Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Урок по теме: "Класс Земноводные"

Урок по теме: "Класс Земноводные"


  • Биология

Документы в архиве:

70.33 КБ karty_земноводные.swf
273.84 КБ liguchka (tren).swf
559.23 КБ Внешнее строение лягушки.swf
2.11 МБ Дыхательная и кровесная система земноводных.swf
2.12 МБ Постэмбриональное развитие у лягушки(pl).swf
3.48 МБ Презентация1.ppt
575.92 КБ Скелет лягушки.swf
16.06 КБ Тема урока.docx

Название документа Презентация1.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Проблема. Какие особенности образа жизни и строения позволили земноводным пер...
Особенности строения и жизнедеятельности как примитивных сухопутных животных»
1. Дыхание кожное и лёгочное В связи с отсутствием у земноводных грудной клет...
2. Кровеносная система Лёгкие- газообмен внутренние органы - обмен веществ же...
3. Пищеварительная система
4. Органы выделения 2 почки, 2 мочеточника, мочевой пузырь (открывается в кло...
5. Нервная система головной мозг спинной мозг нервы
Головной мозг рыбы земноводные передний мозг промежуточный мозг средний мозг...
6. Органы чувств 1. глаза выпуклые, есть веки и слёзные железы; 2. слух (слух...
7. Размножение Половые железы открываются в клоаку Оплодотворение у многих на...
Развитие икра (зигота) личинка (головастик) взрослая особь жабры, боковая лин...
8.Произошли от кистепёрых рыб Кистеперые рыбы Древние земноводные Современные...
Проблема. Какие особенности образа жизни и строения позволили земноводным пер...
Параграф ….. Подготовиться к проверочной работе
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Проблема. Какие особенности образа жизни и строения позволили земноводным пер
Описание слайда:

Проблема. Какие особенности образа жизни и строения позволили земноводным перейти от водного образа жизни к наземному? Какие системы органов изменились у сухопутных по сравнению с водными животными?

№ слайда 3 Особенности строения и жизнедеятельности как примитивных сухопутных животных»
Описание слайда:

Особенности строения и жизнедеятельности как примитивных сухопутных животных»

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 1. Дыхание кожное и лёгочное В связи с отсутствием у земноводных грудной клет
Описание слайда:

1. Дыхание кожное и лёгочное В связи с отсутствием у земноводных грудной клетки механизм легочного дыхания у них, в отличие от других позвоночных, не всасывательного, а нагнетательного типа. Воздух закачивается в лёгкие дном рта лёгкие наружные ноздри гортанная щель внутренние ноздри

№ слайда 6 2. Кровеносная система Лёгкие- газообмен внутренние органы - обмен веществ же
Описание слайда:

2. Кровеносная система Лёгкие- газообмен внутренние органы - обмен веществ желудочек правое предсердие левое предсердие смешанная кровь (кислород + углекислый газ) круг кровообращения круг кровообращения желудочек артерия Капилляры органов ВЕНЫ ПРАВОЕ ПРЕДСЕРДИЕ ЖЕЛУДОЧЕК ЛЕГОЧНАЯ АРТЕРИЯ КАПИЛЛЯРЫ ЛЕГКИХ ЛЕГОЧНАЯ ВЕНА ЛЕВОЕ ПРЕДСЕРДИЕ

№ слайда 7 3. Пищеварительная система
Описание слайда:

3. Пищеварительная система

№ слайда 8 4. Органы выделения 2 почки, 2 мочеточника, мочевой пузырь (открывается в кло
Описание слайда:

4. Органы выделения 2 почки, 2 мочеточника, мочевой пузырь (открывается в клоаку) почки мочевой пузырь клоака мочеточник

№ слайда 9 5. Нервная система головной мозг спинной мозг нервы
Описание слайда:

5. Нервная система головной мозг спинной мозг нервы

№ слайда 10 Головной мозг рыбы земноводные передний мозг промежуточный мозг средний мозг
Описание слайда:

Головной мозг рыбы земноводные передний мозг промежуточный мозг средний мозг продолговатый мозг мозжечок

№ слайда 11 6. Органы чувств 1. глаза выпуклые, есть веки и слёзные железы; 2. слух (слух
Описание слайда:

6. Органы чувств 1. глаза выпуклые, есть веки и слёзные железы; 2. слух (слуховое отверстие, затянутое барабанной перепонкой, среднее ухо, внутреннее ухо); 3. обоняние (в ноздрях); 4. вкус (во рту); 5. осязание (по телу) барабанная перепонка

№ слайда 12 7. Размножение Половые железы открываются в клоаку Оплодотворение у многих на
Описание слайда:

7. Размножение Половые железы открываются в клоаку Оплодотворение у многих наружное Развитие с метаморфозом

№ слайда 13 Развитие икра (зигота) личинка (головастик) взрослая особь жабры, боковая лин
Описание слайда:

Развитие икра (зигота) личинка (головастик) взрослая особь жабры, боковая линия, 2-камерное сердце, 1 круг кровообращения

№ слайда 14 8.Произошли от кистепёрых рыб Кистеперые рыбы Древние земноводные Современные
Описание слайда:

8.Произошли от кистепёрых рыб Кистеперые рыбы Древние земноводные Современные земноводные Пресмыкающиеся

№ слайда 15 Проблема. Какие особенности образа жизни и строения позволили земноводным пер
Описание слайда:

Проблема. Какие особенности образа жизни и строения позволили земноводным перейти от водного образа жизни к наземному? Какие системы органов изменились у сухопутных по сравнению с водными животными?

№ слайда 16 Параграф ….. Подготовиться к проверочной работе
Описание слайда:

Параграф ….. Подготовиться к проверочной работе

№ слайда 17
Описание слайда:

Название документа Тема урока.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока: Общая характеристика и особенности жизнедеятельности животных класса Земноводные

Цель урока: сформировать у учащихся представление о особенностях строения и жизнедеятельности земноводных в связи с выходом на сушу.

Базовые понятия и термины: земноводные, амфибии, барабанная перепонка, резонаторы, уростиль, коракоиды, туловищный и легочный круги кровообращения, подвздошные, седалищные и лобковые кости, регенерация.

ХОД УРОКА

1. Организационный этап.

2. Актуализация опорных знаний.

Обсуждение вопроса.

Откуда происходит название земноводные?

Объявление цели: целью нашего сегодняшнего урока будет изучить особенности строения земноводных на примере лягушки, в связи их выходом на сушу.

3. Изучение нового материала.

1. Общая характеристика класса Земноводные.

Рассказ учителя с элементами беседы

Земноводные — первая небольшая по числу видов группа позвоночных животных, освоившая наземную среду, но сохранившая тесную связь с водной средой. Отсюда и произошло их второе название - амфибии. Земноводные распространены повсеместно, но наиболее часто встречаются в регионах с теплым и влажным климатом. Живут вблизи водоемов. Всего известно около 4 тыс. видов земноводных. Земноводные произошли от одной из групп древних пресноводных кистеперых рыб — стегоцефалов, обитавших около 300 млн. лет назад в заболоченных водоемах. Важнейшие адаптации, позволившие земноводным выйти в наземную среду, связаны с преодолением силы тяжести и защитой тела от потери влаги.

1. Органы дыхания взрослых животных — кожа и легкие, у личинок — жабры.

Кожа тонкая, голая, влажная, богатая слизистыми железами. Слизь препятствует лишнему водоиспарению и улучшает диффузию газов через кожу. Примерно 70 % газообмена обеспечивается кожей.

2. Во внешнем строении появляются конечности, что облегчает передвижение амфибий по суше.

Земноводные считаются одним из доказательств эволюционного развития животного мира Земли - переходной формой между водными и наземными обитателями.

2. Особенности внешнего строения земноводных.

Рассказ учителя, с элементами самостоятельной работы учащихся.

Характерные черты организации земноводных следующие:

1. Тело слегка уплощено и подразделяется на голову, туловище и две пары пятипалых конечностей. У небольшой группы земноводных имеется хвост.

Голова малоподвижна, так как шея почти не выражена. Задние конечности длиннее передних. Это связано с передвижением по суше прыжками, а в воде — с энергичной работой задних конечностей при плавании.

2. Органы головы - самостоятельно, пользуясь текстом учебника

Глаза с тремя веками - верхним, нижним и мигательной перепонкой. Веки защищают глаз от механических повреждений и пересыхания.

С боков расположены органы слуха – барабанные перепонки, снабженные слуховыми косточками

Спереди расположен рот и ноздри.

2. Особенности внутреннего строения земноводных.

Рассказ учителя, с элементами самостоятельной работы учащихся.

1. Земноводные — хищники. У них развиты слюнные железы, секрет которых увлажняет ротовую полость, язык и пищу. Активно схваченная добыча переваривается в желудке. Последний отдел пищеварительного канала — расширенная клоака.

2. Сердце трехкамерное, состоит из двух предсердий и желудочка. Имеются два круга кровообращения: большой (туловищный) и малый (легочный). По артериям большого круга кровообращения течет смешанная кровь, и только головной мозг снабжается артериальной кровью. У земноводных нет полного разделения крови в желудочке, поэтому интенсивность жизненны к процессов невысокая, а температура тела непостоянная.

3. Органы выделения земноводных, как и у рыб, представлены туловищными почками. Моча оттекает по двум мочеточникам в мочевой пузырь, а из нее — в клоаку. Выводимы и конечный продукт азотистого обмена — мочевина.

4. Механизм дыханий у земноводных несовершенен, нагнетательного типа. Животное набирает воздух в ротоглоточную полость, для чего опускает дно ротовой полости и открывает ноздри. Затем ноздри закрываются клапанами, дно ротовой полости поднимается, и воздух нагнетается в легкие. Удаление воздуха из | легких происходит благодаря сокращению грудных мышц. Поверхность легких у земноводных невелика, меньше поверхности кожи. Поэтому насыщение крови кислородом происходит не только через легкие, но и через кожу. Так, прудовая лягушка получает через кожу 51 % кислорода. Находясь под водой, земноводные дышат исключительно кожей.

5. Передний мозг земноводных по сравнению с таковым у рыб имеет большие размеры и разделен на два полушария. Мозжечок развит хуже в связи с малой подвижностью. Среди органов чувств развиты глаза, барабанные перепонки - орган слуха, орган равновесия. Ноздри у земноводных в отличие от рыб сквозные и выстланы чувствительным эпителием, воспринимающим запахи.

У некоторых хвостатых и личинок сохраняется боковая линия.

6. Обладают способностью к регенерации – особенно личинки.

7. Скелет земноводных, как и у всех позвоночных, состоит из черепа, позвоночника, скелета конечностей и их поясов. Череп почти сплошь хрящевой. Он подвижно сочленен с позвоночником. Позвоночник содержит девять позвонков, объединенных в три отдела: шейный (1 позвонок), туловищный (7 позвонков), крестцовый (1 позвонок), а все хвостовые позвонки срослись, образовав единую косточку — уростиль. Ребра отсутствуют. Плечевой пояс включает типичные для наземных позвоночных кости: парные лопатки, вороньи кости (коракоиды), ключицы и непарную грудину. Тазовый пояс об­разован двумя тазовыми костями, образованными парами подвздошных, седалищных и лобковых костей, сросшихся между собой.

Скелет свободных конечностей построен по типу системы многочленных рычагов, подвижно соединенных шаровидными суставами. В составе передней конечности выделяют плечо, предплечье и кисть. У бесхвостых земноводных локтевая и лучевая кости сливаются, образуя общую кость предплечья. Кисть подразделяется на запястье, пясть и четыре фаланги пальцев. Задняя конечность состоит из бедра, голени и стопы. Стопа включает кости предплюсны, плюсны и фаланги пяти пальцев.

Благодаря подвижности отделов скелета движения тела земноводных более разнообразны, чем у рыб.

Мышечная система амфибий под влиянием наземного образа жизни претерпела значительные изменения. Однообразно построенные сегменты мускулатуры рыб преобразованы в дифференцированные мышцы конечностей, головы, ротовой полости, участвующих в процессе заглатывания пищи, вентиляции органов дыхания.

Вторичное осмысление материала.

4 . Закрепление и систематизация знаний

Работа с тетрадью.

Выполнение заданий, предложенных к теме данного урока.

Вопросы для повторения и обсуждения.

1. Какие приспособления к жизни на суше появились у земноводных?

2. Какую роль играет в "жизни земноводных развитие с метаморфозом?

3. Почему у земноводных существует кожное дыхание?

5. Подведение итогов урока и домашнее задание


Автор
Дата добавления 14.02.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров248
Номер материала ДВ-453382
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх