Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Урок по теме "Электроемкость"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Урок по теме "Электроемкость"

библиотека
материалов

Урок физики по теме: Электроемкость. Конденсаторы. (10 класс)

Цели урока:

*формировать представление о материальности электрического поля, познакомить учащихся с понятием электроемкости, разобрать единицы электроемкости и соотношение между ними, элементами конденсатора, с его устройством и применением, обеспечить понимание признаков последовательного и параллельного соединения проводников;

*развивать представления учащихся о физической картине мира, познавательную и творческую активность, интерес и мотивацию школьников к изучению физики, активизировать деятель -ность учащихся;

*прививать культуру умственного труда, воспитывать добросовестное отношение к учебе.

Оборудование: презентация, конденсаторы разных видов, электрометр, таблица.

Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Вид урока: комбинированный.

Ход урока.

1.Организационный момент.

Сообщение темы и целей урока.

2.Актуализация знаний учащихся.

Задание

Варианты ответов

1.Какую работу совершит поле при перемещении заряда 20 нКл

а)из точки с потенциалом 700 В в точку с потенциалом 200 В?

б) из точки с потенциалом 100 В в точку с потенциалом 400 В?

1.10 мкДж

2.6 мкДж

3.40 нДж

4.- 10 мкДж


1.Найти работу электрического поля напряженностью

1 кВ/м, если

а) заряд – 25 нКл переместили на 2 см в направлении силовой линии,

б) заряд + 25 нКл переместили на 2 см в направлении силовой линии,

1.1 мкДж

2.0,1 мкДж

3.- 0,5 мкДж

4.0,5 мкДж

3.Напряжение между двумя точками, лежащими на одной линии напряженности однородного поля, 2 кВ. Найти напряженность, если

а) расстояние между точками 10 см,

б) расстояние между точками 4 см.

1.80 В/м

2.20 кВ/м

3.50 кВ/м

4.0,2 кВ/м

4.Во сколько раз изменится кинетическая энергия электрона, если разность потенциалов, которую проходит электрон

а) увеличить в 10 раз?

б) уменьшить в 10 раз?

1.не изменится

2.увеличится в 10 раз

3.уменьшится в 10 раз

5.Как изменится потенциальная энергия взаимодействия двух зарядов, если расстояние между ними

а) увеличить в 4 раза?

б) уменьшить в 4 раза?

1. увеличится в 4 раза

2. уменьшится в 4 раза

3. увеличится в 2 раза

4. уменьшится в 2 раза

3.Фронтальная беседа с классом.

1.В чем заключается принцип суперпозиции полей?

2.Какая связь между напряжением и напряженностью поля?

3.Какие поверхности называются эквипотенциальными?

4.Как осуществляется защита проводов высоковольтных линий от молний?

5.Почему взрывоопасные помещения для защиты от молний покрывают металлической заземленной сеткой?

6.Почему незаряженная бумажная гильза всегда притягивается к телу, заряженному любым по знаку зарядом?


4.Изучение нового материала.

Введение новых терминов: электроемкость (определение, обозначение, единицы измерения, электроемкость плоского конденсатора), конденсатор (определение, назначение, виды конден -саторов, применение конденсаторов, формулы вычисления конденсаторов при последователь -ном и параллельном соединении).

Конденсатор в переводе на русский язык означает «сгуститель». Чтобы на емкость конденсатора не оказывали влияние окружающие тела, проводникам придают такую форму, чтобы поле было сосредоточено в узком зазоре между обкладками конденсатора.

Такому условию удовлетворяют:

*две плоские пластины – плоский конденсатор;

*два коаксиальных цилиндра – цилиндрические;

*две концентрические сферы – сферические.

(Демонстрация различных конденсаторов).

Единицы измерения конденсаторов, связь между ними.

Формулы нахождения общей емкости при последовательном и параллельном соединении.

5.Закрепление материала.

1.Решение задач.

а).Определите общую электроемкость двух конденсаторов по 4 мкФ каждый при последова -тельном и параллельном соединении.

б). В распоряжении радиолюбителя имеются 2 конденсатора. Как нужно их соединить, чтобы удвоить, уменьшить в 2 раза электрическую емкость?

в).Определите электроемкость конденсатора, если заряд на одной из обкладок конденсатора

1,2 * 10-5 Кл, а напряжение в цепи равно 12 В.

2.Проверка усвоения теоретического материала:

а).Что называют электрической емкостью?

б).Что представляет собой конденсатор?

в).С какими видами конденсаторов вы познакомились?

г).От каких величин зависит емкость плоского конденсатора?

3.Физическая игра «Верю – не верю».

(Под цифрами проставить знак +, если верите и знак -, если не верите).

1.Верите ли вы, что электрический заряд измеряется в Кулонах?

2……….,что существует три вида электрического заряда?

3……….,что единица электроемкости в СИ – Фарад?

4………..,что большой электроемкостью обладают системы из двух проводников, называемые конденсаторами?

5………..,что емкость плоского конденсатора не зависит от свойства диэлектрика между обкладками?

6.Домашнее задание: параграфы 8.10; 8.11.



Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров246
Номер материала ДВ-416034
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх