Тема: Человек,
Лицо, Вещь. (Слайд№1)
(По
повести Н.В. Гоголя «Шинель»)
Цель: познакомить с
повестью, определить тему, идею, раскрыть художественное новаторство Гоголя в
развитии темы «маленького человека»
(Слайд№2,3) Эпиграфы «Он проповедовал любовь
враждебным словом отрицания»
Н.А. Некрасов.
«Все мы вышли из «Шинели» Гоголя»
Ф.М. Достоевский
1.
Слово учителя. Притча о человеке.
В жаркий летний день древние
афиняне увидели на площади Демосфена с горящим фонарем в руках.
-Ты что ищешь?-
спросили они.
-Я ищу человека, -
отвечал Демосфен и продолжил свой путь. Через время афиняне опять обратились к
Демосфену:
- Так что же ты
ищешь, Демосфен?
-Я ищу человека...
-Кого: его, меня..?
- Я ищу Че-ло-ве-ка!
Так что же это значит
– быть Человеком? Чем человек отличен от вещи? На эти и другие вопросы нам
поможет ответить Николай Васильевич Гоголь и его повесть «Шинель».
В 1842г. в
шт. сочинский Гоголь собрал целый цикл «петербургских повестей»: «Невский
проспект», «Портрет», «Нос» и маленькая повесть «Шинель».
В своих воспоминаниях
Анненский рассказывал......
- Мы можем
предположить, что Гоголь взял за основу своей повести этот случай?
(Слайд №4,5) Можно
ли, глядя на обложку, сказать, о чем повесть?
2. Так о чем же
повесть «Шинель»?
(
Иллюстраторы!!)
Представьте, что Вам предложили проиллюстрировать повесть Гоголя. Какой эпизод
Вам хотелось бы проиллюстрировать? (так учитель может проверить, прочитана ли повесть)
Беседа по
содержанию повести, сопоставительный анализ произведений Н.В. Гоголя и
А.С.Пушкина
- К какому
социальному слою отнесли бы вы Акакия Акакиевича Башмачкина?
- Гоголь обратился к
какой теме? Он сделал это первым?
- Кого у Пушкина мы
рассмотрим как «маленького человека»?
- По какому принципу
(признаку) мы отнесли Самсона Вырина к «маленьким людям»?
- Почему Евгения из
«Медного всадника» мы тоже называем маленьким человеком, ведь он дворянин?
- И вот теперь
гоголевский герой - как автор знакомит нас с ним («один чиновник » из одного
департамента»).
(Звуковая книга:
отрывок из повести читает актер Вадим Цимбалов)
- Что хотел сказать
Гоголь этой фразой?: « Повесть небольшая, но многозначная». Какие проблемы
поднимает автор в повести?
Первая
проблема
Государство и человек (у Пушкина)
- Представлено ли в
повести государство? Кем или чем? (чиновниками и самим
Петербургом как столицей государства)
Работа с учебником стр. 263
- Сначала о
Петербурге. Найдите описание столичного города в повести.
- Вывод Петербург показан контрастно: город богатых и бедных
- Чем подчеркивается
богатство и величие столицы: богатой архитектурой......... (Витринами магазинов, где выставлены вещи, одеждой прохожих-вещи)
- Это описание
совпадает с пушкинским?
- Может быть власть
занята важными государственными делами, и ей недосуг заниматься городом? Кто
самый высокий чин в повести? Чем он занят? Чем занят Акакий Акакиевич?
- Значительное лицо – личность? Почему Гоголь его так называет, что
стоит за словом «лицо»?
Вывод описание столицы
подчеркивает контрастность состояние государства; рассказ о разного уровня
чиновниках выражает горькую мысль писателя о никчемности и пошлости
государственной власти – все заняты своими делишками, никто не думает ни о порядке,
ни о гражданах. По мнению Гоголя, все на
одно лицо.
- Какими приемами
рисует Гоголь эту безрадостную картину? (антитеза,
прямая типизация (один из всех, значительное лицо); авторская
ирония, каламбур, логический абсурд
Вторая
проблема – Человек
- Акакий Акакиевич –
личность?
- Какое мнение у вас
о нем сложилось? В тетради запишете 2-3 слова, ярко характеризующие героя
- Он понимает свое
ничтожество, унизительное положение?
Просыпается ли в
нем когда-нибудь личность?
- Это талантливый
человек?
- Почему же талант
его не востребован, не продвинул его по службе?
- Есть ли у героя
заветная мечта, может, быть тайная любовь?
- С кем или чем она
связана? (Вещь)
- Какой горький вывод
делает автор об Акакии Акакиевиче?
- Может быть финал
повести обнадеживающий: Акакий Акакиевич поднялся до протеста против власти? (Нет, он искал и нашел свою «шинель»)
- Изменилось ли
что-нибудь в Петербурге, в государстве после смерти Башмачкина? В каком стиле
рассказывает автор о привидении? (Иронично)
- Есть ли еще
маленькие люди в повести? (Петрович)
- Если сравнить с
Акакием Акакиевичем, кто из них выигрывает? Почему?
- Почему Гоголь
называет его не Гришкой – по имени, а Петровичем?
(Из рода в
род переходит бедность и страдания бедного чиновника, и нет просвета, и не
вырваться из этого круга)
(слайд) Ребята, перед вами две записи. Как, по-вашему, нужно
расположить имена героев?
1.
Маленький человек: Вырин,
Евгений, Акакий Акакиевич Башмачкин – все одного
качества, в одном ряду
2.
Маленький человек: Вырин
Евгений
Акакий Акакиевич Башмачкин– все маленькие люди, но разных видов
Вырин – внешняя бедность, но высокая духовная нравственность в
христианском списке.
Евгений – внешне беден, но внутренняя цельность: мечта о человеческом
счастье, которое греет душу
Акакий
Акакиевич – бедность внешне, но и внутренняя нищета, духовное убожество,
не человек, а
существо хуже мухи. (Таблица)
Подведите итог
, соотнеся с темой урока
- Неужели все так
безнадежно? Есть ли в повести положительное начало?
- Есть, повествователь (Он проповедовал.....
- Итог урока.
Какие уроки получили
вы, прочитав повесть?
- Название повести
говорящее? Как вы его понимаете?
Это тема или
идея? (Символ, идея)
- Тест (по вариантам)
1 Вариант
1.
Как звали Хлопова,
Ляпкина-Тяпкина, Землянику, Шпекина? Кто они по должности?
а) Лука Лукич Хлопов, смотритель училищ; Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин,
судья; Артемий Филиппович Земляника, смотритель богоугодных заведений; Иван
Кузьмич Шпекин, почмейстер;
б) Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин, почмейстер; Артемий Филиппович
Земляника, смотритель училищ; Лука Лукич Хлопов, , смотритель богоугодных
заведений Иван Кузьмич Шпекин, судья;
в) Лука Лукич Хлопов, судья; Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин, почмейстер;
Артемий Филиппович Земляника, смотритель училищ; Иван Кузьмич Шпекин,
смотритель богоугодных заведений.
2.
На кого, по словам
городничего, похожи больные в богоугодном заведении:
а) на трубочистов;
б) на дворников;
в) на кузнецов.
3. Чем было положено
кормить больных в богоугодном заведении и какая пища у них на самом деле:
а)...Больным велено
габерсуп давать, у меня по коридорам несет такая капуста, что береги только
нос;
б)... Больным велено
украинский борщ давать, а у меня, у меня по коридорам несет такая свекла, что
береги только нос;
в)... Больным велено
окрошку давать, а у меня, у меня по коридорам несет такой запах, что береги
только нос.
4. Кто первый одолжил
(дал взятку) Хлестакову и сколько:
а) Бобчинский-200
рублей;
б) Добчинский-300
рублей;
в) Городничий-400
рублей.
5. Анна Андреевна: «А
собой каков он: брюнет или блондин?
Добчинский: « Нет,
больше...
а) шатен;
б) шантрен;
в) лысый.
6. На что жаловалась
Хлестакову унтер- офицерша:
а) просил взятку;
б) мужа забрал в
солдаты;
в) высек по ошибке.
7. Сколько собрали
денег Бобчинский и Добчинский, чтобы дать «взаймы» Хлестакову:
а) 30 и 20 рублей;
б) 50 и 35 рублей;
в) 40 и 25 рублей.
8. Кого городничий
называет другом:
а) Осипа;
б) Хлестакова;
в) свою жену.
9. Хлестаков в один
вечер все написал, всех изумил, чем:
а) Женитьба Фигаро;
б) Божественная
комедия;
в) Роберт-Дьявол;
г) Норма.
10. Известно, что
Пушкин подсказал Гоголю два сюжета для его произведений, каких:
а) « Тарас Бульба »,
« Вий »;
б) «Игроки», « Ночь
перед Рождеством»;
в) «Ревизор»,
«Мертвые души».
11. Как зовет
смотрителя училищ Луку Лукича Хлопова жена в семейном кругу:
а) Тушканчик;
б) Луканчик;
в) Лучок.
Вариант-2
1.»Кривой глаз и
рябизна по всему лицу»- это о ком:
а) об Акакии Акакиевиче;
б) о Петровиче;
в) о « значительном
лице».
2. Имя Акакий
Акакиевич получил:
а) по святцам;
б) кума настояла;
в) матушка дала.
3. Имя «значительного
лица»:
а) Григорий Петрович;
б) Иван Иванович
Ерошкин;
в) не то Иван
Абрамович, не то Степан Варламович.
4. Акакий Акакиевич:
а) положительный
герой;
б) отрицательный
герой;
в) противоречивый
характер.
5. Пейзаж:
а) играет важную
роль;
б) не играет особой
роли;
в) его здесь нет.
6. Шинель:
а) художественная
деталь;
б) символ;
в) образ.
7. Повесть «Шинель»:
а) фантастическая;
б) жизнеподобная;
в) романтическая.
8. Акакий Акакиевич:
а) синонимичен
пушкинскому « маленькому человеку»;
б) это другой вид;
в) его нельзя отнести
к маленьким людям.
9. Главный вывод
автора:
а) «маленький
человек» достоин уважения;
б) он продукт
бесчеловечного государства;
в) он сам виноват в
своей «малости».
10. Какого цвета
платье носят Ляпкина-Тяпкина и дочь Земляники:
а) голубое;
б) розовое;
в) лиловое.
11. Брал ли взятки
судья Ляпкин-Тяпкин? Если да, то чем:
а) деньгами;
б) борзыми щенками;
в) дорогими
подарками.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.