1014622
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыУрок по теме :"Учение о природных зонах"

Урок по теме :"Учение о природных зонах"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок географии в 8 классе по теме: «Учение о природных зонах».

Учитель географии СОШ№ 53

г. Астрахани

Илюхина Татьяна Витальевна

Тема урока: УЧЕНИЕ О ПРИРОДНЫХ ЗОНАХ.

ЗАДАЧИ: конкретизировать понятия «природная зона», «широтная зональность»;
сформировать знания о природных зонах России как зональных природных
комплексах; раскрыть взаимосвязи компонентов этих природных
комплексов; выявить закономерности размещения природных зон на территории
страны, их географические особенности; оценить природные условия и ресурсы,
влияние хозяйственной деятельности человека на состояние природных зон;
продолжить развитие навыков практической деятельности.
ОСНАЩЕНИЕ: карта природных зон мира, карта природных зон  России, физико -
гсографичсская карта.        

ХОД УРОКА.        

ШВОДНАЯ БЕСЕДА.        

   1)Вспомните, что такое природная зона.

2.Какие существуют закономерности в размещении природных зон земли.

Природная зона-это крупная часть географического пояса, обладающая общностью почв, растительности и др. компонентов природы. Положение природной зоны определяется различиями в соотношении тепла и влаги.

3)Какие природные зоны расположены в Евразии?

4)С помощью, каких источников географической информации можно составить характеристику природной зоны?

5)Почему изучение природных зон начинается с характеристики их географического положения?

Задание. Выписать в тетрадь природные зоны России, используя карту атласа или учебника (рис.138,с. 175): 1) арктические пустыни; 2) тундра; 3) лесотундра; 4) тайга; 5) смешанные леса; 6) широколиственные леса; 7) лесостепи; 8) степи; 9) полупустыни; 10) пустыни; 11) области высотной поясности; 12) субтропики.

2 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Выполняют с использованием карт атласа, текста учебника (с. 173-176). Задание 1. Нанести на контурную карту природные зоны России. Выделить штриховкой сосредоточение крупных городов.

Используя карту «Тектоника и минеральные ресурсы», назовите наиболее крупные районы добычи минеральных ресурсов. В какой природной зоне они расположены? Карта «Земельные ресурсы» - назовите главные сельскохозяйственные районы. В каких природных зонах они сосредоточены?

Задание 2. Составить характеристику природной зоны (по выбору) по плану: 1)   Географическое положение (в какой части страны расположена, конфигурация).

  1. Типичный внешний облик зоны.

  2. Климатические условия (температуры зимы и лета, количество и режим

  3. Почвы природной зоны, их свойства.

  1. Типичные растения и животные, их приспособленность к условиям.

  2. Агроклиматические ресурсы природной зоны, возможности использования её человеком.

  3. Проблемы охраны природной зоны (особо охраняемые компоненты природы).

3.итоги урока.

Закон географической зональности - один из основных законов природы, который
появляется на равнинах и в горах, в морях и океанах. Основной причиной
разнообразия природных зон являются различия в количестве тепла и влаги,
' поступающих на разные территории. В настоящее время человек ведет
хозяйственную деятельность практически во всех природных зонах, поэтому точнее
называть природные зоны природно-хозяйственными.        

домашнее задание: №31



Краткое описание документа:

Тема урока: УЧЕНИЕ О ПРИРОДНЫХ ЗОНАХ.

ЗАДАЧИ: конкретизировать понятия «природная зона», «широтная зональность»;
сформировать знания о природных зонах России как зональных природных
комплексах; раскрыть взаимосвязи компонентов этих природных
комплексов; выявить закономерности размещения природных зон на территории
страны, их географические особенности; оценить природные условия и ресурсы,
влияние хозяйственной деятельности человека на состояние природных зон;
продолжить развитие навыков практической деятельности.
ОСНАЩЕНИЕ: карта природных зон мира, карта природных зон России, физико -
гсографичсская карта.

Общая информация

Номер материала: 303340

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.