Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по теме "Вычитание натуральных чисел"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок по теме "Вычитание натуральных чисел"

библиотека
материалов

Вычитание натуральных чисел.

Цель: актуализировать знания учащихся о действии вычитание, полученные в начальной школе; повторить название компонентов и результатов действия вычитания; показать, что вычитание натуральных чисел можно изобразить на координатном луче.

Закрепить умения и навыки по теме при решении упражнений.

Контроль уровня знаний.

Задачи:- образовательные:  

научить использовать понятия вычитаемое, разность, уменьшаемое; научить изображать вычитание на координатном луче.

- воспитательные:  

умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, воспитывать ответственность и аккуратность.

- развивающие 

Развитие логического мышления, внимания, зрительной памяти, математически грамотной речи, сознательного восприятия материала.


Ход урока.

I. Организационный этап

Учитель приветствует учащихся, проверяет их готовность к уроку; Добрый день, дорогие ребята! Улыбнитесь друг другу, пожелай те хорошего настроения!  С каким настроением вы пришли на урок математики?

Математику,  друзья,

Не любить никак нельзя.

Очень строгая наука,

Очень точная наука,

Интересная наука –

Это математика!

II . Актуализация знаний.

  1. Новые знания нам будет очень трудно осваивать без умения быстро и верно считать, поэтому, как всегда, начнем урок с устного счета.

Математический диктант

Сотрите ячейки с полученными ответами

hello_html_m4bab3495.png


Какие числа остались открытыми?

Из соответствующих букв составьте слово. (разность)

Какое действие мы будем сегодня повторять?

2.  Мотивация

С какими числами вы работали на предыдущих уроках?

Так что мы будем сегодня делать на уроке?

Запишите тему сегодняшнего урока:  вычитание натуральных чисел .

Ребята, как вы думаете, а зачем нам надо уметь  вычитать натуральные числа?

Может это вам как-то пригодиться в жизни?

III. Постановка целей, задач урока, мотивационная деятельность учащихся.

Как вы думаете чем мы будем заниматься сегодня на уроке?

Какова цель нашего урока?

IV. Первичное усвоение новых знаний.

1. Работа по учебнику. Стр.41 – 43 hello_html_6cfa410c.png

8 – 3

- Придумайте задачу, чтобы она имела такое решение.

- Ребята, вычитание чисел можно изобразить на координатном луче. Для этого отметим уменьшаемое на координатном луче. Это точка с координатой 8.

- Что значит вычесть 3 ?

- В какую сторону  следует отложить три единичных отрезка?

- Определяем координату точки в которую мы попали. Назовите результат

- Изобразите на координатном луче разность 8 – 3.

- Как правильно говорить? (с. 55).

V. Физкультминутка

Сменить деятельность, обеспечить эмоциональную разгрузку учащихся.

VI.  Первичное усвоение новых знаний.

hello_html_mfc1c9ea.png

VII.  Первичное закрепление.


hello_html_m251053e5.pnghello_html_m20814a59.png

hello_html_m42c9de48.png

hello_html_448b9410.pngРезерв





VIII. Подведение итогов урока.

-Какую задачу мы ставили на уроке?

-Удалось решить нам поставленную задачу?

-Что еще нужно сделать?

-Где можно применить новое знание?

-Что на уроке у вас хорошо получалось?

-Над чем еще нужно поработать?

-Наш урок подходит к концу.

Выставление отметок.

IX. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

Сегодня мы говорили о вычитании натуральных чисел. На следующем уроке мы будем решать  задачи. Чтобы вам было проще с ними разобраться прочитайте п.7 на стр.41 и решите № 288. 291.

Спасибо за работу на уроке!

  • X.Рефлексия. Оценивают свою работу и работу одноклассников и свое настроение

- Продолжите фразу:

Сегодня на уроке я узнал...

Сегодня на уроке я научился…

Сегодня на уроке я познакомился…

Сегодня на уроке я повторил…

Сегодня на уроке я закрепил…


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров316
Номер материала ДВ-049717
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх