26348
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок по теме «Ирыстон, дæ номæй мæ сомы бæттын» (Илас Æрнигоны æмдзæвгæ «Арфæ ракæн»- ы анализы алгоритм).

Урок по теме «Ирыстон, дæ номæй мæ сомы бæттын» (Илас Æрнигоны æмдзæвгæ «Арфæ ракæн»- ы анализы алгоритм).


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

8


Урочы темæ: «Ирыстон, дæ номæй мæ сомы бæттын»

(Илас Æрнигоны æмдзæвгæ «Арфæ ракæн»- ы анализы алгоритм).

Урочы нысан. 1. Поэты цард æмæ сфæлдыстадимæ базонгæ кæнын скъоладзауты.

2. Æмдзæвгæйы мидисыл бакусын.

3. Скъоладзаутæм Райгуырæн бæстæмæ уарзондзинад гуырын кæнын.

Цæстуынгæ æрмæг: поэты портрет, чингуыты равдыст.

Техникон фæрæзтæ: магнитофон, компьютер.


Урочы цыд

Ахуыргæнæг. Нæ урочы темæ у «Ирыстон, дæ номæй мæ сомы бæттын».

(Илас Æрнигоны æмдзæвгæ «Арфæ ракæн»-мæ гæсгæ).

Нæ урокæн эпиграфæн райстам Дзасохты Музаферы ныхæстæ:


Æнæ Фыдыбæстæ мæхи лæг нæ хонын,

Æнæ Фыдыбæстæ цæрдудæй дæн мард,

Æнæ мæн, Ирыстон, фæцæрдзынæ, зонын,

Æнæ дæу, Ирыстон, нæ хъæуы мæн цард.


Скъоладзау кæсы Илас Æрнигоны æмдзæвгæ «Сомы».

Ахуыргæнæг. 1901 азы Куырттаты комы Лæцы райдиан скъолайы æрцыд ахæм хабар…

Скъоладзау. Урокмæ цæттæгæнгæйæ спайда кодтон Дзесты Куыдзæджы мысинæгтæй, мыхуыргонд æрцыдысты журнал «Мах дуджы».

1901 азы Куырттаты ком. Ахуыргæнæг скъоладзаутæн амыдта уырыссаг æвзаг. Цæмæй скъоладзаутæ тагъддæр базоной уырыссаг æвзаг, уый тыххæй ахæм фæнд æрымысыд: тетрады цъарыл уырыссаг дзырдтæ кæм уыд, уыдонæн сæ акомкоммæ иннæ цъарыл та фыста, уыцы ныхæстæ иронау куыд сты, уый. Зæгъæм, уырыссаг дзырд «вода»-йы комкоммæ иннæ цъарыл фыст уыд «дон», «дом»-ы ныхмæ – «хæдзар» æмæ афтæ дарддæр. Иуахæмы Куырттаты коммæ ссыд се скъолайыл аудæг Æрыдоны семинары ахуыргæнæг – сауджын. Сауджын ахуыргæнинæгты тетрæдтæм куы 'ркаст, уæд фæхъæр кодта: «Адон та цы сты?»

Ахуыргæнæг ын бамбарын кодта, уырыссаг дзырдтæ иронау фыст цæй фæдыл сты, уый. Сауджын ахуыргæнæгыл йæ къухтæ сцагъта: «Æмæ дын чи радта бар ирон æвзаг ахуыр кæнынæн». Æнхъæл уыд æмæ ныртæккæ ахуыргæнæгæн йæ уд йæ къæхты бынæй ауайдзæн, хатыртæ курдзæн, фæлæ ахуыргæнæг сауджыны æфцæгготыл фæхæцыд æмæ йæ къласæй раппæрста. Сауджын бæстæ йæ сæрыл систа. Æрæмбырд кодта хъæубæсты нæлгоймæгты, уе скъола уын æхгæнгæ кæнын, зæгъгæ.

Ахуыргæнæг. Уæдæ, чи уыди ахуыргæнæг, уый, æвæццæгæн, уе 'ппæт дæр базыдтат. Байхъусут-ма йын цыбырæй йæ царды хабæрттæм.

(Скъоладзаутæ кæнынц сæ тетрæдты тезисон пълан)

Скъоладзау. Уыцы ахуыргæнæг уыди Илас Æрнигон, йе 'цæг ном Тогуызты Газакк.



Газакк райгуырди Æрыдоны 1888 азы, уымæн æвдисæндар у йæ райгуырды метрикæ. Ахуыр кодта райдиан скъолайы, стæй семинары. Куыд байхъуыстам, афтæмæй семинары фæстæ райдыдта кусын Лæцы скъолайы ахуыргæнæгæй. Газакк тынг бирæ уарзта йæ мадæлон æвзаг æмæ йæ йæ кæстæртæн дæр уарзын кодта. Фæлæ Газаккæн нæ батади сауджыны бафхæрд, æмæ йæ бахъуыди Ирыстонæй фæцæуын дард Хурыскæсæнмæ. Бæргæ йæ нæ фæндыд йæ райгуырæн бæстæйæ дард ранмæ ацæуын, фæлæ йын æндæргæнæн нæ уыд. Йæ царды уыцы рæстæг хорз равдыста йæ 'мдзæвгæ «Хæрзбон»-ы.

Скъоладзау кæсы æмдзæвгæ «Хæрзбон».

Ахуыргæнæг. Зæгъæн ис æмæ ацы æмдзæвгæ Илас Æрнигон ныффыста йæ зæрдæйы тæгтæй. Тынг зын ын уыди йæ райгуырæн бæстæйæ фæхицæн , йæ хæдзар дзæгъæлæй ныууадзын.

Сымахмæ та ацы æмдзæвгæмæ хъусгæйæ цавæр æнкъарæнтæ сæвзæрди?

Скъоладзау. Æмдзæвгæмæ хъусгæйæ мæм фæзынди æнкъард хъуыдытæ, зын у райгуырæн бæстæйæ хицæн кæнын, уæлдайдæр куы зонай, æцæгæлон бæстæйы дæ цард зын кæй уыдзæн, уый.

Ахуыргæнæг.

Куыд загътат, афтæмæй æмдзæвгæ «Хæрзбон» баст у поэтæн йæхи хъысмæтимæ. Равдыста дзы йæ зæрдæйы рис æмæ катай.Фæлæ цавæр аивадон мадзæлтты фæрцы бафтыд уый къухы, уый та сбæрæг кæндзыстæм, цы цыбыр диктант ныффысдзыстæм æмдзæвгæйыл кусгæйæ, уый фæрцы. Ссарут ма æмдзæвгæйы ахæм хъуыдыйæдтæ, кæцытæ æвдисынц, поэт йæ хæхтимæ куыд хицæн кæны, уый.(Хæрзбон! Хæрзбон! Цæуын! Цæуын!)

  • Цавæр хъуыдыйæдтæ сты сæ кондмæ гæсгæ? (хуымæтæг цыбыр; иувæрсыг).

  • Строфайæн кæм лæууынц? (лæууынц йæ райдайæны).

  • Цал хатты æмбæлынц æмдзæвгæйы? (дыууæ хаты).

  • Куыд хуыйны ахæм аивадон мадзал? (анафорæ).

Ссарут ма æмдзæвгæйы ноджыдæр анафорæтæ. (фæстаг хатт абон æз уæ цуры…).

  • Цал хатты æмбæлы æмдзæвгæйы ацы хъуыдыйад? (æртæ хатты).

Уæдæ нæ диктанты фыццаг термин у анафорæ.

  • Цы у анафорæ? Цæмæн æххуыс у?

  • Ноджыдæр ма ацы строфайы поэт цавæр аивадон мадзалæй спайда кодта? (эпитетæй –сонт зæрдæ).

  • Цы пайда сты эпитеттæ æмдзæвгæйæн? (эпитеты фæрцы тынгдæр бамбарæм лирикон геройы зæрдæйы æнкъарæнтæ).

  • Эпитет сонт цавæр ныхасы хай у? (миногон).

Фыссæм дарддæр нæ тематикон диктант. Дыккаг термин та нын у эпитет. Дарддæр кæсæм æмдзæвгæ.

Фæстаг хатт абон æз уæ цуры

Лæууын, мæ хæхтæ, 'мæ кæуын.

  • Кæмæ здæхт у поэты ныхас? (йæ хæхтæм).

  • Куыд хицæнгонд у иннæ дзырдтæй? (къæдзыгтæй).

  • Уый та цы уыдзæни? (риторикон сидæн).

  • Дзургæйæ та куыд хицæн кæнæм риторикон сидæн? (интонацийæ). Фыссæм термин риторикон сидæн.

Хъуыдыйады- ма æркæсут дзырд мæ- мæ æмæ зæгъут, цавæр æрхæцæны нысан лæууы йæ разæй? (апостроф).

  • Цæмæн? (уымæн æмæ фембæлдысты дыууæ хъæлæсоны æмæ лæмæгъ ахауд.

Лæмæгъ хъæлæсоны бæсты æвæрæм апостроф).

Уæдæ нæ иннæ термин та цавæр уыдзæн? Апостроф.

  • Зæгъут – ма, поэт ам хæхты куыдæй æвдисы? Куыд æнæуд предметтæ æви сæ удджын кæны? (кæны сæ удджын). Ссарут æмдзæвгæйы уыцы бынат æмæ йæ бакæсут.

Фæстаг хатт абон мæн æгасæй

Уынут, мæ хæхтæ, о, сымах.

  • Куыд хуыйны ахæм аивадон мадзал? (олицетворени). Ныффыссут олицетворени.

  • Зæгъут, цы у олицетворени? Цæмæн хъæуы тексты?

Цæуын! Цæуын! Фæлæ, дæ-дæ-дæй,

Уæ кæмттæй дард цы у мæ цард?

Цавæр хъуыдыйад у йæ загъды нысанмæ гæсгæ? (фарстон).

  • Поэт фарст дæтты, фæлæ йæ фарстæн дзуапп агуры? (нæ).

  • Цæуылнæ? (уымæн æмæ дзуапп ис хъуыдыйадæн йæхи мидæг:

Тæрсын, мыййаг, куы уа æгадæй

Мæнæн фыдраны тагъд мæ мард).

Ам Илас Æрнигон спайда кодта риторикон фарстæй. Ныффыссæм ацы термин дæр.

  • Бакæсæм фæндзæм строфа.

Кæсын уæм æз фæстæмæ дардæй;

Сымах дæр мæм кæсут æнцад, -

Хъæбулы фæдыл афтæ нкъардæй

Кæсы æрмæст ныййарæг мад.

Цавæр аивадон мадзалæй спайда кодта поэт? (абарстæй).

Цæимæ абарста йæ зæрдæйы рыст? (ныййарæг мады зæрдæйы рыстимæ).

Ныффыссæм термин абарст.

Бакæсæм ма æхсæзæм строфæ.

Æллæх, мæ бон, цæрынæй уемæ

Мæнæн нæ бафсæсти мæ уд!

Хæссын уæ хуыз мæ риуы мемæ

Рæсугъдæй æз…хæрзбон мын ут!

Цавæр хъуыдыйад у? (сидтон хъуыдыйад, ис ма дзы хъæрон здæхæн). Фыссæм терминтæ сидтон хъуыдыйад, хъæрон здæхæн.

Скæнæм хатдзæг. Бакæсæм, цы литературон терминтæ ныффыстам, уыдон (скъоладзаутæ кæсынц терминологон диктант). Диктанты кæрон стъæлф ма сæвæрут, нæ куыст адарддæр кæндзыстæм фæстæдæр…


Литературæйы ахуыргæнæг. Ирыстонæй Илас Æрнигон ацыдис, йæхи загъдау, «цардагур» Дард Скæсæнмæ. Уыцы зын фадæтты уæвгæйæ ма йæ къухы бафтыд уæлдæр ахуырдзинад дæр райсын иттæг хорз бæрæггæнæнтимæ. Уыцы рæстæг мыхуыры зынын райдыдтой йе 'мдзæвгæтæ дæр.


Скъоладзау. Ирыстонæй дард уæвгæйæ дæр Иласæн йæ сагъæс уыди йæ райгуырæн бæстæйыл, йæ адæмыл.

1915 – 1916 азты Владикавказы райдыдта цæуын дины журнал «Чырыстон цард». Йæ уацмыстæ йæм æрвыста Илас Æрнигон дæр Владивостокæй. Сауджын Цомайты Харлампи журналы 12 номыры арфæйы ныхæстæ ныффыста, кæй уацмыстæ дзы мыхуыргонд цыдысты, уыдонæн. Се 'хсæн уыди Илас Мызуроны ном дæр.

Ахуыргæнæг. Дард Хурыскæсæны цæргæйæ Æрнигоны фæндыди йæ адæмæн исты хорздзинад бакæнын, Ирыстоны ирон æвзаджы хъуыддæгтæ чи кодта, уыдонæн баххуыс кæнын.

Цы хорздзинад баци скæнын йæ бон Ирыстонæн?

Скъоладзау. Илас Æрнигон ныффыста æмæ 1934 азты Харбины йæхи хардзæй рауагъта «Ирон грамматикæйы чиныг». Уыцы рæстæг Илас Харбины уыд ирон æхсæнады активон архайæг. Уымæн æвдисæн йæ «Арфæйы гæххæтт». Фыст дзы æрцыди ахæм ныхæстæ: «Тогуызы – фырт, кæд дард дæ, уæддæр дæ бон, дæ фадатмæ гæсгæ ирон артыл фу кæныс, цæмæй йæ зынг ма ахуысса, фæлæ тынгдæр цыренæй судза».

Ахуыргæнæг. Зæгъут-ма мын, цал чиныджы рацыд «Ирон грамматикæ»-йæ æмæ абон кæм сты?

Дзуапп. «Ирон грамматикæ»-йы чингуытæй рацыд æрмæстдæр дæс чиныджы. Дыууæ чиныджы дзы Илас ныууагъта Харбины, иу дзы радта Калоты Къостайæн, иу чиныг та йе 'рдхорд Гæбуты Алыксандрæн.

Ирыстонмæ дзы схæццæ авд чиныджы. Уыцы авд чиныгæй дыууæ уыдис наукон-иртасæг институты, иу - профессор Æлборты Барысбимæ, дыууæ чиныджы та дзы æрвыст æрцыд Хуссар Ирыстонмæ. Иннæтæ цы фесты, уый бæрæг нæу.

Ахуыргæнæг. Хъыгагæн, ацы чингуытæй иу дæр мæ бон нæ баци ссарын. Уæдæ, куыд федтам, афтæмæй Иласы сагъæс уыди йæ Ирыстоныл, йæ мадæлон æвзаджы хъысмæтыл, фæндыдис æй Ирыстоны амондджынæй фенын.

Ацы цаутыл дзурæг у йе 'мдзæвгæ «Арфæ ракæн».

Бахъусæм – ма, куыд æй кæсы нæ республикæйы адæмон артист Бытъæты Роберт.

Хъуысы магнитофоныл фыст æмдзæвгæ «Арфæ ракæн».

Фарст. Зæгъут-ма, цы уæм фæкасти ацы æмдзæвгæйы цымыдисагæй?

Дзуапп. Ирон куывды хуызы фыст у.

Фарст. Æмдзæвгæйы поэтæн йæ ныхас кæмæ у?

Дзуапп. Арвмæ æмæ бæстæмæ.

Фарст. Кæмæн æмæ цы куры уый уæлæрвтæй?

Ссарут-ма сæ тексты.

Дзуапп. Илас Æрнигон йæ адæмæн уæларвæй куры, цæмæй фарнæй бамбæрза, цардæй бафсада, амонд ыздаха, ратта бæркад, тава хурæй, рухс кæна ком.


Компьютерæй æвдыст цæуы схемæ (1)



АРВ

Арф дæ фарнæй бамбæрз мах.

Арв, нæ бæстæм, арв, нæ фæзтæм

Амонд арæхдæр ыздах.

Кæсгæ кæсын дзы тынгдæр уæ хъус цавæр дзырдтæм æрдардтат?

Арфæ

Арф

Арв

Арæхдæр

  • Цавæр æмхъæлæсон мырты къорд æмæ æмхъæлæсон мыртæ дзы фæлхатгонд цæуынц? (рф, рв).

Хатдзæг. Поэтикон уацмысы æмхъæлæсон мыртæ цалдæр хатты фæлхатт куы 'рцæуынц, уæд ахæм аивадон мадзал хуыйны аллитераци.

Фæстæмæ раздæхæм нæ терминологон диктантмæ æмæ йын кæрон скæнæм, цы ног термин базыдтам, уымæй. Ныффыссут термин аллитераци. Аллитераци у латинаг дзырд. Йæ фæрцы тыхджындæр кæны авторы хъуыды.

Ахуыргæнæг. Ныр та рахизæм нæ тексты дыккаг дзырдмæ.

Дыккаг дзырд – бæстæ

Фарст. Куыд уæм кæсы, Илас Æрнигон йæхицæн стырдæр амондыл цы нымайы?

Дзуапп. Йæ бæстæйы амонд.

Фарст. Ирыстон та амондджын кæд уыдзæн? Рахицæн-ма кæнут уыцы лексикон рæнхъытæ.

Бирæ фос

хос арæх

зад хор



Компьютерæй æвдыст цæуы схемæ (2)


БÆСТÆ

Общая информация

Номер материала: ДБ-362635



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.