Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок по теме: "Если душа стала крылатой"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по теме: "Если душа стала крылатой"

библиотека
материалов

Николаенко В.Г. учитель русского языка и литературы.

МОУ ИРМО «Вечерняя (сменная)СОШ»

Литература в 12 классе.

Тема: «Если душа родилась крылатой». О поэзии М. И. Цветаевой.

Цель: углубить знания обучающихся о биографии Цветаевой, остановить внимание на особенностях ее творчества, поэтического дара. Обратить внимание на разнообразие тематики ,ритме, песенности и музыкальности ее поэзии; воспитывать любовь к поэтическому слову, интерес к творчеству через поэта-человека .

Тип урока: комбинированный

Формы и методы: слово учителя, практическая работа в парах и группах, индивидуальная работа, презентация, эвристическая беседа.

Оборудование: портреты поэтов: М.И. Цветаевой, А. А. Ахматовой, А.С. Пушкина, мультимедиа, «Реквием» в исполнении А.Б. Пугачевой.

Ход урока.

Моим стихам, как драгоценным винам,

Настанет свой черед

(М. Цветаева)

1. Слово учителя о теме, цели урока, эпиграфе. Связь поэзии Цветаевой – Ахматовой как преемниц А. С. Пушкина. «И если Пушкин - солнце, то она в поэзии пребудет белой ночью.» о многообразии поэзии М, Цветаевой подобно крылатой ее душе.

2. Беседа с учащимися.

1. Настал ли черед стихам Цветаевой? И почему?

2. Какова главная особенность стихов М. Цветаевой?

3. В чем ее близость со стихами А. Блока и их отличие?

4. Легко ли читать стихи М. Цветаевой? Всегда ли и все они понятны?

5. О чем она пишет? Какова ее тематика?

3. Литературная композиция о М. Цветаевой.

Грациозность – звучат колокола или фанфары, возвещающие о рождении великого человека – поэта.

1. Стихотворение «Красною кистью// рябина зажглась

Падали листья//

Я родилась….(слайд)

2. Мечты о будущем дочери – музыканта «я родилась не в жизнь, а в музыку…» «Вальс»

«Кто создан из глины, кто создан из камня

А я серебрюсь и сверкаю…»

3. Какой была М Цветаева в детстве.(2 слайд) И ее внешность из воспоминаний сестры. Любовь к поэзии. О домашнем уюте.

Портрет бабушки.(3 слайд)

«Продолговатый и твердый овал,

Черного платья раструбы.

Юная бабушка! Кто целовал

Ваши надменные губы?»

4. К какому поколению поэтов принадлежала Цветаева. Как бы была принята ее поэзия в поэтических кругах? Кому она посвящает стихи (Пушкину, Блоку, Ахматовой)

-Чтение наизусть:

«Нет, бил барабан перед смутным полком»

«Имя твое – птица в руке»

«Имя твое – льдинка на языке»

5. Как складывается личная жизнь Цветаевой и находит ли отражение в творчестве.(С. Эфрону-мужу-посвящает лучшие стихи)

1) «Я с вызовом ношу ее кольцо…»

2) «Мне нравится, что вы больны не мной…»

6. 1 группа: Революция. Гражданская война.

2 группа: Смерть второй дочери Ирины. Неизвестность. При каких обстоятельствах М Цветаева уезжает за границу? Где и как она живет? Что создает за границей? С кем встречается? (Пастернак, Маяковский)

3 группа: Тоска по родине: «Чем прогневили тебя эти серые хаты» «Господи», «Русской ржи от меня поклон»

7. Возвращение в Россию. Трагизм последних лет жизни. Болезнь. Война. Смерть. 1939-1941гг. Москва не приняла…

«Реквием» в исполнении А. Пугачевой.

8. Рефлексия: (письменные ответы ) «Какая самая большая трагедия в жизни М Цветаевой. Вернемся к эпиграфу

Отличаются ли судьбы Ахматовой и Цветаевой? В чем Цветаева разделила судьбу поэтов «Серебряного века»? Ваше отношение к стихам М Цветаевой. Нужны ли они нам?















Автор
Дата добавления 04.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров147
Номер материала ДВ-120567
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх