Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по теме : Обозначение натуральных чисел
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок по теме : Обозначение натуральных чисел

библиотека
материалов

Поурочный план урока № 1.

Учитель: Пензиева Галина Викторовна класс: 5 предмет: математика

Тема урока: «Обозначение натуральных чисел».

Тип урока: урок формирования (усвоения) знаний

Задачи: - познакомить с новой учебной книгой, ее особенностями; систематизировать и обобщить знания о натуральных числах, полученные в начальной школе;

- формировать умение работать с литературой, умение выделять главное, развивать память;

- формировать культуру, совершенствовать навыки группового общения.

Ход урока

  1. Организационный момент (приветствие, заполнение журнала, сообщение целей).

Математика, друзья,

Абсолютно всем нужна.

На уроке работай старательно,

И успех тебя ждет обязательно!

  1. Знакомство с учебником.

А поможет нам изучать эту трудную, но увлекательную науку наш главный помощник – учебник по математике.

Посмотрите на новый учебник. Расскажите, какую информацию несет обложка.

Прочитайте обращение авторов к пятиклассникам.

Какими качествами необходимо обладать для успешного изучения предмета – математика?

Прочитайте, с какими условными обозначениями мы встретимся на страницах нашего учебника.

Закройте учебник, сегодня мы к нему еще вернемся.

  1. Изучение новой темы.

На доске:

ВАЗА – 3 191 ЖАЖДА - ? ( 81 851 )

ДЕД – 565 ЗВЕЗДА - ? ( 936 951 )

Слова ВАЗА и ДЕД зашифрованы. Используя тот же шифр, зашифруйте слова ЖАЖДА и ЗВЕЗДА.

Запишите все числа в одну строчку: 3191; 565; 81851; 936951.

Что можно сказать про эти числа?

Какие цифры не были использованы при записи данных чисел? (0; 2; 4; 7)

Допишите в эту же строчку самое маленькое и самое большое четырехзначные числа этими же цифрами. (2047; 7420)

Прочитайте записанные числа.

Запишите их на следующей строчке в порядке возрастания. (565; 2047; 3191; 7420; 81851; 936951)

Какое из чисел лишнее, почему? (7420 – четное)

Все эти числа называют – натуральными, их применяют для счета предметов. Самое маленькое натуральное число – 1, наибольшего числа – нет. Число 0 не относят к натуральным числам.

Чем отличается число от цифры?


  1. Первичная проверка усвоения знаний.

Работа по учебнику. № 17 (устно).

№ 19

№ 20

№ 22 (через один)


  1. Подведение итогов урока. Рефлексия.

Как называются числа, с которыми мы работали?

Самое маленькое натуральное число, самое – большое?

  1. Домашнее задание.

28

29

30




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.08.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров168
Номер материала ДБ-164823
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх