1131706
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок по теме "Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными"

Урок по теме "Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Методическая разработка урока русского языка в 9 классе


Петросян И.А, учитель русского языка и литературы

МБОУ «СОШ №16» г. Чистополь Республики Татарстан





Тема урока Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными.

Цель урока: Сформировать у учащихся знания о сложноподчиненном предложении с придаточными определительными.

Задачи урока:

Образовательные: познакомить учащихся со структурой сложноподчиненного предложения с придаточным определительным; формировать умение определять сложноподчиненные предложения с придаточным определительным; закрепить навык постановки знаков препинания в сложноподчиненных предложениях с придаточным определительным.

Развивающие: развивать самостоятельные исследовательские навыки; оформлять мыслительные операции в устной и письменной форме.

Воспитательные: воспитывать культуру речевого общения; поддерживать мотивацию у учащихся к изучению русского языка.

Тип урока: изучение нового материала.

Методы и приемы: объяснение, работа по карточкам, выполнение заданий, работа у доски, работа в парах.

Педагогические технологии: компьютерные, здоровьесберегающие, технологии развивающего обучения, предметно-ориентированные.

Оборудование: учебник, записи на доске, презентация, карточки.

Ожидаемый результат: учащиеся смогут определять сложноподчиненные предложения с придаточным определительным, правильно расставлять знаки препинания.





















I Этап организации начала урока.



Проверка домашнего задания и материала, изученного ранее.










II Этап постановки целей и задач.




















III Этап изучения новых ЗУН.

















IV Физкультминутка.



V Этап закрепления ЗУН.











Рефлексия.





VI Этап информации о домашнем задании.


VII Этап подведения итогов.

Здравствуйте, я рада вас видеть. Спасибо, присаживайтесь.


На прошлом уроке мы с вами изучали СПП. Давайте вспомним, на какие виды делятся предложения по наличию основ и союзов? (простые/сложные: бессоюзные/ союзные: сочинительные/ подчинительные).

Молодцы! А теперь проверим домашнее задание. Проверка задания, (правильный вариант выведен на доску), работа по вопросам.

Ребята, обратите внимание на экран, перед вами 2 предложения, попробуйте соединить их в одно, не искажая смысла.

Какое из названных предложений является сложным? Назовите его тип. (СПП)

Если в ССП обе части равны между собой, то в СПП, придаточная или зависимая часть может выражать определенное значение. И сегодня на уроке мы с вами поговорим об одном из видов придаточного. Задайте вопрос. Кот (какой?), который сидел….

Какой член предложения отвечает на вопрос «какой»? (определение). Поэтому придаточное будет называться определительным.

Сформулируйте тему нашего урока. Цель.

Запишите в ваших тетрадях число, классную работу и тему урока.


Откройте ваши учебники на стр.69, прочитаем правило.

Работа по вопросам.

1.На какой вопрос отвечают придаточные определительные?

2.Каково значение придаточного определительного?

3.Каким образом придаточное определительное присоединяется к главному предложению?

4.Какое место по отношению к главному предложению занимает придаточное определительное?

У вас на столах имеется опорная схема, заполним ее.

Давайте мы с вами немного отдохнем и выполним несколько упражнений.

Запишите в ваших тетрадях упражнение 110.

На ОГЭ, в заданиях В7, В8, В9 перед вами поставлена задача найти сложное предложение, бессоюзное, союзное с подчинительной или сочинительной связью. А так же определить тип придаточного.

Сейчас немного потренируемся, перед вами 7 предложений ваша задача определить какое это предложение.

Создание кластера

Подведение итогов урока.




Упр.111, составить примеры 5 предложений с СПП с придаточным определительным.

Выставление оценок. Завершение урока. Спасибо всем за работу, успехов. До свидания.

Учащиеся приветствуют учителя.



Учащиеся дают определение СП, ССП,СБП,СПП, приводят примеры.







Проверяют домашнее задание (взаимопроверка)



Варианты ответов учащихся:

Кот сидел на крыльце и ел котлету.

Кот, сидя на крыльце, ел котлету.

Кот, сидевший на крыльце, ел котлету.

Кот, который сидел на крыльце, ел котлету.











Учащиеся называют тему и цель урока.

Учащиеся записывают число, классную работу и тему в тетрадях.

Учащиеся читают правило.



Какой?


Указывает на признак предмета.


С помощью союзных слов.



Находится после главного.



Заполняют опорную схему.


Выполняют упражнения.



Выполняют упражнение.








Выполняют задание.




Заполнение кластера.

1 На уроке я узнал…

2 Я понял, что…

3 Теперь я могу…

4 Было интересно…

Учащиеся записывают домашнее задание.


До свидания.





Общая информация

Номер материала: ДБ-198284

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.