Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок по теме "Линейные алгоритмы"

Урок по теме "Линейные алгоритмы"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Информатика

Название документа Алгоритмы и исполнители_ГОТ.ppt

Алгоритмы и исполнители Москва, 2006 г. Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5...
Что такое алгоритм Алгоритм – это конечная последовательность шагов в решении...
Исполнитель – человек, группа людей, животное или техническое устройство, спо...
Формы записи алгоритмов Словесная Графическая Блок-схема Москва, 2006 г. * из...
Словесная форма Последовательность шагов, которые выполняются исполнителем, з...
Графическая запись алгоритма Москва, 2006 г. * из 18
Блок-схема Для обозначения шагов алгоритма используются геометрические фигуры...
Переход улицы Москва, 2006 г. * из 18
1 из 8

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Алгоритмы и исполнители Москва, 2006 г. Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5
Описание слайда:

Алгоритмы и исполнители Москва, 2006 г. Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5-7 классов Москва, 2007

№ слайда 2 Что такое алгоритм Алгоритм – это конечная последовательность шагов в решении
Описание слайда:

Что такое алгоритм Алгоритм – это конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому результату. Москва, 2006 г. * из 18

№ слайда 3 Исполнитель – человек, группа людей, животное или техническое устройство, спо
Описание слайда:

Исполнитель – человек, группа людей, животное или техническое устройство, способные выполнять определенный набор команд. Примеры: Москва, 2006 г. * из 18

№ слайда 4 Формы записи алгоритмов Словесная Графическая Блок-схема Москва, 2006 г. * из
Описание слайда:

Формы записи алгоритмов Словесная Графическая Блок-схема Москва, 2006 г. * из 18

№ слайда 5 Словесная форма Последовательность шагов, которые выполняются исполнителем, з
Описание слайда:

Словесная форма Последовательность шагов, которые выполняются исполнителем, записывается в форме нумерованного списка. Пример: Переход улицы: Остановись на тротуаре. Посмотри налево. Если транспорта нет, то иди до середины улицы и остановись, иначе выполняй п. 2. Посмотри направо. Если нет транспорта, то иди до противоположного тротуара, иначе выполняй п. 4. Москва, 2006 г. * из 18

№ слайда 6 Графическая запись алгоритма Москва, 2006 г. * из 18
Описание слайда:

Графическая запись алгоритма Москва, 2006 г. * из 18

№ слайда 7 Блок-схема Для обозначения шагов алгоритма используются геометрические фигуры
Описание слайда:

Блок-схема Для обозначения шагов алгоритма используются геометрические фигуры: Москва, 2006 г. * из 18

№ слайда 8 Переход улицы Москва, 2006 г. * из 18
Описание слайда:

Переход улицы Москва, 2006 г. * из 18

Название документа Задача.ppt

ЗАДАЧА 	Исполнитель «Вычислитель» умеет выполнять только две команды: умножат...
НАЧАЛО КОНЕЦ 0 50 РЕШЕНИЕ:
НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1
НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2
НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3
НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6
НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6 6*2=12
НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 *2 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6 6*2=12 1...
НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 *2 *2 +1 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6 6*2=1...
НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 *2 *2 +1 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6 6*...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЗАДАЧА 	Исполнитель «Вычислитель» умеет выполнять только две команды: умножат
Описание слайда:

ЗАДАЧА Исполнитель «Вычислитель» умеет выполнять только две команды: умножать на 2 и прибавлять 1. Придумайте для него наиболее короткий план получения из числа 0 числа 50. Алгоритм решения оформите в виде блок-схемы.

№ слайда 2 НАЧАЛО КОНЕЦ 0 50 РЕШЕНИЕ:
Описание слайда:

НАЧАЛО КОНЕЦ 0 50 РЕШЕНИЕ:

№ слайда 3 НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1
Описание слайда:

НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1

№ слайда 4 НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2
Описание слайда:

НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2

№ слайда 5 НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3
Описание слайда:

НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3

№ слайда 6 НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6
Описание слайда:

НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6

№ слайда 7 НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6 6*2=12
Описание слайда:

НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6 6*2=12

№ слайда 8 НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 *2 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6 6*2=12 1
Описание слайда:

НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 *2 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6 6*2=12 12*2=24

№ слайда 9 НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 *2 *2 +1 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6 6*2=1
Описание слайда:

НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 *2 *2 +1 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6 6*2=12 12*2=24 24+1=25

№ слайда 10 НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 *2 *2 +1 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6 6*
Описание слайда:

НАЧАЛО КОНЕЦ +1 0 *2 +1 *2 *2 *2 +1 *2 50 РЕШЕНИЕ: 0+1=1 1*2=2 2+1=3 3*2=6 6*2=12 12*2=24 24+1=25 25*2=50

Название документа ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА Создание презентации Часы.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА

6 класс

«Создаем презентацию «Часы»


  1. Запустите программу для создания презентаций PowerPoint (Пуск – Все программы – Microsoft OfficeMS PowerPoint).

  2. Чhello_html_d397ecf.pngерез Конструктор слайдов выбрать Пустой слайд (Конструктор – Разметка слайда – Пустой слайд)














  1. Создание слайда №1. С помощью инструментов Рисование нарисовать часы, выполняя следующие действия:

hello_html_m77e00eda.gif

  1. На панели Рисование выбрать инструмент Овал и (удерживая клавишу Shift) нарисовать в центре слайда большую окружность.

  2. Установить Тип линии (сплошная, 6пт), Цвет заливки (по выбору).

hello_html_2ccdfd5b.gif

  1. Построить еще одну окружность, но уже меньшего диаметра внутри первой.

  2. Установить Тип линии (сплошная, 6пт), Цвет заливки (более светлого тона).

hello_html_m794f0a03.gif

Для того, чтобы циферблат был симметричным, проведите через центр циферблата пресекающиеся горизонтальную и вертикальную прямые

hello_html_5c6d9bd2.gif


hello_html_m363df5c8.gif

  1. Вне циферблата с помощью инструмента Прямоугольник изобразить деления циферблата.

  2. Нанести деления 3 и 9 часов на циферблат, копируя элемент с помощью мыши и клавиши Ctrl.





  1. Повернуть шаблон деления вертикально (выделить элемент щелчком мыши – Действия – Повернуть/Отразить – Повернуть влево на 90).

  2. Нанести деления 12 и 6 часов, копируя элемент с помощью мыши и клавиши Ctrl.



*повышенный уровень

hello_html_m3ec5d630.gif


hello_html_799c5692.gif


hello_html_m52f5f937.gif


hello_html_f618114.gif

  1. Для изображения остальных делений, уменьшите элемент.

  2. Поверните фрагмент с помощью зеленого маркера и, копируя, нанесите на циферблат изображения делений 1 и 7 часов.







  1. Затем, используя команду Повернуть/отразитьОтразить слева направо и копируя фрагмент, нанесите деления 5 и 11 часов.






  1. Измените положение фрагмента снова с помощью маркера и, копируя фрагмент, нанесите деления 2 и 8 часов.







  1. Затем, используя команду Повернуть/отразитьОтразить слева направо и копируя фрагмент, нанесите деления 4 и 10 часов.

  2. Удалите фрагмент «деление» кнопкой Delete, предварительно выделив его.

hello_html_m59c259ce.gif

1. С помощью инструмента Автофигуры – Фигурные стрелки – Стрелка вверх, создать часовую и минутную стрелки и разместить на циферблате в положении 12 часов.

2. Удалите вспомогательные линии (щелкнуть левой кнопкой мыши по прямой линии и нажать кнопку Delete)

*

hello_html_m13b067d8.gif

Добавьте оформление (ножки, крышка звонка), используя инструмент Овал и действия Повернуть/отразить.


  1. Скопируйте слайд с часами (Правка – Копировать) и сделайте (Правка – Вставить) еще 4 копии этого слайда (всего 5 слайдов).

  2. Внести изменения в положение стрелок на слайдах:

Слайд 2.

hello_html_m53504ac6.gif


Стрелки показывают время 12.15.

(чтобы изменить положение стрелок, нужно выделить стрелку и с помощью зеленого маркера повернуть в нужное положение, поправить)

Слайд 3.

hello_html_m454e5ba6.gif


Время 12.30

Слайд 4.

hello_html_2fdf8b18.gif

Время 12.45

Слайд 5.

hello_html_657b17f0.gif

Время 13.00


  1. Выполните команду Показ слайдов – Смена слайдов. В открывшемся окне в группе Смена слайда отметьте Флажком режим Автоматически после и установите время 1 сек (00:01). Щелкните на кнопке Применить ко всем.

  2. Запустите презентацию Показ слайдов – Начать показ или клавишей F5.

8*. Внести в презентацию промежуточные слайды так, чтобы на них отмечалось время 12.05, 12.10, и т.д. (т.е. каждые 5 минут).

9. Сохраните работу в папке 6 класс под именем Часы.


Название документа Типы алгоритмов_ОК_ГОТ.ppt

ТИПЫ АЛГОРИТМОВ Москва, 2006 г. Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5-7 класс...
Линейные алгоритмы Алгоритмы с ветвлениями Алгоритмы с повторениями Москва, 2...
Линейный алгоритм - алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их запи...
Линейный алгоритм Приготовление бутерброда Москва, 2006 г. * из 23
Алгоритм посадки дерева Выкопать в земле ямку Опустить в ямку саженец Засыпат...
Алгоритм с ветвлением или разветвляющийся алгоритм - форма организации действ...
Разветвляющийся алгоритм Полное ветвление Москва, 2006 г. * из 23
Разветвляющийся алгоритм Неполное ветвление Москва, 2006 г. * из 23
Ветвления ЕСЛИ хочешь быть здоров, 	ТО закаляйся, 	ИНАЧЕ валяйся на диване ЕС...
Определение фальшивой монеты Из трех монет одинакового достоинства одна фальш...
Блок-схема Начало Положить по одной монете на каждую чашу весов, третью монет...
Алгоритм с повторением или цикл - форма организации действий, при которой вып...
Циклические действия при подготовке домашнего задания Москва, 2006 г. * из 23
Циклический алгоритм Выписать все натуральные числа от 1 до n Вычеркнуть 1 По...
Алгоритм поиска Золушки Москва, 2006 г. * из 23
Самое главное Алгоритмы делятся на 3 типа: линейные; ветвление; циклические....
Подумаем вместе Составим линейный алгоритм Составим разветвляющийся алгоритм...
Каша из топора По известной русской народной сказке составьте алгоритм пригот...
Зимняя песенка Кабы не было зимы В городах и селах, Никогда б не знали мы Эти...
Москва, 2006 г. * из 23
Как помыть посуду После вкусного ужина Маша убрала со стола посуду и решила е...
Давайте обсудим Какие алгоритмы называются линейными? Приведите примеры линей...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ТИПЫ АЛГОРИТМОВ Москва, 2006 г. Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5-7 класс
Описание слайда:

ТИПЫ АЛГОРИТМОВ Москва, 2006 г. Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5-7 классов Москва, 2007

№ слайда 2 Линейные алгоритмы Алгоритмы с ветвлениями Алгоритмы с повторениями Москва, 2
Описание слайда:

Линейные алгоритмы Алгоритмы с ветвлениями Алгоритмы с повторениями Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 3 Линейный алгоритм - алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их запи
Описание слайда:

Линейный алгоритм - алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их записи, т.е. последовательно друг за другом. Примеры Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 4 Линейный алгоритм Приготовление бутерброда Москва, 2006 г. * из 23
Описание слайда:

Линейный алгоритм Приготовление бутерброда Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 5 Алгоритм посадки дерева Выкопать в земле ямку Опустить в ямку саженец Засыпат
Описание слайда:

Алгоритм посадки дерева Выкопать в земле ямку Опустить в ямку саженец Засыпать ямку с саженцем землей Полить саженец водой Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 6 Алгоритм с ветвлением или разветвляющийся алгоритм - форма организации действ
Описание слайда:

Алгоритм с ветвлением или разветвляющийся алгоритм - форма организации действий, при которой в зависимости от выполнения некоторого условия совершается одна или другая последовательность шагов Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 7 Разветвляющийся алгоритм Полное ветвление Москва, 2006 г. * из 23
Описание слайда:

Разветвляющийся алгоритм Полное ветвление Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 8 Разветвляющийся алгоритм Неполное ветвление Москва, 2006 г. * из 23
Описание слайда:

Разветвляющийся алгоритм Неполное ветвление Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 9 Ветвления ЕСЛИ хочешь быть здоров, 	ТО закаляйся, 	ИНАЧЕ валяйся на диване ЕС
Описание слайда:

Ветвления ЕСЛИ хочешь быть здоров, ТО закаляйся, ИНАЧЕ валяйся на диване ЕСЛИ назвался груздем, ТО полезай в кузов Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 10 Определение фальшивой монеты Из трех монет одинакового достоинства одна фальш
Описание слайда:

Определение фальшивой монеты Из трех монет одинакового достоинства одна фальшивая (более легкая). Как ее найти с помощью одного взвешивания на чашечных весах без гирь? Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 11 Блок-схема Начало Положить по одной монете на каждую чашу весов, третью монет
Описание слайда:

Блок-схема Начало Положить по одной монете на каждую чашу весов, третью монету отложить в сторону Весы в равновесии? Монета на поднявшейся вверх чаше фальшивая Конец Да Нет Отложенная монета – фальшивая Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 12 Алгоритм с повторением или цикл - форма организации действий, при которой вып
Описание слайда:

Алгоритм с повторением или цикл - форма организации действий, при которой выполнение одной и той же последовательности команд повторяется, пока выполняется некоторое заранее установленное условие. Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 13 Циклические действия при подготовке домашнего задания Москва, 2006 г. * из 23
Описание слайда:

Циклические действия при подготовке домашнего задания Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 14 Циклический алгоритм Выписать все натуральные числа от 1 до n Вычеркнуть 1 По
Описание слайда:

Циклический алгоритм Выписать все натуральные числа от 1 до n Вычеркнуть 1 Подчеркнуть наименьшее из неотмеченных чисел Вычеркнуть все числа, кратные подчеркнутому на предыдущем шаге Если в списке имеются неотмеченные числа, то перейти к шагу 3, в противном случае все подчеркнутые числа – простые Алгоритм Эратосфена Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 15 Алгоритм поиска Золушки Москва, 2006 г. * из 23
Описание слайда:

Алгоритм поиска Золушки Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 16 Самое главное Алгоритмы делятся на 3 типа: линейные; ветвление; циклические.
Описание слайда:

Самое главное Алгоритмы делятся на 3 типа: линейные; ветвление; циклические. Линейным называется алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их записи. Ветвлением называется алгоритм, при котором в зависимости от выполнения некоторого условия совершается одна или другая последовательность команд. Циклическим называется алгоритм, в котором повторяется выполнение одной и той же последовательности команд. Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 17 Подумаем вместе Составим линейный алгоритм Составим разветвляющийся алгоритм
Описание слайда:

Подумаем вместе Составим линейный алгоритм Составим разветвляющийся алгоритм Составим циклический алгоритм Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 18 Каша из топора По известной русской народной сказке составьте алгоритм пригот
Описание слайда:

Каша из топора По известной русской народной сказке составьте алгоритм приготовления каши из топора Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 19 Зимняя песенка Кабы не было зимы В городах и селах, Никогда б не знали мы Эти
Описание слайда:

Зимняя песенка Кабы не было зимы В городах и селах, Никогда б не знали мы Этих дней веселых! Не кружила б малышня Возле снежной бабы, Не петляла бы лыжня, Кабы, кабы, кабы! Подсказка Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 20 Москва, 2006 г. * из 23
Описание слайда:

Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 21 Как помыть посуду После вкусного ужина Маша убрала со стола посуду и решила е
Описание слайда:

Как помыть посуду После вкусного ужина Маша убрала со стола посуду и решила её помыть. Но как это сделать? Москва, 2006 г. * из 23

№ слайда 22 Давайте обсудим Какие алгоритмы называются линейными? Приведите примеры линей
Описание слайда:

Давайте обсудим Какие алгоритмы называются линейными? Приведите примеры линейных алгоритмов. Какая форма организации действий называется ветвлением? Приведите пример алгоритма, содержащего ветвление. Вспомните, герои каких русских народных сказок совершают выбор, определивший их судьбу. Какой алгоритм называется циклическим? Приведите пример алгоритма, содержащего повторение. Москва, 2006 г. * из 23

Название документа Урок.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок № 27-28


Тема урока: Линейные алгоритмы


Класс: 6


Тип урока: комбинированный урок с мультимедиа-презентацией


Цели урока:

  • общеобразовательная: формирование представление о линейном алгоритме.

  • воспитательная: развитие познавательной активности, внимания, творческих способностей учащихся, аккуратности, взаимопомощи и уважения друг к другу.

  • практическая: формирование у учащихся умения применять полученные ранее знания для выполнения практической работы.


Задачи:

      • познакомить с типами алгоритмов;

      • дать понятие «линейный алгоритм»;

      • научить приводить примеры и описывать линейные алгоритмы, используемых в жизни, и решать задачи;

      • использовать навыки работы с векторным графически редактором при создании презентации в PowerPoint.


Этапы урока:

  1. Организационный момент (2 мин)

  2. Актуализация знаний. Повторение (20 мин)

  3. Практическая работа учащихся за компьютерами (40 мин)

  4. Презентация работ (10 мин)

  5. Оценка работ учащихся (5 мин)

  6. Рефлексия (2 мин)

  7. Домашнее задание (1 мин)


Методы обучения:

  • словесный;

  • наглядный;

  • практический;

  • репродуктивный.


Средства обучения:

    • Аппаратное обеспечение: мультимедийный проектор, компьютеры;

    • Программное обеспечение: операционная система Windows, офисная программа PowerPoint;

    • Раздаточный материал: инструкционные карты;

    • Плакат «Алгоритмы и исполнители»; презентация «Типы алгоритмов» (часть 1); образцы выполнения задания – Часы.ppt, Дом.ppt, Город.ppt.


Ход урока


Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Организационный момент

Приветствие.

Сообщение темы и целей урока.

Слайд №1

Тема нашего урока: «Типы алгоритмов. Линейные алгоритмы». Сегодня на уроке познакомимся с тем, как

  • создавать линейные алгоритмы;

  • продолжим знакомство с векторным графическим редактором;

  • научимся создавать презентации.

Вся работа рассчитана на два урока.




Записывают дату и тему в тетрадь

2. Актуализация знаний. Повторение

Повторение пройденного материала:

  • Что такое алгоритм? (конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому результату)

  • Кто выполняет алгоритмы? (исполнитель)

  • Кто или что является исполнителем? (человек, животное, техническое устройство)

  • Какие формы записи алгоритмов вы знаете? (словесная, графическая, блок-схема)

  • Какие геометрические фигуры используются в блок-схеме алгоритмов и что они обозначают? (овал – начало и конец; прямоугольник – действия; ромб – условие; параллелограмм – ввод и вывод данных)


Объяснение нового материала:

Слайды №2-5

Приведите еще примеры линейных алгоритмов.


Выполнить задание:

Исполнитель «Вычислитель» умеет выполнять только две команды: умножать на 2 и прибавлять 1. Придумайте для него наиболее короткий план получения из числа 0 числа 50. Оформите решение в виде блок-схемы.

(решение демонстрируется на доске – презентация «Вычислитель»)


Отвечают на вопросы















Слушают, конспектируют

Приводят примеры


Решают вместе с учителем

3. Практическая работа учащихся за компьютерами


Подготовка к работе

На прошлом уроке вы познакомились с векторным графическим редактором. Сегодня вы научитесь создавать презентации в PowerPoint, используя инструменты рисования этой программы.

Что такое презентация? Презентация – это последовательность слайдов, которые могут содержать текст, звук, изображение.


Запуск программы PowerPoint: Пуск – Все программы – Microsoft OfficePowerPoint.


Демонстрация готовых презентаций

(файлы – Город.ppt, Дом.ppt, Часы.ppt)


Цель вашей практической работы – создание презентации «Часы»


Выполнение практической работы




Слушают








Записывают в тетрадь








Выполняют работу в парах, пользуясь инструкционной картой

4. Презентация работ учащихся

Демонстрируют свои работы

5. Оценка работ учащихся. Подведение итогов

Оценивают работы друг друга

6. Рефлексия

  • Что делали на уроках?

  • Что получилось?

  • Какие трудности испытывали при работе?

Отвечают на вопросы

7. Домашнее задание

стр. 73 §3.4 (1) (или конспект) повторить, написать один пример линейного алгоритма в виде блок-схемы




Название документа Часы.ppt

1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Урок разработан по учебнику Л.Босовой "Информатика и ИКТ. 6 класс".

Папка содержит конспект урока, сопровождающие презентации "Алгоритмы и исполнители", "Типы алгоритмов", "Часы", взятые из ЦОР авторской мастерской, инструкционную карту для обучающихся по созданию презентации "Часы" и презентацию "Задача".

Автор
Дата добавления 27.09.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров443
Номер материала ДВ-015033
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх