Тема: Практическое повторение.
Ремонт стульев.
Цель:
Закрепление навыка ремонта стульев.
Задачи:
·
Закрепление
навыков разметки, соединения деталей с помощью шурупов, склеивания деталей.
·
Коррекция
умения работать самостоятельно.
·
Воспитание
бережного отношения к школьной мебели.
Оборудование и
инструменты: угловые стяжки, шурупы, отвёртка,
шило столярное, свёрла, электродрель, клей ПВА, кисточка.
I. Организационная
часть занятия:
-
построение;
-
рапорт бригадира;
-
переодевание в спец. одежду.
II. Повторение
пройденного:
-
виды ремонта стульев.
-
особенности ремонта стульев, состоящей из деревянных и металлических
конструкций.
-
приёмы работы с клеем ПВА.
III. Объяснение
нового материала:
-
Тема сегодняшнего занятия: «Практическая самостоятельная работа. Ремонт
стульев»:
Школьная
мебель часто выходит из строя. При длительной или неправильной эксплуатации мебели
возникает необходимость в её ремонте.
Ремонт
стульев.
Существует
множество конструкций стульев. И даже в одной школе бывают стулья различных
конструкций. Но все они состоят из ножек и деталей, соединяющих ножки между
собой,— это царги, проножки и спинка. Чаще всего стулья при ремонте приходится
переклеивать: разбирать, очищать соединения (гнезда и шипы) от клея и вновь
склеивать.
При
ремонте соединений на шурупах необходимо старые отверстия от шурупов заделать
вставками на клею; затем вновь проколоть отверстия шилом или просверлить
дрелью, чтобы шурупы легко ввертывались и соединение было прочным.
Порядок
проведения ремонта стульев следующий:
1.Снять
крышку стула.
2.Разобрать
стул, собранный на болтах, винтах, шипах.
3.Удалить
щеткой, ветошью пыль и грязь с поверхности деталей и элементов.
4.Очистить
соединения от клея.
5.Отремонтировать
детали и элементы.
6.Изготовить
недостающие и восстановить испорченные детали.
7.Собрать
стул на шипах и клею, винтах и болтах.
8.Установить
и закрепить крышку стула.
9.Зачистить
поверхность стула.
10.
Окрасить стул или покрыть его лаком.
IV. Анализ
образца и ориентировка в задании:
-
ориентировка в задании по образцу.
V. Планирование
работы:
-
в групповой беседе;
VI. Инструктаж
по Т.Б. при работе с отвёрткой, практический показ:
-
установка шурупов, угловых стяжек в узлах соединений стула.
VII. Практическая
работа учащихся:
-
установка шурупов, металлических угловых стяжек в местах соединений деталей
стульев.
Индивидуальная
работа с отстающими учащимися - по ходу работы.
VIII. Заключительная
часть занятия:
-
анализ качества работ;
-
сравнение с образцом и чертежом;
-
причины ошибок в работе и возможные способы их исправления;
-
самооценка и взаимная оценка работ учащимися;
-
опрос по теме “Техника безопасности при работе с отвёрткой и шилом”;
1.Как
продлить срок службы школьной мебели?
2.Как
ремонтируют школьную мебель?
3.Какими
способами соединяются детали в школьной мебели?
- уборка рабочих мест.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.