Урок по теме: " Век Просвещения"

Урок по теме: " Век Просвещения"

Цели урока:

-   получить знания об идеях Просвещения; усвоить понятия общественно-политическая мысль, научная революция, общественное сознание, толерантность, «общественный договор», «народный суверенитет»;

-   учиться предоставлять результаты изучения исторического материала в форме реферата;

-   создать условия для развития умения работать в группе.

Тип урока: урок-конференция

Оборудование урока: документы, схемы, иллюстрации.

План урока

1.   Понятие «Просвещение» и его содержание

2.   Теория естественного равенства. «Общественный договор». «Народный суверенитет»

3.   Культ Разума. Идея прогресса

4.   «Просвещенный абсолютизм»

Ход урока

1.   Мотивационная беседа. Формулировка интегрирующей цели

2.   Входной контроль

Напомнить учащимся правила проведения конференции, порядок работы. Учащиеся на предварительном подготовительном этапе делятся на две команды. На конференцию выносятся три доклада, которые готовят по 2-3 человека от команды. Остальные члены команд выступают в роли болельщиков. Эксперты выставляют оценки после каждого этапа работы.

3. Изучение нового материала

После  ознакомления  с  порядком  работы,  начинается  первый  этап  конференции. Болельщики внимательно слушают выступления других команд и готовят вопросы, отвечают на вопросы других команд, выступают с похвальным словом своей команде, а так же как оппоненты. Последовательность работы. Первый этап.

Первый доклад «Теория естественного равенства. «Общественный договор». «Народный суверенитет» - вопросы, ответы.

Второй доклад «Культ Разума. Идея прогресса» - вопросы, ответы. Третий доклад «Просвещенный абсолютизм» - вопросы, ответы. Второй этап. Выступление оппонентов по всем трем докладам.

4. Завершающий контроль

Третий этап. Похвальное слово по всем трем командам. Четвертый этап. Подведение итогов и выставление оценок.

5. Рефлексия

Оцените свою работу на уроке по 10-балльной шкале, ответив на три вопроса.

1.   Как я работал на уроке?

2.   Как я усвоил материал?

3.   Как работала команда?

Домашнее задание: Загладин Н.В. Всемирная история. История России и мира с древнейших времен до конца XIX века: учебник для 10 класса. § 3

У