Урок по теме "Электронная почта"

Проведите аналогию работы почты России  с  электронной почтой.

Действия, запишите в правый столбик

Для отправки письма по почте необходимо:	Для отправки письма по E-mail необходимо:
1. Необходимо знать, как зовут адресата
2. Знать адрес, где находится.
3. Написать в письме текст и заклеить письмо, отнести на почту или опустить в специальный ящик.
4. Периодически проверять свой ящик (открывать его с помощью ключа).

План-конспект урока: "Электронная почта"

 

Цели урока:

• Образовательная:
• сформировать знания об электронной почте, её возможностях, функционировании;
• сформировать умения регистрации электронного ящика на Rambler, принципов передачи и получения электронных сообщений;
• Развивающая:
• развивать алгоритмическое мышление учащихся, развивать мировоззрение;
• организовать усвоение  способов  самостоятельной  деятельности;
• продолжить развитие таких познавательных процессов, как восприятие, внимание, память.
• Воспитательная:
• воспитывать устойчивый познавательный интерес к информационным технологиям через показ практического применения темы;
• прививать культуру пользователя сети Интернет;
• воспитывать у учащихся стремление к реализации себя в обществе  и общении.

Тип урока:  изучения  нового  материала.

Формы работы:

• Объяснение  нового  материала – лекция.
• Практическая работа – регистрация электронного ящика, работа по группам.
• Самостоятельная работа учащихся – отправление сообщений.
• Закрепление знаний – индивидуальное выполнение теста.

Оборудование:

• Компьютерный класс,  экран  для  проецирования или интерактивная доска, мультимедийный  проектор  на  учительском  компьютере;
• Презентация с  опорным  материалом  для объяснения нового  материала (приложение 1);
• Тест  (приложение 2);
• Учебник Угринович Н.Д. Информатика  и  информационные  технологии. 9 класс
• Программное обеспечение: программа-обозреватель Internet Explorer, приложение Power  Point

Ход урока

1. Организационный момент

          Организация учащихся  перед уроком: «Здравствуйте, ребята. Проверьте готовность к уроку. Настраивайтесь на работу»

2. Постановка цели урока и мотивация учебной деятельности.

       1. Назовите, пожалуйста, с какой темой мы познакомились на прошлом уроке?

  2. (слайд 1) Дать полную характеристику представленным  адресам.

Ориентировочная часть действия

       3. Обратите внимание на  представленный слайд (слайд2),  охарактеризуйте изображение на слайде

 4. Систематизируйте  представленные объекты и подумайте над темой урока.

      5. Откройте, пожалуйста тетради  запишите число и  тему урока. (слайд 3)

      6. (слайд 4) Сегодня на уроке мы узнаем….. (Учащиеся определяют цель, задачи урока)

3.  Изучение нового материала

           Исполнительная часть действия (перцептивные действия, внешнеречевая форма)

       1. Работа  с электронным учебником, учащиеся  после изучения материала, дают определение понятиям: электронная почта,  преимущество электронной почты (слайд 5) .

      2. (слайд 6)  объяснение  материала. Адрес электронной почты состоит…..

      3. Работа с учебником. Учащиеся изучают материал параграфа  3.4.2 и устно дают ответы на вопросы  слайда 7, 8,9,10

4.  Первичное  закрепление изученного материала, через практическую работу

        Само умственное действие

    1. Учащиеся самостоятельно выполняют практическую работу  (слад 11). Особое внимание уделяется логину и паролю.

    2*  Учащиеся отправляют сообщения друг другу и учителю со словами благодарности.

5.  Музыкальная физкультминутка для глаз

6. Тренинг (работа в группах)

     1. Итак, электронная почта – это удобное и надёжное средство общения, при котором письмо в любой конец света доходит за несколько секунд.

Данный сервис является ПОЧТОЙ, поэтому проведём аналогию с обычной почтой.

      Учащиеся заполняют предложенную таблицу.

               2. Проверка выполненной работы сопровождается  презентацией (слайд 12)

Добавление учителя:

Не посылайте неэтичных сообщений даже тогда, когда Вы обращаетесь к своим друзьям; администраторы сетей несут ответственность за работу сети, поэтому они могут получить жалобы от пользователей на Вас.

Большие буквы можно использовать для придания эмоциональности некоторым словам письма.

Не используйте длинных строк, сообщения будут отображаться на любом терминале, если оно имеет не более 60 символов в строке.

Дойдёт до адресата ваше письмо или нет зависит от верности адреса. Чаще в случае ошибки, почта возвращается “система не нашла компьютер адресата Вашего сообщения”.

Контрольная часть действия (пооперационный контроль, конечный контроль)

 7. Тренинг (работа в парах)

 (слайд 14) заполнение кроссворда. Проверка  результата.

  8. Обобщение и систематизация понятий

                 Слайд ( 13)  Учащиеся называют преимущества электронной почты.

Электронная тетрадь урок 241

  9. Рефлексия. Подведение итогов урока.

     -- Что нового узнали на уроке?

     -- Какой вид работы вызвал затруднение?

     -- Объявление оценок

     --  Домашнее задание

*- Задания для учащихся с высокой познавательной активностью

      .

• 1 слайд

  
  40.126.76.38
  IP- адрес
  www. microsoft.com
  URL- адрес
  (доменная система имен)
  

• 2 слайд

  
  [e-mail]
  
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  Электронная почта
  03.03.2015
  

• 4 слайд

  Сегодня мы узнаем:
  1
  2
  3
  4
  Что такое электронная почта?
  Что такое адрес электронной почты?
  Как работает электронная почта?
  5
  Что такое почтовый ящик?
  Что такое почтовые программы?
  [e-mail]
  [e-mail]
  [e-mail]
  

• 5 слайд

  Электронная почта
  E-mail - (Electronic mail, Электронная почта) - программное обеспечение для передачи текстовых сообщений и вложенных файлов через компьютерную сеть. По принципу действия напоминает обычную почту.
  Преимущества E-mail
  
  СКОРОСТЬ ПЕРЕДАЧИ СООБЩЕНИЙ
  

• 6 слайд

  Адрес электронной почты
  Адрес электронной почты
  имя_пользователя@имя_сервера
  Имя_пользователя,
  чаще всего, имеет произвольный характер и задается самим пользователем. Записывается только латинскими буквами.
  Имя_сервера -
  жестко связано с выбором пользователем сервера, на котором он разместил свой почтовый ящик.
  Rambler, Yandex, Mail и т.д.
  «СОБАЧКА» - Знак, разделяющий части электронного адреса
  [e-mail]
  

• 7 слайд

  3
  4
  Как работает электронная почта?
  5
  5
  Что такое почтовый ящик?
  Что такое почтовые программы?
  

• 8 слайд

  Как работает электронная почта?
  

• 9 слайд

  Почтовый ящик, что это??
  Почтовый ящик представляет собой часть дискового пространства на сервере с определенным именем (адресом), где может храниться почтовая информация для пользователя сети Интернет.
  

• 10 слайд

  ПО для работы с электронной почтой
  Почтовая программа (клиент электронной почты, почтовый клиент) – программное обеспечение, устанавливаемое на компьютере пользователя, предназначенное для получения, написания, отправки, хранения и обработки сообщений электронной почты пользователя.
  Outlook Express
  Mozilla Thunderbird
  

• 11 слайд

  Логин и пароль
  Логин
  Имя пользователя (первая часть адреса)
  Пароль-
  защита почтового ящика от несанкционированного доступа
  

• 12 слайд

  Работа почты России и E-mail
  Знать адрес пользователя (первую часть электронного адреса)
  ivanov
  Знать имя сервера, где зарегистрирован почтовый ящик (вторую часть адреса)
  Rambler, Mail и т.д.
  [e-mail]
  Войти в почтовую программу или на сервер, где зарегистрирован ваш ящик. Написать текст письма, прикрепить по необходимости файлы и отправить.
  Проверять свой почтовый ящик , с помощью ключа
  ( логин и пароль)
  

• 13 слайд

  Преимущества электронной почты.
  Скорость пересылки сообщений.
  Электронное письмо может содержать не только текст, но и вложенные файлы (программы, графику, звук…)
  Простота и дешевизна.
  Возможность шифровки писем.
  Возможность автоматической обработки писем.
  Возможность массовых рассылок.
  Возможность пересылки сообщения на другие адреса.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Спасибо за урок!
  Электронная почта – это обмен письмами в глобальной сети
  Домашнее задание:
  
  $ 3.4.2