Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Урок по теме: "Дифференциация звуков с, з. Звонкие и глухие согласные". (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Урок по теме: "Дифференциация звуков с, з. Звонкие и глухие согласные". (1 класс)

библиотека
материалов

Тема урока «Дифференциация звуков с, з. Звонкие и глухие согласные»


Цель: упражнять детей в выделении звонкого и глухого согласного звука из слова, в сравнении

звуков по артикуляции, сопоставление звуков и буквы;

обогащать словарный запас;

правильно произносить слова, в которых одновременно встречаются звуки с и з.


Предшествующая работа. Дети учились дифференцировать изолированные звуки с –з.

Оборудование. Зеркала, классная доска, карточки, предметные картинки (в названии которых

имеется звук с или з, а также те, в названии которых есть оба звука).


Ход занятия:

  1. Повторение артикуляции звуков с –з, выявление сходства и различия при их произношении.

Проводится игра: «Я слышу звуки с, з». Логопед называет слова, учащиеся показывают буквы.

Слова: стучит, везёт, висит, спешит, провезу, несётся, перевозит, грузы, простор, воздух, свисток, резина, колёса, бензин, вокзал, поезд, скорый, быстрый, золотой, красный, железный.

  1. Сопоставление звуков с их графическим изображением.

Учащиеся записывают пары слогов:


Са со сы се су

За зо зы зе зу


Графический диктант. Изобразите условно состав предложений чёрточками, обозначая слова со звуком з или с буквами з, с.


Не велик соловей, да голосок золотой.

Земля хоть и кормит, но и сама есть просит. Поле засевают не словами, а семенами.

Образец: -- – с -- с з.


  1. Закрепление произношения, написания звуков з, с.

Учащимся предлагается повторить фразы за логопедом, выделяя слова со звуками з, с. Назвать слова с глухим звуком, со звонким.


Лиза везёт Сауле на велосипеде. У Сабины синие глаза. Вася возит в кузове песок. Зульфия и Серик взяли санки. И летом, и зимой сосновый лес стоит зелёный. Убежит сестрёнка в сад, брат зовёт её назад. Серый зайка ест зелёную капусту. Один за всех, и все за одного.

Задание (по карточке):

  1. Вставьте пропущенные буквы с или з.


Сей кукуру .у в срок, тогда будет прок. Зерно в .емлю упало – коло.ом стало. Бе. света и тепла не прора .тает виноградная ло.а.

  1. Спишите. Прочитайте правильно произнося звуки з, с.

  1. Заменить первый звук в словах на з или с:


Гнать, лайка, накат, Тоня, лоб, лук, наряд, трение, дом, дуб, вал, бок, двери, ров, мало, губы, кон, бор, клюка, кефир, пелёнка, ранки, палки, вагон, дам, торт.



  1. Повторить пару слов. В каком слове звонкий звук:


Суп – зуб коса – коза косы – козы кости - гвозди


Роса – роза советы – заветы кассета - газета позади – посади


  1. Чистоговорка «Лиса»


Са-са-са - идёт рыжая лиса. (Дети по очереди мягко вытягивают вперёд руки)

За-за-за - щурит хитрые глаза. (Прикасаются указательными пальцами к уголкам глаз)

Ицу-ицу-ицу – мы заметили лисицу. (Приставляют ладонь к глазам)


  1. К слогам за, са, зо, со добавьте разные слоги, чтобы получились слова.


Образец: за – заяц, зо – зоркий.


Итог занятия.

Логопед. Скажите, ребята, звуки з, с гласные или согласные?

Учащиеся. Согласные.

Логопед. А как можно назвать согласную с?

Учащиеся. Это глухая согласная.

Логопед. А согласную з?

Учащиеся. Это звонкая согласная, произносится звонко.

Логопед. Согласные с – з можно назвать парными.

















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров201
Номер материала ДВ-195310
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх