Урок по теме "Правописание слов с Ь и Ъ знаком"

Предпросмотр материала:

Урок русского языка в 5 классе

Тема «Правописание слов с Ь и Ъ».

Автор: Юстус Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №9 г.Ноябрьск

Конспект урока русского языка в 5 классе (учебник С.И. Львова, В.В.Львов)

Тема: Правописание слов с Ь и Ъ».

Цель: повторить, расширить и обобщить сведения о написании ь для обозначения мягкости согласных и после шипящих.

Ход урока

I. Фронтальный опрос

1) Какие вопросы по домашнему заданию? (анализ предыдущей работы)

2) Открыли памятку (повторили)

· Что изучает фонетика?

(звуки речи)

· Сколько в русском языке гласных звуков? Перечисли 6 звуков.

([а],[о],[у],[ы],[и],[э])

· Вспомним классификацию согласных

Только звонкие « собраны» в слове «вьюга»

· Охарактеризуйте звук [й]?

(согласный ,мягкий, непарный; твердый, непарный, сонорный)

· Почему буквы е, ё, ю, я играют двойную роль?

1. Обозначают мягкость предшествующего согласного.

2. Обозначают 2 звука.

II. Новый материал

(Учитель пишет на доске, ученики на ранее заготовленной карточке)

Ь для обозначения мягкости согласных

Ь не употребляется

На конце слова (кроме шипящих)

В середине слова после Л и после Н перед Ш

В середине слова перед буквами к, б, м, г (какая бумага)

чк

чн

цн

нч

нц

рщ

богатырь

лось

мельче

вскользь

раньше

коньки

деньги

косьба

письмо

речка

вечный, бантик

Теперь дополним таблицу примерами.(Выбери и запиши в соответствующую графу таблицы)

портфель апельсин просьба винтик

болельщик меньше письмо

деньги

III. Закрепление нового материала

Читаем задание к упражнение 165.(учебник)

Выпишем только слова для обозначения мягкости согласного.

1) Косьба, деньги, молотьба, сельдь, меньше, просьба, письменный, вскользь.

Объясняю правописание слов второй группы.

2) Беречься, зажечь.

Отметим третью группу.

IV. Д/з:

Таблица стр.76, упр. 166 (доделать)

V. Обобщение

Объяснительный диктант.

Краткое описание материала

Урок закрепления материала по теме "Правописание слов с Ь и Ъ знаком". Включает в себя различные формы работы с детьми: фронтальный опрос, индивидуальная работа и самостоятельная работа.

Предложены различные задания, карточки и интересные тексты. Коллективное создание алгоритма работы по изучаемой теме. Тексты взяты из художественной литературы. Урок заканчивается словарным диктантом на изучаемую темы, работы проверяют сами учащиеся в парах, оценивают и обсуждают результаты, выставляя отметки в индивидуальный оценочный лист. Домашнее задание может быть творческим: придумать упражнение по данной теме.

Урок по теме "Правописание слов с Ь и Ъ знаком"

Русский язык

Другие методич. материалы

DOCX

02.01.2015

603

Русский язык

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Юстус Татьяна Владимировна

учитель русского языка и литературы

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 1369
Подписчики: 0
Всего материалов: 2

1369
просмотров
2
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Юстус Татьяна Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.