ: Два числа, произведение которых равно 1, называются взаимно обратными.
  

• 4 слайд

  Какая часть фигуры закрашена?
  3
  2
  4
  3
  8
  7
  9
  8
  ответ
  ответ
  ответ
  ответ
  

• 5 слайд

  Проверь, верно ли представлены смешанные числа в виде неправильной дроби:
  

• 6 слайд

  Какие действия с обыкновенными дробями мы уже умеем выполнять?
  
  Сложение ( 𝟐 𝟗 + 𝟓 𝟗 )
  Вычитание
  ( 𝟑 𝟒 - 𝟏 𝟒 )
  
  А как вы думаете, с какими ещё действием с дробями мы должны познакомиться?
  
  Умножение
  ( 𝟒 𝟓 * 𝟏𝟎 𝟏𝟐 )
  
  ???
  

• 7 слайд

  1.Познакомиться с правилом деления дробей
  2.Научиться делить обыкновенные дроби
  Деление обыкновенных дробей
  

• 8 слайд

  Деление обыкновенных дробей
  Правило
  ПРАВИЛО: Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить на число, обратное делителю
  35
  6
  ÷
  =
  5
  2
  35
  6
  •
  2
  5
  𝒂 𝒃 ÷ 𝒄 𝒅 = 𝒂 𝒃 • 𝒅 𝒄
  
  НА ДРОБЬ
  

• 9 слайд

  Выполни деление
  1)
  2)
  3)
  4)
  =
  18
  35
  =
  1
  4
  =
  1
  2
  =
  3
  7
  3
  7
  5
  6
  ÷
  7
  16
  42
  43
  ÷
  3
  14
  2
  21
  ÷
  3
  4
  21
  40
  ·
  для проверки нажать
  =
  2
  1
  

• 10 слайд

  Физкульминутка
  

• 11 слайд

  Правильно ли выполнено деление?
  1) 𝟐 𝟑 ∶ 𝟏 𝟑 = 2 2) 𝟒 𝟓 ∶ 𝟏𝟎 𝟏𝟏 = 𝟒𝟒 𝟓𝟎
  
  
  

• 12 слайд

  Самостоятельная работа
  I вариант
  II вариант
  =
  14
  15
  =
  1
  3
  =
  21
  25
  =
  1
  2
  =
  =
  5
  12
  =
  4
  14
  =
  14
  15
  =
  1
  4
  =
  2
  3
  5
  7
  1)
  ÷
  2)
  1
  9
  1
  3
  ÷
  1
  4
  3
  5
  1)
  ÷
  3)
  3
  5
  5
  7
  ÷
  4)
  1
  8
  1
  4
  ÷
  5)
  5
  6
  1
  2
  ÷
  3)
  2
  15
  1
  7
  ÷
  2)
  1
  7
  2
  3
  ÷
  5)
  1
  2
  3
  8
  ÷
  4)
  1
  6
  2
  3
  ÷
  2
  3
  1
  1
  3
  1
  

• 13 слайд

  Как я поработал на уроке?
  
  Своей работой на уроке я……
  Урок для меня показался…….
  За урок я…….
  Моё настроение……
  Материал на уроке мне был……
  

• 14 слайд

  Домашнее задание
  Записать алгоритм
  деления обыкновенных дробей
  2. Найдите значение выражения: