474587
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок по теме "Информационное общество"

Урок по теме "Информационное общество"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Предмет: информатика и ИКТ

Группа № 17 ( I курс. Профессия СПО : 38.01.02 Продавец, контроллер - кассир

Тема урока: Представление числовой информации

Тип урока: урок изучения нового материала

Цель урока: продолжить формирование УУД студентов с использованием темы «Представление числовой информации»

Задачи урока:

Образовательные:

  • закрепление навыков перевода из одной системы счислений в другую и выполнения арифметических операций в различных системах счислений.

Развивающие:

  • развитие навыков групповой работы;

  • развитие познавательного интереса студентови их творческих способностей.

Воспитательные:

  • развитие ценностных ориентаций – осознание практической ценности знаний, их значимости в современной жизни.

Формы деятельности студентов:

  • работа в группах;

  • самостоятельная работа;

  • групповая работа;

Оборудование и материалы:

  • компьютерный класс;

  • мультимедийный проектор;

  • мультимедийная презентации «Системы счисления»;

  • методическая разработка урока.


Технологическая карта урока:

1.

Планируемый результат

  • Знать понятия: «цифра», «число», «система счисления», «непозиционная система счисления», недостатки непозиционных систем счисления;

  • уметь записывать числа в непозиционных системах счисления;

  • уметь осуществлять перевод чисел из одной системы в другую;

  • уметь применять полученные знания и умения для решения практических задач профессиональной деятельности.


Основные понятия и величины

  • число,

  • цифра,

  • система счисления,

  • непозиционная система счисления

  • позиционная система счисления

Межпредметные связи

Математика.

Ресурсы:

Основные: Учебник «Информатика и ИКТ. Цветкова М.С Великович Л.С.

Организация пространства

Работа фронтальная, индивидуальная, в парах.


Технология проведения


Деятельность

студента

Деятельность

преподавателя

Обучающие и развивающие задания каждого этапа


Диагностирующие задания каждого этапа


I стадия. Вызов

Цель – активизация студентов.

Формулировать правила поведения на уроке и аргументировать их.

Проводить инструктаж, настраивать детей на работу.

I стадия. Стадия вызова

Мотивация

I стадия. Стадия вызова

Коммуникативные УУД

- Излагать свое мнение (в монологе, диалоге), аргументируя его, подтверждая фактами, выдвигая контраргументы в дискуссии.

- Различать в речи другого мнения, доказательства, факты; гипотезы, аксиомы, догматы, теории.


Личностные цели урока:

вырабатывать уважительно-доброжелательное отношение к людям, непохожим на себя, идти на взаимные уступки в разных ситуациях.


II стадия. Осмысление содержания.

Цель – получение новой информации и корректировка имеющейся.

Участвовать в обсуждении проблемных вопросов, формулировать собственное мнение приводить доказательные факты.

Пытаются решить задачу известным способом. Фиксируют проблему.

Коллективное исследование, конструирование нового способа действия, создание групповой презентации.

Участвовать в работе по решению задачи

Осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопо-мощь (работать в группах).

Оценивать правильность выполнения заданий.

Участвовать в обсуждении проблемных вопросов, формулировать собственное мнение и аргументировать его.

Организовать фронтальную работу по созданию групповой презентации.

Организовать учебное взаимодействие студентов и следующее обсуждение подготовленных слайдов презентации

Организовать работу по изучению новой ситуации.

Организовать работу в группах,

Обеспечить контроль за выполнением

задания.

Включить студентов

в обсуждение проблемных вопросов.


II стадия. Осмысление содержания.

Постановка проблемы. Открытие нового:

-В чём проблема?

-Какова цель урока? (применить полученные знания для решения конкретных задач).

Создание групповой презентации.

Умение осуществлять поиск информации в сети intrnet


II стадия. Осмысление содержания.

Личностные УУД

вырабатывать уважительно-доброжелательное отношение к людям, непохожим на себя, идти на взаимные уступки в разных ситуациях.


Регулятивные УУД

- Определять цель, проблему в деятельности: учебной и жизненно-практической (в т.ч. в своём задании).

- Выдвигать версии, выбирать средства достижения цели в группе и индивидуально.

- Работать по плану, корректировать работу опираясь на поставленную цель, используя ИКТ.


Познавательные УУД

-Находить достоверную информацию, необходимую для решения учебных и профессиональных задач.

- Вычитывать концептуальную информацию, необходимую для решения поставленной задачи.

- Сравнивать объекты по заданным или самостоятельно определенным критериям (используя ИКТ).

- Представлять информацию в форме презентации, используя ИКТ.


Коммуникативные УУД

Излагать свое мнение, подтверждая фактами, выдвигая контраргументы в ходе беседы.

- Различать в речи другого мнения, доказательства, факты;

- Корректировать свое мнение под воздействием контраргументов, достойно признавать его ошибочность.

- Создавать устные и письменные тексты для решения разных задач общения – с помощью и самостоятельно.

- Организовывать работу в группе (самостоятельно определять цели, роли, задавать вопросы, вырабатывать решения).

- Использовать ИКТ как инструмент для достижения своих целей.


III стадия.

Рефлексия

Цель – спроециро-вать имеющиеся знания для новых решения задач.


Использовать теорию для решения задач.

Работать с информацией, представленной в форме таблицы.

Формулировать собственное мнение и аргументировать его.

Организовать самостоятельную студентов, обеспечить контроль

за выполнением

задания.

Включить студентов в обсуждение проблемных вопросов.


III стадия. Рефлексия

Студентам предлагается провести самоанализ своей деятельности на уроке, выполнив задание в карте урока.




III стадия. Рефлексия

Регулятивные УУД

- Определять цель, проблему в деятельности: учебной и профессиональной (в т.ч. в своём задании).


Познавательные УУД:

-Научиться решать задачи на перевод из разных систем счисления в десятичную.


Коммуникативные УУД

- Формулировать письменные ответы, заносить их в нужные колонки таблицы самостоятельно.


Рефлексия деятельности.

Заполнение листа рефлексии «Смайлы»









Общая информация

Номер материала: ДВ-237834



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.