Урок по теме: "Подготовка к ЕГЭ по математике" (базовый уровень)

Тема: «Подготовка к ЕГЭ по математике»(базовый уровень)

      Цели:

     Образовательные: отработка  навыков применения способов решения задач; продолжить работу по совершенствованию практических навыков и вычислительной культуры при выполнении тренировочных заданий ЕГЭ.

    Развивающие: развивать логическое мышление, память, познавательный интерес, продолжать формирование математической речи и графической культуры, вырабатывать умение анализировать и сравнивать

 Воспитательные: воспитание трудолюбия, взаимопомощи, математической культуры.

Тип урока: совершенствование знаний, умений и навыков.

Формы организации учебной деятельности.   Фронтальная, индивидуальная, групповая.

  Оборудование: компьютер, проектор,  ноутбук, экран.

Ход урока:

I. Организационный момент. Постановка цели урока. 

Сегодня у нас необычный урок, потому что у нас   гости.  Они к нам пришли для того, чтобы посмотреть, как у нас идет подготовка к Единому Государственному Экзамену.       

«Гости в дому — это к добру!».

    Вы все видите, что у каждого из вас на столах лежит орех.  И у меня есть орех.

Ø Скажите, если я отдам орех одному из вас, а вы отдадите мне свой, вы что либо потеряете или приобретете ? (нет, просто обменяемся)  

А если мы обменяемся идеями, то у каждого из нас будет много идей. Согласны?

Ø Скажите, а почему орех  является  символом урока?

Ø На что он похож? (На мозг)

Ø Ребята, скажите, а “Зачем нужна математика?” 

Возможные ответы учеников:

Ø Математика нужна для того, чтобы успешно сдать ЕГЭ и поступить в ВУЗы. 

Ø Рождаясь, человек сразу попадает в мир чисел. Он еще только появился на свет, а у него уже измерили рост, вес, пульс. Во взрослой жизни человек тоже не может обойтись без математики.

Ø Математика является той наукой, которая учит нас думать и рассуждать, делать выводы, уметь обобщать и систематизировать, развивать абстрактное и нестандартное мышление. Какую бы дорогу мы не выбрали в дальнейшем, эти умения будут востребованы.

Ø Математика учит нас не перепрыгивать с мысли на мысль, а излагать их последовательно, выводя каждую последующую из предыдущей. С человеком, который говорит понятно, общаться гораздо интереснее, чем с тем, кто озвучивает непрерывный поток беспорядочных мыслей.

Именно математика учит нас быть первыми, а не вторыми как в обычной, так и в профессиональной жизни. Математика нужна везде, но большинство осознает ее необходимость в будущей профессии. Математические знания и навыки необходимы практически всем. Таким образом, математика становится профессионально значимым предметом.

II. Исходя из вышесказанного, давайте сформулируем тему и цель нашего урока.  

Тема: «Подготовка к ЕГЭ по математике».

Цель: Отрабатывать навыки решения заданий ЕГЭ, учиться применять знания, полученные в школе в нестандартных ситуациях.

III. Отработка навыков выполнения задания ЕГЭ.

Класс делится на 3 группы.

1 группа решает онлайн-тесты,

2 группа работают в парах,

3 группа – фронтальная работа.

IV. Обобщение.

1.Какой уровень знаний математики у вас сейчас?

2.Как вы его оцениваете?

3.Какие моменты вызывают затруднения у вас?

4.Довольны ли вы своей работой?

5.Какая задача будет перед вами стоять на следующей неделе?

V. Задание на дом. 1 мин.

 Выбрать 2 задачи из открытого банка ФИПИ наиболее интересные и на следующем уроке нам объяснить.

VI. Оценивание.

VII. Послушайте, пожалуйста, притчу.

Притча: Шёл мудрец, а навстречу ему три человека, которые везли под горячим солнцем тележки с камнями для строительства.

Мудрец остановился и задал каждому по вопросу.

 У первого спросил: «Что ты делал целый день?»

 И тот с ухмылкой ответил, что целый день возил проклятые камни.

У второго спросил мудрец: «А что ты делал целый день?», и тот ответил:

 «А я добросовестно выполнял свою работу».

А третий улыбнулся, его лицо засветилось радостью и удовольствием:

«А я принимал участие в строительстве храма!»

 — Ребята! Поднимите руки те,

 — Кто работал так, как первый человек?

— Кто работал добросовестно?

— Кто принимал участие в строительстве храма науки?

Орех познаний очень твердый,

Но вы не смейте отступать!

Спасибо за урок.

Краткое описание документа:

Цели:

Образовательные: отработканавыков применения способов решения задач; продолжить работу по совершенствованию практических навыков и вычислительной культуры при выполнении тренировочных заданий ЕГЭ.

Развивающие: развивать логическое мышление, память, познавательный интерес, продолжать формирование математической речи и графической культуры, вырабатывать умение анализировать и сравнивать

Воспитательные: воспитание трудолюбия, взаимопомощи, математической культуры.

Тип урока: совершенствование знаний, умений и навыков.