336347
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияКонспектыУрок № 4. По теме: Россия XXв. Общественное движение на рубеже веков. Образование политических партий».

Урок № 4. По теме: Россия XXв. Общественное движение на рубеже веков. Образование политических партий».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок 4. Появление первых политических партий

Цель

Формировать у учащихся представление о политических партиях и движениях, возникших в начале XX века.

Задачи

Образовательные: познакомить учащихся с программами некоторых партий; подчеркнуть, что появление политических партий привело к еще большему противоречию царской власти и российского общества.

Коррекционно – развивающие: развивать познавательные способности в процессе усвоения исторических знаний.

Воспитательные: формировать у учащихся активную гражданскую позицию.

Основные знания: представители партий в России (большевики, меньшевики, кадеты, эсеры).

Основные понятия и термины: митинг, партия, съезд, лидер, демонстрация, либеральные партии, гимназия.

Оборудование и материалы: видеофильм «Россия XXв. Общественное движение на рубеже веков. Образование политических партий».

Тип урока: сообщения новых знаний

Ход урока

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Оргмомент



Актуализация знаний, объявление новой темы

Вводное слово учителя.

Революционные события в России привели к созданию и деятельности в стране политических партий.

Словарная работа: митинг, демонстрация, партия.

Партии создавались различные по своему составу, взглядам и убеждениям.

Сообщение темы урока: «Появление первых политических партий»











Находят объяснение слов в учебнике.







Записывают тему урока в тетрадь

Изучение нового материала

Изучение нового материала проходит по плану (на доске)

  1. Партия РСДРП.

  2. Эсеры (социал - революционеры).

  3. Кадеты (конституционные демократы).

Работа с текстом учебника.















  1. Почему партия названа рабочей?

  2. Какие преобразования предлагали члены этой партии?

  3. Из –за чего партия разделилась на две?

  4. Кто были лидерами этих партий?

Работа с рассказом для дополнительного чтения «Владимир Ильич Ульянов Ленин».

Демонстрация фото В. И. Ленина.

Словарная работа: гимназия.

- Что повлияло на решение Володи посвятить свою жизнь революционной борьбе

- В чем состояла деятельность Ленина?

Учитель дополняет, конкретизирует.

Работа с текстом.







Словарная работа: лидер, съезд.

- Кто был руководителем партии эсеров?

- Что планировали предпринять эсеры в России?

- Кого эсеры считали главной силой?

- Как относились к самодержавию?

- Какими методами предлагали действовать эсеры?

Рассказ учителя.

Возможна работа с видеофильмом «Россия XX век. Образование политических партий».

Словарная работа: либеральные партии.

- Какова была точка зрения либеральной партии?

- Как называлась первая либеральная партия?

- Кто был лидером партии?

- Соглашались ли кадеты с присутствием монарха в России?

- Что предлагали ввести в управление государством ?

- Какой законодательный орган предлагали создать кадеты?

Вывод учителя по теме

План записывают в тетрадь.











Один ученик читает указанный учителем абзац, остальные следят по книге. Находят ответ в тексте учебника, зачитывают или излагают своими словами.



















Один ученик читает указанный учителем абзац, остальные следят по книге.

















Один ученик читает указанный учителем абзац, остальные следят по книге.





















Слушают учителя.







Находят объяснение в учебнике. Записывают в тетрадь.





















Слушают вывод учителя

Первичное закрепление материала

Вопросы для беседы:

  1. С представителями каких партий вы познакомились?

  2. К чему привело образование политических партий?

Дают ответ, пользуясь планом

Подведение итогов

Комментарии, объявление оценок за работу

Слушают комментарии учителя

Домашнее задание

Сообщение домашнего задания.

Прочитать текст учебника, дать ответы на первый и второй вопросы

Записывают домашнее задание

Индивидуальное задание

Сообщение индивидуального задания.

Прочитать указанные абзацы, запомнить названия партий




Дополнительные материалы

Виктор Михайлович Чернов занимался экономикой, писал статьи в революционные и экономические газеты и журналы. Уже в 1880 – е годы он включился в революционную деятельность . Чернов разработал программу партии эсеров.

У Юлия Осиповича Мартова настоящая фамилия была Цидербаум. Мартов – это его партийная фамилия. Мартов занимался только революционной деятельностью. В основном он жил за границей.

Общая информация

Номер материала: ДВ-114340

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.