Урок по теме "Школа"

Тема урока

« Good Education is a key to your future.

An Ideal School ».

Дидактическая цель: систематизация речевых умений учащихся по теме средствами информационных технологий   и Интернета через создание модели идеальной школы.

Задачи:

1. Образовательная: выявить уровень сформированности навыков устной речи  по теме.
2. Развивающая: развивать познавательный интерес, коммуникативные умения; систематизация имеющихся знаний, развитие способности к осмысленности восприятия.
3. Воспитательная: воспитывать толерантное отношение к системе образования разных стран.
4. Практические задачи:

1)      развивать  умения говорить  по изучаемой теме.

2)      контролировать систему знаний по теме.

Урок формирует следующие умения и навыки.

1.Речевые умения.

2.Навыки устной речи.

3.Коммуникативные умения.

4.Умения говорить  по изучаемой теме.

5.Умения аудирования.

6.Умения чтения.

7.Умения логически мыслить, принимать решения, осмысливать получаемую информацию, анализировать, умения отстаивать свое мнение.

8.Развитие умения аудировать с детальным пониманием текста.

Тип урока: развитие и контроль умений и навыков по данной теме. Повторение, обобщение и систематизация знаний. Комбинированный урок.

Технологии: технология коммуникативного обучения иноязычной культуре, групповые технологии,  информационные технологии.

Оборудование: компьютер, видеопроектор, раздаточный материал, карточки с записью слов. 

Структура урока.

1. Целевая часть. Оргмомент. Мотивация. Постановка задачи.
2. Процессуальная часть. Показ функционирования языкового  материала в различных видах речевой  деятельности через  систему личностно-ориентированных упражнений.
3. Аналитическая часть. Оценка учителя.

План урока.

1. Our theme today is “Good Education is a key to your future”. And then we’ll speak about the model of an ideal school. We’ll try to build our ideal school. (Тема урока.)
2. Let’s look at our plan. Сообщение плана урока.

Our plan for today:

1. System of education in Russia.

2. System of education in Great Britain.

3. An ideal School.

3. First of all let’s revise the words on the topic “School System of Education in Russia”.

Повторение лексического материала по теме.

to go to school-посещать школу

primary/secondary school-начальная/средняя школа

learn/study different subjects-изучать различные предметы

to go in for sport-заниматься спортом

to take part in-принимать участие в чем-либо

to have school traditions-иметь школьные традиции

state schools-государственные школы

independent schools-независимые школы

private schools-частные школы

day schools-дневные школы

boarding schools-школы-интернаты

comprehensive schools-школы для всех

modern schools-современные школы(школы с практическим уклоном)

grammar schools-грамматические школы(школы с классическим образованием)

 4.           Загадки на тему « Школьные предметы». Фронтальная работа с  классом «Мои любимые предметы. Кто любит  русский язык, математику и т. д.».

5.   A school building usually has… Повторение лексики по теме «Здание школы». (Использование фотографий).

6.Беседа по теме «Школа», «Наша школа».

7. « Система образования Великобритании». Работа с таблицей. «Закончите мои предложения».

8. Открытие сайта частной школы Великобритании «Хэмртон  скул».

9. Открытие сайта государственной школы Великобритании «Носгейт Хай скул».

10. Выполнение мини-проекта.

«Вы сейчас не ученики вашей школы, а ученики различных английских школ. Попытайтесь доказать, что ваша школа лучшая, и пусть ученики других школ захотят учиться в вашей школе. Работайте в группах.

The name of the school (English schools have names).

What kind of school is it? (State, private, comprehensive, grammar, modern)

How many pupils study there.

What is the structure of the working day?

What subjects do the pupils study?

What are after school activities? (sport games, clubs)

Подведение итога «Чей проект лучше»?

11. «Есть одна очень необычная школа».Учащиеся по картинкам и описанию догадываются, что это Hogwarts. Об этой школе вы прочитаете к следующему уроку.

Запись домашнего задания.

12. «Идеальная школа». Построение идеальной школы.

Работа с карточками.

Проверка выполненной работы.

Friendly teachers	Дружелюбные учителя
Friendly students (pupils)	Дружелюбные учащиеся
Well-equipped (modern equipment)	Хорошо оборудованная
clean	чистая
Professional (skilled ) teachers	профессиональные учителя
Interesting classes	Интересные занятия
A well-equipped gym	Хорошо оборудованный спортзал
A good library	Хорошая библиотека
Pupils get good knowledge	Учащиеся получают хорошие знания
Development of good work habits	Развитие умений работать
Development of students’ self-expression	Развитие самовыражения учащихся
Interesting after school activities	Интересные виды деятельности после уроков
Use of modern technologies	Использование современных технологий
Good laboratories	Хорошие лаборатории

13.Рассказы учащихся « Как я представляю идеальную школу. Что для меня важно, а что нет».

14. Подведение итогов урока.