Урок по теме "Кодирование изображения"

Домашняя работа

1.     Сколько цветов будет содержать палитра, если каждый базовый цвет кодировать двумя битами?

2.      Какой объем видеопамяти в Кбайтах нужен для хранения изображения размером 640х250 пикселей и использующего 16-цветную палитру?

3.     Сколько цветов можно максимально использовать для хранения изображения размером 350х200 пикселей, если объем страницы видеопамяти - 65 Кбайт?

4.     Пусть видеопамять компьютера имеет объём 512 Кбайт. Размер графической сетки – 640х480. Сколько страниц экрана может одновременно разместиться в видеопамяти при палитре из 256 цветов?

Домашняя работа

1.     Сколько цветов будет содержать палитра, если каждый базовый цвет кодировать двумя битами?

2.      Какой объем видеопамяти в Кбайтах нужен для хранения изображения размером 640х250 пикселей и использующего 16-цветную палитру?

3.     Сколько цветов можно максимально использовать для хранения изображения размером 350х200 пикселей, если объем страницы видеопамяти - 65 Кбайт?

4.     Пусть видеопамять компьютера имеет объём 512 Кбайт. Размер графической сетки – 640х480. Сколько страниц экрана может одновременно разместиться в видеопамяти при палитре из 256 цветов?

Домашняя работа

1.     Сколько цветов будет содержать палитра, если каждый базовый цвет кодировать двумя битами?

2.      Какой объем видеопамяти в Кбайтах нужен для хранения изображения размером 640х250 пикселей и использующего 16-цветную палитру?

3.     Сколько цветов можно максимально использовать для хранения изображения размером 350х200 пикселей, если объем страницы видеопамяти - 65 Кбайт?

4.     Пусть видеопамять компьютера имеет объём 512 Кбайт. Размер графической сетки – 640х480. Сколько страниц экрана может одновременно разместиться в видеопамяти при палитре из 256 цветов?

Самостоятельная работа

1.    Запустить графический редактор Paint и открыть в нём графический файл из папки «Практическое задание».

2.    Создать в палитре следующие дополнительные цвета

R – 235     G – 245     B – 170

R – 248     G – 164     B – 24

R – 64       G – 204     B – 74

R – 49       G – 200     B – 200

R – 255     G – 128     B – 0

R – 223     G – 85       B – 99

R – 248     G – 223     B – 30

R – 255     G – 56       B – 67

R – 128     G – 128     B – 230

R – 255     G – 128     B - 192

3.    С помощью только что созданных цветов раскрасить картинку по образцу.

Самостоятельная работа

1.    Запустить графический редактор Paint и открыть в нём графический файл из папки «Практическое задание»

2.    Создать в палитре следующие дополнительные цвета

R – 235     G – 245     B – 170

R – 248     G – 164     B – 24

R – 64       G – 204     B – 74

R – 49       G – 200     B – 200

R – 128     G – 255     B – 0

R – 223     G – 85       B – 99

R – 248     G – 223     B – 30

R – 255     G – 56       B – 67

R – 128     G – 128     B - 230

R – 255     G – 128     B - 192

3.    С помощью только что созданных цветов раскрасить картинку по образцу.

Лист рефлексии учащегося

Характеристика видов деятельности	Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Не могу
1.Решение задач
2. Выполнение практической работы
3. Понравилось ли работать на уроке?  ДА _____     НЕТ____

Лист рефлексии учащегося

Характеристика видов деятельности	Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Не могу
1.Решение задач
2. Выполнение практической работы
3. Понравилось ли работать на уроке?  ДА _____     НЕТ____

Лист рефлексии учащегося

Характеристика видов деятельности	Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Не могу
1.Решение задач
2. Выполнение практической работы
3. Понравилось ли работать на уроке?  ДА _____     НЕТ____

Лист рефлексии учащегося

Характеристика видов деятельности	Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Не могу
1.Решение задач
2. Выполнение практической работы
3. Понравилось ли работать на уроке?  ДА _____     НЕТ____

Краткое описание документа:

Данный материал может использоваться при изучении новой темы "Кодирование изображения". На данном уроке учищиеся знакомятся с тем как кодируется изображение в графическом редакторе, учатся находить объем изображения и выполняют практическую работу в редакторе Paint. После каждого этапа урока ученикам предлагается заполнить карточку рефлексии и оценить свои знания при работе в данной теме. Данная разработка содержит презентацию к уроку, рисунок к практическому заданию, раздаточный материал: практическая работа и лист рефлексии учащегося, домашняя работа.