Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Урок по теме: "Квадратичная функция"

Урок по теме: "Квадратичная функция"

  • Математика
 Добрые пожелания
Квадратичная функция , ее свойства и график 10.03.2016
Цель: Уметь… Знать… Научиться… Обобщить… Закрепить…
«Математическая карусель»
Деление на группы
Оценочный лист
Работа в группе
«Математическая эстафета»
Задачи на практическое применение
Тест. 5 мин
Ключи
Домашнее задание Карточка №1 Используя шаблон параболы у = х2 , построить гра...
Можно ответить на любой из вопросов или закончить фразу: Наш урок подошёл к к...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Добрые пожелания
Описание слайда:

Добрые пожелания

№ слайда 2 Квадратичная функция , ее свойства и график 10.03.2016
Описание слайда:

Квадратичная функция , ее свойства и график 10.03.2016

№ слайда 3 Цель: Уметь… Знать… Научиться… Обобщить… Закрепить…
Описание слайда:

Цель: Уметь… Знать… Научиться… Обобщить… Закрепить…

№ слайда 4 «Математическая карусель»
Описание слайда:

«Математическая карусель»

№ слайда 5 Деление на группы
Описание слайда:

Деление на группы

№ слайда 6 Оценочный лист
Описание слайда:

Оценочный лист

№ слайда 7 Работа в группе
Описание слайда:

Работа в группе

№ слайда 8 «Математическая эстафета»
Описание слайда:

«Математическая эстафета»

№ слайда 9 Задачи на практическое применение
Описание слайда:

Задачи на практическое применение

№ слайда 10 Тест. 5 мин
Описание слайда:

Тест. 5 мин

№ слайда 11 Ключи
Описание слайда:

Ключи

№ слайда 12 Домашнее задание Карточка №1 Используя шаблон параболы у = х2 , построить гра
Описание слайда:

Домашнее задание Карточка №1 Используя шаблон параболы у = х2 , построить график функции у = ( х + 2)2 + 3. Карточка №2 Постройте график функции у = х2 - 4х +4. Карточка №3 Исследуйте график функции у = -2х2 -5х -2.

№ слайда 13 Можно ответить на любой из вопросов или закончить фразу: Наш урок подошёл к к
Описание слайда:

Можно ответить на любой из вопросов или закончить фразу: Наш урок подошёл к концу, и я хочу сказать… Для меня было открытием то, что… За что ты можешь себя похвалить? Что на ваш взгляд не удалось? Почему? Что учесть на будущее? Твои достижения на уроке. Рефлексия

Автор
Дата добавления 15.05.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров74
Номер материала ДБ-081988
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх