824880
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаКонспектыУрок по теме "Компьютер. Повторение" (4 класс)

Урок по теме "Компьютер. Повторение" (4 класс)

Выбранный для просмотра документ Конспект урока повторение гл1.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Конспект урока «Компьютер. Повторение.»

(УМК Н.В. Матвеевой, Е.Н. Челак и др. 4 класс)

Цели урока:

  • повторить и систематизировать элементарные сведения о компьютере и программах;

  • повторить и систематизировать элементарные сведения об информации, объекте, отношениях между объектами;

  • развивать самостоятельность, инициативность в выборе решения;

  • установить межпредметные связи с предметами: математика, окружающий мир;

  • развивать информационную культуру;

  • воспитывать трудолюбие, внимание, усидчивость.

Тип урока: повторение.

Средства урока: компьютер, проектор, интерактивная доска, электронная рабочая тетрадь (ЭРТ), рабочая тетрадь (РТ) ч.1, ЭОР 4 класс, словарики, учебник 4 класс.

Этапы урока:

  • Организационный момент (1 мин).

  • Проверка домашнего задания (8 мин).

  • Самостоятельная работа учащихся + взаимопроверка (5 мин).

  • Разминка (1 мин).

  • Повторение по теме «Компьютер» ЭОР 4 класс §5 (3 мин)

  • Индивидуальная работа с ЭОР и РТ задания к §5 №1–3 (15 мин).

  • Работа с ЭРТ и РТ задания к повторению гл.1 №1–4 (6 мин).

  • Подведение итогов. Домашнее задание и его инструктаж (1 мин).

Методы и приемы работы:

  • объяснительно-иллюстративный;

  • репродуктивный;

  • самостоятельная работа.

Формы работы: групповая, индивидуальная, фронтальная.

Ход урока

1. Организационный момент
Посадить учащихся и приготовиться к проверке Д/з.

2. Проверка Д/з (РТ §4 № 4, 6, 8, 9)
Один ученик работает у доски с ЭРТ, остальные проверяют в своих РТ, при необходимости дополняют или исправляют ответы учащихся у доски.

4. Цель: вспомнить вид отношения «причинно-следственная связь», закрепить умение устанавливать причину и следствие по картинке.
Комментарий. Ответ можно считать правильным по наличию ключевых слов: причина – ветер, следствие – слетела шляпа.

Сhello_html_m78de3f69.gifхема:






Комментарий. Объекты могут быть другими.

6. Цель: закрепить понятия «виды отношений» и умение определять вид отношений.
Комментарий. Лишнее РАНЬШЕ, т.к. «выше, ниже, справа, слева» – это пространственные отношения, т.е. определяющие взаимное положение объектов в пространстве.

8. Цель: закрепить умение выбирать типы отношений (симметричные – несимметричные). Ответ: вид вид

9. Цель: закрепить умение различать разные виды отношений и правильно подбирать названия объектов на основе анализа примеров.

Впиши нужный объект.
а) окно – дом, лист – дерево.
б) большой – маленький, темный – светлый.
в) кошка – животное, одуванчик – цветок.
г) буква – слово, цифра – число.

3. Самостоятельная работа учащихся + взаимопроверка.
Учащиеся выполняют самостоятельно №1 к §4 (2-3 мин); меняются тетрадями. Один ученик выходит к доске и выполняет задание на интерактивной доске. Остальные проверяют на местах тетради соседа и выставляют оценки.
Критерии: «5» - работа выполнена верно полностью; 1-2 допущенные ошибки – «4», более двух – «3».

1. Цель: закрепить, какие отношения иллюстрируют приведенные примеры.

hello_html_34446980.jpghello_html_7a7b3a4d.gif

4. Разминка: учащиеся разминают кисти рук и глазами работают по тренажеру над доской.

5. Повторение по теме «Компьютер»
Вопрос: что такое компьютер? (ответ можно найти в словариках или терминологическом словаре учебника)
Вопрос: что означает слово «универсальный»?
Далее учитель на интерактивной доске демонстрирует ЭОР для 4 класса к §5, рубрика ВСПОМНИТЬ

6. Индивидуальная работа (задания к §5 № 1–3)
Учащиеся пересаживаются за компьютеры, загружают ЭОР 4 класс, §5, рубрику УМЕТЬ.
По одному выходят и выполняют упражнения на ИД, остальные выполняют упражнения на компьютере, проверяют правильность и выполняют соответствующие номера в РТ:
№1 – упр.1; №2 – упр. 2, 3, 4; №3 – упр. 5.

1. Цель: вспомнить назначение компьютера и его основные возможности
Комментарий. Все ответы правильные

2. Цель: закрепить умения различать устройства компьютера и группировать их по назначению (по видам работы с информацией).

3. Цель: закрепить умения различать программы и группировать их по классам.

По окончанию работы закрывают приложение и пересаживаются на свои места.

7. Работа с ЭРТ и РТ (повторение к главе I №1-4)
На ИД загружается презентация с ЭРТ, учащиеся поочередно выходят и выполняют задание, остальные выполняют на местах. При необходимости вносят дополнения или исправления.

1. Цель: вспомнить, с помощью чего человек воспринимает информацию.

2. Цель: вспомнить названия видов информации по способу восприятия.

3. Цель: вспомнить названия действий с информацией.
Комментарий. Все ответы правильные.

4. Цель: вспомнить отношения между объектами и названия отношений.

8. Подведение итогов. Домашнее задание: §5+РТ № 4,5; РТ стр. 33 № 5,6. (Подготовка к К/р)

4


Выбранный для просмотра документ гл.1 повторение к главе 1.ppt

библиотека
материалов
ПОВТОРЕНИЕ К ГЛАВЕ 1. Кардаш Светлана Ивановна, учитель МБОУ «Федоровская СОШ...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ПОВТОРЕНИЕ К ГЛАВЕ 1. Кардаш Светлана Ивановна, учитель МБОУ «Федоровская СОШ
Описание слайда:

ПОВТОРЕНИЕ К ГЛАВЕ 1. Кардаш Светлана Ивановна, учитель МБОУ «Федоровская СОШ №2 с углубленным изучением отдельных предметов» *

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-515038

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.