Инфоурок Математика КонспектыУрок по теме "движение по реке"

Урок по теме "движение по реке"

Скачать материал

Краевое государственное казеное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа V вида № 2»

 

 

 

                                                               Конспект

урока математики в 5 классе по теме

«Решение задач на движение по реке»

 

 

Опубликован на сайте

(http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98661208)

 

 

 

 

                                                   

 

 

 

   Подготовила:

                                                                      учитель высшей категории 

 Суркова Елена Анатольевна,

        

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Комсомольск на Амуре

Цель урока:

Отработать навыки решения задач на движение по течению и против течения реки.

 Задачи:

Образовательная:

Повторить и обобщить знания, умения и навыки  решения задач на движение всех типов.

Развивающая:     

 Развитие математического мышления и логической   речи учащихся.

Развивать умения и навыки исследовательской работы.

Развивать мелкую моторику.

 

Воспитательная:

Ввоспитывать интерес к предмету, точность и  аккуратность в оформлении решений.

Тип урока:      обобщение и систематизация знаний.

ОБОРУДОВАНИЕ:   КОМПЬЮТЕР, медиапроектор, презентация, магнитофон, карточки.

Ход урока.

1.Организационный момент. Объявление целей

Записываем в тетрадях число, классная работа, тема урока.

 

2) Устная работа.

 

  Задание 1 .  Прочитайте десятичные дроби:

2,7;   11,4;  401,1;   0,8;   9,9;    21,87;    54,60;   2,80;      0,09;   0,049;   20,3; 

Задание 2. Запишите десятичные дроби:

0,09;   0,049;   20,3;11,4;  401,1;   0,8;

Задание 3 Для решения задач нам с Вами нужно вспомнить правила сложения и вычитания десятичных дробей. (Работа по опоре на доске)  

 

3) Сообщение темы урока.

   - Сегодня на уроке мы будем решать задачи на движение по реке, но не просто решать задачи, а совершим путешествие по реке. А какая река протекает в нашем городе?

 

 

 

Наименование реки произошло от общей для тунгусо-маньчжурских языков основы «амар», «дамур» — «большая река». Китайцы называли Амур «Хэйхэ» (кит. 黑河, «Чёрная река») , затем «Хэйлунцзян» — (кит. 龙江, «Река чёрного дракона»).

А как мы Дальневосточники называем наш Амур? (Амур-Батюшка)

 

 Показ видео. Эксперимент по определению скорости течения р. Амур. По данным которые мы получили скорость течения Амура 5,3 км/ч.

 

Решение задач.

   - Прочитайте задачу.

1. Теплоход идёт вниз по Амуру. Какова скорость движения теплохода, если скорость течения реки 5,3 км/ч, а собственная скорость теплохода равна 21 км/ч?

Как вы понимаете выражение «вниз по течению»?

(Направление движения воды в реке и направление движения теплохода совпадают.)  

- Из чего же будет складываться скорость катера при движении вниз по течению? (Собственная скорость теплохода + скорость течения)

Решите задачу. Прочитайте ответ.

- Прочитайте вторую задачу.

Моторная лодка идёт вверх по Амуру. Какова скорость движения лодки, если скорость течения 5,3 км/ч, а собственная скорость лодки 14,8 км/ч? В чём её отличие от первой?

Как вы понимаете выражение «вверх по течению»? (Направление скоростей не совпадают)

- Как решать задачу в этом случае? Решите задачу. Прочитайте ответ.

Выводы:  

- Как найти собственную скорость, если известна скорость по

 течению и скорость течения реки?

 

- Как узнать скорость течения, если известна скорость по течению

и собственная скорость?

- Как найти собственную скорость, если известна скорость против

течения и скорость  течения?

 

 Работа над задачей № 1193. – Прочитайте задачу.

V собств. – 21,6 км/ч

V течения – 4,7 км/ч

V по теч. ?

V пр теч. ?

V по теч.  21,6+4,7 = 26,3 км/ч

V пр. теч. 21,6 – 4,7 = 16,9 км/ч

Ответ:

Скорость катера по течению 26,3 км/ч,

скорость катера против течения 16,9 км/ч.

 

- Как двигалась лодка? Что нужно знать, чтоб ответить на вопрос задачи?

-(Лодка двигалась по течению и против течения.

 

  - Составьте план решения задачи.

    Вывод: как запишем ответ?

 

4. Физическая минутка: на коррекцию зрения


Отдых наш-физкультминутка,
Занимай свои места.
Широка река,  высоки берега.

К речке быстро мы спустились, 
Наклонились и умылись. 
1.2.3.4. – вот как славно освежились. 
А теперь поплыли дружно, 
Делать так руками нужно- 
Вместе – раз, раз – это брасс. 
Качаясь на волне – плывём на спине. 
Вышли на берег крутой и отправились домой!


 

 

5. Логическая игра : « Построй пристань»

Пристань – это место на реке к которому подходят теплоходы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Самостоятельная работа. На слайде и на карточках.

 

Собственная

скорость

Скорость

течения

Скорость  по   течению

Скорость против течения

После того, как учащиеся закончили решение , выполняем самопроверку: учащиеся по очереди комментируют свои ответы, на экране с помощью анимации появляются правильные ответы. После проверки учащиеся оценивают свою работу по следующему критерию:

  • «5» - нет ошибок;
  • «4» - 1 ошибка;
  • «3» - 2 ошибки;
  • «2» - 3 и более ошибки.

7) Объяснение Д/З: № №1234.

8) Итог урока: Что узнали сегодня на уроке?

     - Как найти собственную скорость, если известна  скорость по  течению и скорость течения реки.

     - Как узнать скорость течения, если известна скорость  по течению и собственная скорость.

 - Как найти собственную скорость, если известна  скорость против  течения и скорость течения.)

                       Выставление оценок.

Рефлексия

  • испытывали ли вы затруднение при работе ?
  • была ли интересна для вас информация, которую вы получили?
  • где вы можете применять полученные знания?

 

     

 

                                  

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по теме "движение по реке""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 358 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.09.2015 1111
    • DOCX 63.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Суркова Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Суркова Елена Анатольевна
    Суркова Елена Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 4568
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 39 регионов

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов