Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Урок по теме "Колебательное движение. Характеристики колебательного движения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Урок по теме "Колебательное движение. Характеристики колебательного движения"

библиотека
материалов

hello_html_m7a6fc7d5.gifhello_html_3fb1532d.gifУрок физики в 9 классе по теме «Колебательное движение. Характеристики колебательного движения»

Тема урока

Этап урока (стадия развития мышления)

Действия учителя

Действия ученика

Домашнее задание

Колебательное движение. Характеристики колебательного движения


  1. Организационный момент.

Эпиграф к уроку:

«Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением.»

А. Дистервег – немецкий педагог.

Приветствует ребят. Делает вступление.

Здравствуйте! Рада всех Вас видеть, садитесь,пожалуйста.


Слушают, настраиваются на работу.

§ 24-27 Упр.23

  1. Целеполагание и мотивация. (вызов)

  2. Актуализация (вызов)




1. Сегодня нас ждет интересный материал: попробуйте угадать чем мы сегодня будем заниматься, для этого угадайте ребус.

2.Какие виды движения вы знаете?

3.Сегодня мы познакомимся с другим видом движения. Рассмотрим опыт.

Ответы учащихся(движение)

Проблемная ситуация:

Опыт «Математический маятник», «Пружинный маятник»

Что вы можете сказать об этом движении?

Ответы учащихся(повторяющееся)

Цепочка рассуждений:

C:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\5.gif

Колебательное движение амплитуда, период,

частота формулы

Объясните, какие физические явления вы наблюдаете?

Почему это происходит? Какие силы действуют на тело? Как они направлены? Почему движения повторяются?


  1. Первичное усвоение материала. (осмысление содержания)


Рассмотрим опыты (длина маятника разная и жесткость разная). Чем отличаются опыты? Чем отличаются колебания? Какая величина зависит от длины нити и от жесткости пружины?

Запишем формулы: C:\Users\1\Desktop\i (3).jpg



C:\Users\1\Desktop\104524_html_m431e5d2d (1).gif

Ответы учащихся (париод-время одного колебания)

  1. Осознание и осмысление учебной информации. (осмысление содержания)

Посмотрим презентацию



  1. Первичное закрепление учебного материала (осмысление содержания)


Тест

1.Какое из перечисленных ниже движений является колебанием?

А. Движение качели.

Б. Движение мяча падающего на землю.

В. Движение спортсмена совершающего прыжок в длину.

Г. Движение бруска движущего вниз по наклонной плоскости.

2.Математический маятник совершает за 2 минуты 60 полных колебаний. Частота колебаний математического маятника равна:

А .30 Гц. Б.0,5 Гц. В. 2 Гц. Г. 0,3 Гц.

3.Как изменится период колебаний груза на пружине, если жесткость пружины увеличить 4 раза:

А.Увеличится в 4 раза

Б.Уменьшится в 2 раза.

В. Уменьшится в 4 раза.

Г. Увеличится в 2 раза.

4. Как изменится частота колебаний математического маятника, если длину уменьшить 4 раза

А.Увеличится в 4 раза

Б.Уменьшится в 2 раза.

В. Уменьшится в 4 раза.

Г. Увеличится в 2 раза.

5.Каков период колебаний груза на пружине, если жесткость пружины 40 Н/м, а масса груза 0,4 кг.

А.10 с. Б.6,28с. В.0,628с. Г.62,8с.


Ответы

1

2

3

4

5

А

Б

Б

Г

В









  1. Информация о домашнем задании. ( Рефлексия)



§24-27 Упр.23







  1. Подведение итогов урока. ( Рефлексия)



Ответьте на вопросы:

Что такое колебания?

Назовите характеристики колебательного движения

Что такое математический маятник? Пружинный маятник?

От чего зависит период маятников?

Как связан период и частота колебаний?

Виды колебаний












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.12.2015
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров404
Номер материала ДВ-278364
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх