Инфоурок Математика КонспектыУрок по теме "Решение задач по теме "Проценты"

Урок по теме "Решение задач по теме "Проценты"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация9.ppt

Скачать материал "Урок по теме "Решение задач по теме "Проценты""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Задачи на процентыБулдакова Любовь Петровна
МОБУ»Новочеркасская СОШ»

    1 слайд

    Задачи на проценты
    Булдакова Любовь Петровна
    МОБУ»Новочеркасская СОШ»

  • Цель урока:Учиться находить процент от числа и число
по его проценту.
Научить...

    2 слайд

    Цель урока:
    Учиться находить процент от числа и число
    по его проценту.
    Научиться находить устно процент от числа и число по его проценту, работать с чертежными инструментами.
    Учиться решать задачи с использованием процентов повышенного уровня сложности; излагать информацию, обосновывая свой собственный подход.

    18.06.2022
    2

  • Проверка домашнего задания№ 888
Всего 2500дет              -100%
1 декада – 3...

    3 слайд

    Проверка домашнего задания
    № 888
    Всего 2500дет -100%
    1 декада – 35% всего кол-ва;
    2 декада – 40%
    3 декада -?:

    Решение.
    2500: 100·35%=875 дет в первой декаде
    2500: 100· 40= 1000 дет во второй декаде; 2500 – (875+1000) = 625 дет .

    18.06.2022
    3

  • № 890
Всего:- 382000р – 100%
Стоимость работы и материалов -45%
Доставка ?
Ре...

    4 слайд

    № 890
    Всего:- 382000р – 100%
    Стоимость работы и материалов -45%
    Доставка ?

    Решение
    382000:100·5=171900р материалы и работа
    382000-(171900+172900)= 39000 р – доставка.

    18.06.2022
    4

  • Математический диктант 1)Перевести дроби в %
0,12; 0,04; 0,7 0,68
12; 4;  70;...

    5 слайд

    Математический диктант
    1)Перевести дроби в %
    0,12; 0,04; 0,7 0,68
    12; 4; 70; 68
    2) перевести проценты в дробь
    86% 9% 1% 32% 80% 200%

    0,86; 0,09; 0,01; 0,32; 0,8; 2


    18.06.2022
    5

  • 3)Найти 5% от 100;   10% от 500; 20%  от 800
5;                           50;...

    6 слайд

    3)Найти 5% от 100; 10% от 500; 20% от 800
    5; 50; 160
    4) Найти число, если его % известен:
    1% равен 7; 2% равны 10; 10% равны 9
    700; 500 90
    18.06.2022
    6

  • Задача№11. Туристы прошли за  три дня 72 км. В первый день они прошли 45% во...

    7 слайд

    Задача№1
    1. Туристы прошли за три дня 72 км. В первый день они прошли 45% во второй 25% Ск.км прошли в третий день?
    Решение: 72км-100%
    Хкм -45%
    72: 100*45= 32,4км – во второй день
    72км- 100%
    Хкм – 25% ( четвертая часть) значит прошли 18км
    72 –(32,4+18) = 21,6км. Третий день

    18.06.2022
    7

  • Задача 2Машина проехала 42% что составляет 84км от всего пути. Чему равен вес...

    8 слайд

    Задача 2
    Машина проехала 42% что составляет 84км от всего пути. Чему равен весь путь?
    Решение: Х-100%
    84-42%
    84: 42 *100= 200км


    18.06.2022
    8

  • Задача3В партии привезенного товара 1000 деталей, из которых 250 с браком.
К...

    9 слайд

    Задача3

    В партии привезенного товара 1000 деталей, из которых 250 с браком.
    Каков процент бракованных деталей?
    Решение:
    250: 1000*100 = 25%

    18.06.2022
    9

  • 10 слайд

  • Задание на домКарточки.
18.06.202211Удачи, ребята!

    11 слайд

    Задание на дом
    Карточки.

    18.06.2022
    11
    Удачи, ребята!

  • Источники:
Шаблон, картинки взяты с Поисковой системы Яндекс.18.06.202212

    12 слайд

    Источники:
    Шаблон, картинки взяты с Поисковой системы Яндекс.
    18.06.2022
    12

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Урок.docx

Урок №

Тема: Задачи на проценты.

Цель:Учиться находить процент от числа и число

по его проценту.

Научиться находить устно процент от числа и число по его проценту, работать с чертежными инструментами.

Учиться  решать задачи с использованием процентов повышенного уровня сложности; излагать информацию, обосновывая свой собственный подход.

Формирование  УУД.

Познавательные УУД:

 умение работать с текстом, выделять в нем главное, структурировать учебный материал, давать определения, понятия, составлять конспект урока в тетради.

Личностные УУД:

 способность выбирать целевые и смысловые установки в своих действиях и поступках по отношению к учебной деятельности.

Регулятивные УУД:

 умение определять цель урока и ставить задачи, необходимые для ее достижения. Умение представлять результаты работы.

Коммуникативные УУД:

 умение воспринимать информацию на слух, строить эффективное взаимодействие с одноклассниками

 

 

                                       Ход урока.

1.       Орг момент. Проверка домашнего задания. ( презентация)

№ 888

Всего 2500дет              -100%

1 декада – 35% всего кол-ва;

2 декада – 40%

3 декада  -?:

Решение:    2500: 100*35%=875 дет в первой декаде

2500: 100*40= 1000 дет во второй декаде;

                            2500 – (875+1000) = 625 дет .

- Есть ли второй способ?

№ 890

Всего:- 382000р – 100%

Стоимость работы и материалов -45%

Доставка ?

382000: 100*45=171900р материалы   и работа

382000-(171900+172900)= 39000 р – доставка.

2.       Математический диктант.

1)Перевести дроби в %

0,12; 0,04; 0,7 0,68

2) перевести проценты в дробь

86% 9% 1%  32% 80%  200%

3)Найти 5% от 100;   10% от 500; 20%  от 800

4) Найти число, если его % известен: 1% равен 7;  2% равны  10;  10%  равны 9

3) Решение задач.

-Назвать типы задач

-как решать первого типа?

-как решать второго типа?

1. Туристы прошли за  три дня 72 км. В первый день они прошли 45% во второй 25% Ск.км прошли в третий день?

Определяем тип задачи.(1)

Задача1

72км-100%

Хкм -45%   72: 100*45= 32,4км – во второй день

72км- 100%

Хкм – 25%                        ( четвертая часть) значит прошли 18км

72 –(32,4+18) = 21,6км.

 

Задача 2.

Машина проехала 42% что составляет 84км от всего пути. Чему равен весь путь?

Х-100%

84-42%

84: 42 *100= 200км

Задача3

В партии привезенного товара 1000 деталей, из которых 250 с браком.

Каков  процент бракованных деталей?

 

250: 1000*100 = 25%

Физминутка.

3.       Самостоятельная работа( карточки)

 

 

 

4.       Задание на дом. карточки

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по теме "Решение задач по теме "Проценты""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 688 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.04.2016 685
    • ZIP 1.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Булдакова Любовь Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Булдакова Любовь Петровна
    Булдакова Любовь Петровна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 12
    • Всего просмотров: 1216257
    • Всего материалов: 429

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1210 человек из 84 регионов

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии для бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 18 регионов

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе