Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок №28 по теме "Follow the notices" 8 класс УМК Биболетова М.З.

Урок №28 по теме "Follow the notices" 8 класс УМК Биболетова М.З.


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

8 “БУрок № 28

Тема урока.Follow the notices

Цели.

  1. Введение лексического материала по теме урока

  2. Развивать механизм языковой догадки через привитие навыков культуры организации учебного труда при работе с незнакомыми словами.

  3. Использовать ситуацию, изложенную в тексте, в качестве языковой и речевой опоры для развития следующих умений:

- находить определенную информацию в тексте;

- подбирать подписи к рисункам, опираясь на прочитанный текст;

  1. Формирование ценностных ориентиров учащихся. Воспитание бережного отношения к окружающей среде, развитие чувсва прекрасного.

  2. Совершенствование навыков монологической речи

Ход урока.

  1. Организационный момент.



Рапорт дежурного:

  • Good morning, friends! Glad to see you! You are full of energy, clever and industrious! Are you ready to work?



  1. Фонетическая разминка.

Don’t trouble a trouble till trouble troubles you.

It only doubles trouble and troubles other too.

Отработать хором, в парах и индивидуально

III. Тема и цели урока

Look at the pictures and tell me what is the topic of our lesson. And the topic will be “Follow the notices

IV. Обучение лексической стороне речи.



    1. Ех.3, р.40. – Repeat the phrases after me. Try to remember them.

    2. Translate from English into Russian (from Russian into English):

  • It is important to protect our planet from pollution.

  • Air/water is polluted by chemical wastes.

  • We should protect our Home, the Earth from air- and seapollution.

  • There are a lot of enviponmental problems.etc.



Ex. 1, p. 56 (письменно, составить 3 предложения, используя фразы)



V. Cовершенствование навыков аудирования.

Работа в группах

Ех.2,р. 40 – учащиеся делятся на группы, между ними деляться знаки-предупреждения, изображенные на странице 40-41, используя образец в упр.1 на стр.40, учащиеся представляют свои знаки. Информация будет дана в виде аудирования.

VI. Грамматический материал: “Определенный артикль с географическими названиями”



Ex. 4, p. 41 Разобрать все примеры, при необходимости объяснить непонятные моменты.

VII. Первичное закрепление материала.



Ex. 5, 6, p. 41 (устно)

VIII. Итоги.



What have you learnt during our lesson.

Can you see such notices in our country?

Why it is important to follow the notices?



IX. Домашнее задание.



TB: Упр. 2, стр. 56 (письменно)

WB : ex. 1, 4, p. 24

Your marks will be….

Thank you for the lesson.

Good bye!


Автор
Дата добавления 12.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров127
Номер материала ДВ-149224
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх