Инфоурок География КонспектыУрок по теме "Северо-Западный экономический район"

Урок по теме "Северо-Западный экономический район"

Скачать материал

География

9 класс

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема: «Северо-Западный

экономический район»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработала и провела урок

учитель географии

ОБОУ «Школа-интернат №4»

Павлова Елена Николаевна

в 9А классе

 

 

 

 

 

 

Курск - 2015


 

Цель: изучить и дать оценку ЭГП района, его природные условия и ресурсы, как факторы специализации района, население; раскрыть основные проблемы Северо-Западного экономического района и возможные перспективы развития хозяйства;

  развивать умение самостоятельно работать с картами, обобщать полученные знания, делать необходимые выводы;

         воспитывать любовь к Родине.

 

Тип урока: комбинированный с элементами проблемного обучения

 

Методы: тестирование, беседа, работа с картами, статистическими материалами, самостоятельная работа, рассказ, работа со справочным материалом, используя мультимедийную доску.

 

Оборудование: тесты «Центрально-Чернозёмный экономический район», политико-административная карта России, атласы 9 класс, презентация «Статистические материалы (краткая характеристика Северо-Западного экономичес- кого района; удельный вес Северо-Западного экономического района в промышленном производстве России, %), таблицы «Природные условия» и «Природные ресурсы» Северо-Западного района».

 

Ход урока

I. Организационный момент (1-2 мин.)

II. Проверка домашнего задания.

         Тестирование по теме «Центрально-Чернозёмный экономический район», где часть 1 (А) и часть 2 (В) являются обязательными для выполнения, а часть 3 (С) является дополнительной и  выполняется по желанию.

III. Изучение нового материала.

1. Постановка проблемных вопросов:

1) Какие факторы обусловили специализацию хозяйства Северо-Западного экономического района?

2) Целесообразно ли сохранить специализацию Северо-Западного экономического района такой, какова она в настоящее время?

3) Сформулируйте перспективы развития хозяйства этой территории.

 

2. Характеристика Северо-Западного экономического района.

1) Состав экономического района (самостоятельная работа уч-ся с картами атласа на с.26, 30; запись в тетрадь)

            (Ленинградская область, Новгородская область, Псковская область, Калининградская область, г. Санкт-Петербург.  Экономический лидер - Санкт-Петербург )

2) Особенности ЭГП (самостоятельная работа уч-ся с картами атласа на с.26, 30)

            (1. Приморское положение – район имеет выход к Балтийскому морю. Наличие крупного порта С-Петербурга.

            2. Приграничное положение – Финляндия, Эстония, Латвия, Белоруссия, Литва, Польша.

            3. Граничит с экономически развитым Центральным районом, а также Северным районом.

            4. Имеет хорошо развитую транспортную сеть. По территории района проходят железнодорожные и автомобильные дороги. Они расходятся от Санкт-Петербурга веером во все соседние  территории.)

            Учитель: После распада СССР Калининградская область превратилась в полуанклав, т.е. территорию, удалённую от основной территории страны, окружённую со всех сторон другими государствами, но имеющая выход к морю. Анклав – эта территория, которая не имеет  выхода к морю (например, Нахичевань – территория Азербайджана, лежащая между Арменией, Ираном и Турцией). Калининградская область является также свободной экономической зоной, т.е. ей предоставляются льготы (таможенные, налоговые) для привлечения иностранного капитала с целью организации производств с новейшими технологиями.

3) Природные условия и природные ресурсы района (уч-ся анализируют таблицы презентации «Природные условия» и «Природные ресурсы» Северо-Западного района и делают вывод о возможной специализации хозяйства района)

(Равнинный рельеф, умеренно континентальный климат благоприятны для развития хозяйства. Минеральные ресурсы незначительны, но здесь работает 20% научных кадров России,  значит здесь целесообразно развивать наукоёмкие отрасли машиностроения. Лесная промышленность может работать на собственном сырье. Специфика почвенно-земельных ресурсов предполагает развитие молочного животноводства, выращивание льна и северных зерновых культур. Агроклиматические ресурсы позволяют заниматься земледелием в тёплое время года. Возможно выращивание культур с коротким вегетационным периодом. Водные ресурсы значительны.)

            Учитель: Свободная экономическая зона Калининградской области называется «Янтарь» (в области находится единственный в мире карьер по добыче янтаря). Ежегодно здесь добывается более 1000 т янтаря. Из прозрачных экземпляров этой окаменевшей древней смолы деревьев изготавливают ювелирные украшения. Особенно ценны экземпляры с древними насекомыми, застывшими внутри янтаря. Крошки янтаря используют как удобрение.

            4) Население (работа с картами атласа на с. 30)

Задание: по данным таблиц проанализируйте изменения численности, рождаемости, смертности и естественного прироста населения. Объясните причины таких изменений и выделите проблемы, связанные с этими процессами в районе. Каковы пути решения выделенных вами проблем? Какие отрасли в связи с этим целесообразно развивать в районе?

 Численность – 9 млн. человек (6% населения России). Средняя плотность населения – 42 чел/ км2.

Следовательно, учитывая потребительский фактор, в крупных городах необходимо развивать пищевую промышленность.

Естественный прирост отрицательный, старение населения. Высококвалифицированные трудовые ресурсы. Наблюдается миграционный отток населения (т.к. в крупных городах в условиях экономического кризиса трудно устроиться с жильём и работой). В дальнейшем будет  наблюдаться дефицит трудовых ресурсов.

В этом районе выращивают лён, район обеспечен трудовыми ресурсами, значит здесь будет развиваться лёгкая промышленность (текстильная, швейная). Льнокомбинаты в Пскове и Великих Луках.

86% района – городское население, что выше среднего показателя по стране (74%).

1 город-миллионер – Санкт-Петербург (4,8 млн. чел.)

            5) Отрасли специализации.

Какие отрасли промышленности для Северо-Западного экономического района вы выделили на уроке? (Наукоёмкое машиностроение, лёгкая промышленность, лесная, пищевая)

            Учитель: Для того чтобы убедиться в верности ваших утверждений, я предлагаю вам проанализировать диаграмму «Удельный вес Северо-Западного экономического района в промышленном производстве России, %», вспомнить формулу для определения промышленной специализации и выделить отрасли специализации Северо-Западного экономического района.

, где

К – коэффициент специализации,

П - % доля в производстве России,

Н - % доля в населении России.

Если К>1, то данная отрасль является отраслью специализации.

Отрасли специализации:

1)      пищевая промышленность;

2)      машиностроение;

3)      лёгкая промышленность.

Машиностроение – одна из ведущих отраслей промышленности. Преобладает трудоёмкое и наукоёмкое машиностроение. Наиболее развито энергетическое машиностроение, судостроение, приборостроение, станкостроение, электротехника.

Транспортное машиностроение: Адмиралтейский и Балтийский судостроительные заводы, создающие «наукоёмкие» корабли и тяжёлые атомные ракетоносцы (например, «Пётр Великий»), атомные ледоколы, суда ледового класса для Северного морского пути; вагоностроительный завод – Санкт-Петербург.

Энергетическое машиностроение: завод «Электросила» в Санкт-Петербурге, завод в Колпино, производящие энергетическое оборудование для разных типов электростанций.

Трудоёмкое машиностроение: Санкт-Петербург, Новгород, Псков.

Лёгкая промышленность выделяется текстильной, швейной и обувной. Расположена в крупных городах района. Льнокомбинаты в Пскове и Великих Луках.

Предприятия пищевой промышленности расположены в крупных городах.

Сельское хозяйство: развито льноводство на юге и юго-западе района, производство овощей и картофеля. Молочное животноводство, свиноводство, птицеводство, рыболовство.

Учитель: Целесообразно ли сохранить специализацию Северо-Западного экономического района такой, какова она в настоящее время?

( уч-ся высказывают своё мнение)

Учитель: Сформулируйте перспективы развития хозяйства этой территории. ( уч-ся высказывают своё мнение)

 

3. Подведение итогов.

 

IV. Задание на дом: §42, работа с контурной картой (нанести субъекты Северо-Западного экономического района)


Презентация №1

 

Краткая характеристика

Северо-Западного экономического района

 

 

Площадь – 211,6 тыс. км2.

Доля территории -  1,24% от площади РФ.

Население – 9 млн. чел.

Доля в населения РФ – 6%

Самый большой субъект Федерации:

         По площади – Ленинградская область – 85,3 тыс. км2,

         По населению – Санкт-Петербург – 4,7 млн. человек.

Самый малый субъект Федерации:

         По площади - Санкт-Петербург – 600 км2,

         По населению – Новгородская область – около 694,3 тыс. человек.


Презентация №2

 

 

Природные условия

Северо-Западного экономического района

 

 

Природные условия

 

Краткая характеристика

Тектоническое строение

Русская платформа

Рельеф

Преобладает равнинный рельеф.

Северо-западная часть Восточно-Европейской равнины.

 

Климат

Умеренный пояс, умеренно континентальный климат, на побережье – морской климат.

Преобладающий тип погоды – циклональный.

Средние температуры января  -80С, июля +160С. Среднегодовое количество осадков – 700-1000 мм/год.

Основные воздушные массы: морские умеренные.

 

Почвы

Подзолистые (гумусовый горизонт – 10 см), дерново-подзолистые (гумусовый горизонт – 15 см).

 

Внутренние воды

Имеют преимущественно смешанное питание (снеговое, дождевое, грунтовое).

Основные реки: Нева, Свирь, Волхов, Нарва и другие принадлежат к бассейну Атлантического океана.

По режиму это реки с весенним половодьем, летней и зимней меженью, летне-осенними дождевыми паводками.

Озёра района имеют преимущественно ледниковое происхождение. Крупнейшие озёра: Ладожское, Ильмень, Псковское, Чудское и др.

 

Природные зоны

Тайга, смешанные леса.

 

 


Презентация №3

 

 

Природные ресурсы

Северо-Западного экономического района

 

 

Природные ресурсы

Краткая характеристика

 

Минеральные

Незначительные.

Фосфориты – Кингисепп (Ленинградская обл.).

Стройматериалы: огнеупорные глины (Боровичи), известняки (Сланцевское).

Торф – повсеместно.

Нефть – шельф (Калининградская обл.).

Сланцы – Ленинградская обл.

Бокситы – Тихвинское (Ленинградская обл.)

Янтарь – Калининградская обл. (90% мировых запасов).

 

Лесные

Лесные ресурсы значительны в Ленинградской области. Большая часть лесов выполняет рекреационную и санитарную функции.

 

Почвенно-земельные

Почвы – малоплодородные, местами истощены вследствие большого антропогенного воздействия. Необходима мелиорация: химическая, известкование, осушение. В структуре земельных угодий преобладают обрабатываемые земли и пастбища.

 

Агроклиматические

Преобладает умеренный агроклиматический пояс, холодно-умеренный подпояс. Сумма температур воздуха за период выше 100 С составляет 1000-22000, коэффициент увлажнения равен или больше единицы.

 

Водные

Значительны водные ресурсы.

Средний многолетний годовой сток рек составляет 10-20 л/с с км2.

 

Рекреационные

Высокая степень туристской освоенности территории. Здесь находится много районов оздоровительного и спортивного туризма, а также зон отдыха и санаторного лечения, чему способствует умеренно континентальный климат. На территории района расположены важнейшие центры познавательного туризма, историко-архитектурные памятники: Санкт-Петербург, Псков, Великий Новгород, Старая Русса, Старая Ладога, Выборг, Калининград.

На территории Калининградской области находится природный заповедник «Куршская коса» с орнитологической станцией.

 

 


Презентация №4

 

 

 

 

 

 

1- электроэнергетика                                               5 - химико-лесная

 

 

2 - топливная                                                             6-стройматериалов

 

 

3 - металлургия                                                          7 - лёгкая

 

 

4 - машиностроение                                                   8 – пищевая


т е с т  «Центрально – Чернозёмный экономический район (ЦЧР)»

 

Часть1

А1. Количество субъектов Федерации в Центрально-Чернозёмном экономическом районе:

1)      4

2)      5

3)      6

А2. Какой буквой на фрагменте карты России указана Курская область?

1)      А

2)      В

3)      С

 

А3. Какой субъект Федерации ЦЧР выходит к государственной границе РФ с Украиной?

1)      Белгородская область

2)      Тамбовская область

3)      Липецкая область

 

А4. Численность населения ЦЧР по переписи 2002 г. приблизительно составляет … млн. человек:

1)      7,5

2)      9,5

3)      11,5

 

А5. По территории ЦЧР протекает река:

1)      Ока

2)      Дон

3)      Днепр

 

А6. На территории ЦЧР преобладают следующие воздушные массы:

1)      умеренные

2)      арктические

3)      тропические

 

А7. В Белгородской области преобладают следующие виды почв:

1)      желтозёмы

2)      серые лесные

3)      чернозёмы

А8. В каком городе ЦЧР находится тракторный завод?

1)      Курск

2)      Липецк

3)      Тамбов

 

А9. В каком субъекте Федерации большая численность населения?

1)      Воронежская область

2)      Белгородская область

3)      Липецкая область

 

А10. В каком городе ЦЧР находится единственный в России завод по электролизной выплавке стали?

1)      Старый Оскол

2)      Тамбов

3)      Липецк

 

А11. В каком городе ЦЧР расположен один из крупнейших в России металлургических комбинатов полного цикла?

1)      Белгород

2)      Воронеж

3)      Липецк

 

А12. Какая возвышенность проходит по территории ЦЧР?

1)      Среднерусская

2)      Ставропольская

3)      Общий Сырт

 

А13. В каком из перечисленных городов производят не только синтетический каучук, но и шины?

1)      Воронеж

2)      Курск

3)      Тамбов

 

А14. Какая зерновая культура преобладает в ЦЧР?

1)      Пшеница

2)      Рожь

3)      Ячмень

 

А15. Отраслью специализации в Белгородской области является:

1)      топливная промышленность

2)      электроэнергетика

3)      чёрная металлургия


Часть 2

 

В1. Установите соответствие между субъектом Федерации ЦЧР и буквой, которой он обозначен на фрагменте карты.

 


            Субъект Федерации                        Буква

1) Липецкая область                        А) А

2) Белгородская область                  Б) Б

3) Воронежская область                  В) В

                                                           Г) Г

В2. Установите соответствие между производством и центром его размещения.

            Производство                                                          Центр размещения

            1) чёрная металлургия                                            А) Уварово

            2) производство синтетического каучука             Б) Курск

            3) производство фосфатных удобрений                В) Липецк

                                                                                               Г) Тамбов

В3. Расположите субъекты Федерации ЦЧР в порядке уменьшения их роли в чёрной металлургии данного экономического района:

1)      Липецкая область

2)      Курская область

3)      Белгородская область

В4. Установите соответствие между городами и субъектами Федерации, в которых они находятся.

            Города                                   Субъект Федерации

1) Старый Оскол                  А) Тамбовская область

2) Мичуринск                       Б) Курская область

3) Щигры                              В) Белгородская область    

                                               Г) Воронежская область

 

В5. Установите соответствие между производством и центром его размещения.

            Производство                                              Центр размещения

            1) производство тракторов                         А) Воронеж

            2) производство химических волокон       Б) Липецк

            3) энергетическое машиностроение          В) Тамбов

                                                                                   Г) Курск

 

Часть 3

 

С1. О какой области ЦЧР идёт речь?

            Область расположена в пределах Среднерусской возвышенности, участки степной растительности сохранились лишь в заповедниках. На территории области находится одна из крупнейших в России атомных электростанций. Столица субъекта Федерации расположена на реке Сейм. В области развиты добыча и обогащение железной руды, многоотраслевое машиностроение, химическая, лёгкая и пищевая промышленности. Ведущая отрасль сельского хозяйства – земледелие.

 

С2. О каком городе идёт речь?

            Город известен с 1177 года. В 1585г. Здесь была построена крепость, защищающая Русское государство от набегов крымских и ногайских татар. В 1695-96 г.г. строился флот для второго Азовского похода Петра 1. Находится в 12 км от реки Дон, крупнейший промышленный центр ЦЧР, специализируется на многоотраслевом машиностроении.

 

С3. Федеральные власти разработали программу развития сельского хозяйства ЦЧР. Какие первоочередные мероприятия необходимо провести для воплощения программы в жизнь?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Бланк для ответов

 

_______________________________________

(Фамилия, имя)

 

Часть 1

При выполнении заданий этой части под номером выполняемого вами задания (А1 – А15) поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

 

 

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

А14

А15

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Часть 2

            Ответом к заданиям этой части (В1 – В5) являются последовательность букв. Впишите ответы, начиная с первой клеточки без пробелов и других символов.

 

В1

1

2

3

 

 

 

 

 

В2 

1

2

3

 

 

 

 

 

В3

 

 

 

 

 

В4

1

2

3

 

 

 

 

 

В5

1

2

3

 

 

 

 

Часть 3

            При ответе на задания этой части (С1 – С5) запишите напротив номера задания ответ на поставленный вопрос.

С1

 

С2

 

С3

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по теме "Северо-Западный экономический район""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Редактор

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 606 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.06.2016 8499
    • DOCX 126 кбайт
    • 57 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Павлова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Павлова Елена Николаевна
    Павлова Елена Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21391
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 760 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 430 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в преподавании географии детям с ОВЗ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 146 человек

Мини-курс

Продуктовый успех: стратегии и инструменты для создания, улучшения и продвижения продуктов на рынке

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Маркетинг в сфере услуг: от управления до рекламы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 14 регионов

Мини-курс

Комплексный подход к работе с детьми с тяжелыми нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе