Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок по теме "Приставка и их правописание"

Урок по теме "Приставка и их правописание"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока: Приставки, их правописание

Цели урока:

Обучающие:

1. Познакомить с приставкой как значимой частью слова, стоящей перед корнем и служащей для образования новых слов.

2. Организовать наблюдение за этой частью слова и научить выделять ее из состава слова.

Развивающие:

1. Развитие способности осознания и постановки целей учебной деятельности и умения организовать их достижение.

Воспитательные:

1. Воспитывать познавательный интерес к предмету.

2. Тренировка работы в группе, развитие умения слушать других и отстаивть свою точку зрения.

Тип урока: урок усвоения новых знаний;

Оборудование, наглядность, ТСО: презентация, карточки

Ход урока.

1

Организационный момент. Эмоциональный настрой. (Сообщение темы урока)



Мы сюда пришли учиться, 
Не лениться, а трудиться. 
Работаем старательно, 
Слушаем внимательно. 



Минутка чистописания

Игра «Доскажи словечко»

Про дворцы хрустальные

И про звезды дальние.

Вы ложитесь, и на ушко

Вам нашепчет сны … (подушка)

Он круглый и красный,

Как глаз светофора.

Среди овощей

Нет сочней … (помидора)

- Какой звук вы слышите в начале этих отгадок? Какой буквой он обозначается на письме?

- Спишите с доски следующие буквосочетания

па П по П пу П пы П пя П пе П пю П

- Прочитайте медленно скороговорку. Постепенно увеличивайте темп. Прочитайте скороговорку быстро. Спишите. Подчеркните орфограммы.

Проворонила ворона вороненка.



пп пП Пп по пл пи пт пе

Поспешишь – людей насмешишь.



- Чему мы учимся на уроках русского языка?

*грамотно писать

*обогащаем свою речь

*учимся применять свои знания на практике

*знакомимся с тем, как устроен наш язык


2

Работа над ошибками



3

Стадия вызова.


- Сегодня урок из рубрики “Как устроен наш язык”. Давайте заполним таблицу “Состав слова. ЗНАЮ.”

*корень - ...

*окончание - ....

- А как вы думаете, может ли слово быть без корня? Объясните.

- Прочитайте слова, выделите устно корни в словах. ( море-приморский, берег- прибрежный, город-пригородный )

После того как корни выделены вопросы:

*ребята приходят к выводу, что новое значение заключается в только что выделенной части, которая и придает это значение всему слову


4

Стадия осмысления.


Сформулируйте учебную задачу и объясните план действий.

*как называется новая часть слова

*какое значение имеет новая часть слова

*место расположения новой части слова

*как обозначать

Составление таблицы “Приставка. УЗНАЛ”.

img1

- Давайте составим памятку “Как найти приставку”.

1. Подбери однокоренные слова.
2. Укажи корень.
3. Отметь часть слова перед корнем, которой слова различаются. Это приставка.
4. Назови приставку.



Прочитаем диалог Знайки и Незнайки на стр. 104


УПР. 277 - устно

5

Наблюдение над приставками.


Давайте заполним таблицу “ Приставка. ХОЧУ УЗНАТЬ”.

(На доске слова: зАшел, пОшел, нАписал, прОписал )

*как пишутся приставки



Упр. 278 - комментированное письмо

6

Динамическая пауза.


Так проворны наши руки
Нет им времени для скуки.
Руки вверх, вперёд, назад.
С ними можно полетать.
Мы на пояс их поставим
И наклоны делать станем.
Ими можно помахать.
А, прижав, тихонько спать.
Руки вверх поднимем выше
И легко-легко подышим.




7

Самостоятельная работа


Упр. 279

Карточки выполнение в группе парами. взаимопроверка

8

Итог урока.


- Что нового вы узнали на уроке?


- Задайте друг другу вопросы по теме урока .

9

Домашнее задание.


Упр. 280

10

Рефлексия «Светофор»



Если ты все усвоил, то приклей стикер к зеленому цвету.

Если в чем – то затрудняешься, то на желтый цвет.

А если ты ничего не усвоил – то на красный цвет

Вот и кончился урок, 
Он пошёл, надеюсь, впрок. 


















Карточка № 1 (2-2-16) Ф.И. ________________________________________

Образуй однокоренные слова: сад, река






Карточка № 2 (2-2-16) Ф.И. _______________________________________

Исправь ошибки. Напиши текст без ошибок.

Умная сабака.

Уалёшы жывет умная сабака. Малчик назвал её лада. Лада спит на крылце. Ана старожыт дом. Все любат эту умную сабаку.








Карточка № 1 (2-2-16) Ф.И. ________________________________________

Образуй однокоренные слова: сад, река






Карточка № 2 (2-2-16) Ф.И. _______________________________________

Исправь ошибки. Напиши текст без ошибок.

Умная сабака.

Уалёшы жывет умная сабака. Малчик назвал её лада. Лада спит на крылце. Ана старожыт дом. Все любат эту умную сабаку.








Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 18.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров134
Номер материала ДВ-268756
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх