231016
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по внеклассному чтению Г.Скребицкий "Четыре художника" (4 класс)

Урок по внеклассному чтению Г.Скребицкий "Четыре художника" (4 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Донецкая общеобразовательная школа № 78








Разработка урока внеклассного чтения

в 4 классе










Подготовила:

Белогуб Е.В учитель-методист




















2014 -2015 уч. год




Тема . Г.Скребицкий. Четыре художника.


Задача. Содействие совершенствованию

приемов беглого, осознанного, выразительного чтения; развивать критическое мышление, внимание, память; расширять словарный запас учащихся; воспитывать любовь к природе.


Тип урока. Содержательно поисковый.


Оборудование. Пластинка «Времена года» П.И. Чайковский, картины

зимы, ассоциативный «куст», стих «Снежок», магнитофонная запись, фишки, таблица.



ПЛАН УРОКА (40')

I. Организация класса Приветствие.

II. Изучение нового материала.

I. Эвокация.

- Ребят а, вы любите отгадывать загадки?


Тройка, тройка прилетела.

Скакуны в той тройке белы,

А в санях сидит девица –

Белокоса, белолица.

Как махнула рукавом –

Всё покрылось серебром.

(Зима)


  • Тема нашего урока вытекает из этой загадки. Кто же будет героем нашего рассказа?

  • Какая же она?

(обращаемся к зимним иллюстрациям/


ВЬЮЖНАЯ

Лhello_html_m21a06f0c.gifhello_html_50239cf2.gifЕДЯНАЯ

Зhello_html_647fc87c.gifИМА БЕЛОСНЕЖНАЯ

Хhello_html_m5b0bea00.gifhello_html_4aa9d5b2.gifОЛОДНАЯ МОРОЗНАЯ

(получился ассоциативный «куст»)

2. Артикуляционная гимнастика.

- Дети, сегодня мы будем много читать, поэтому я предлагаю несколько упражнений по развитию артикуляции.

(читают стих медленно, плавно, быстро, бодро, весело...)


Снежок-

Выпал беленький снежок

Соберёмся мы в кружок.

Снег, снег, белый снег,

засыпает он нас всех.

Мы на саночки садимся

и под горку быстро мчимся.

Снег, снег, белый снег,

мчимся мы быстрее всех.

Дети все на лыжи встали,

друг за другом побежали.

Снег, снег, белый снег,

кружит, падает на всех.

Мы из снега ком слепили,

потом крепость смастерили.

Снег, снег, белый снег,

у нас вышло лучше всех.

К вечеру мы все устали,

быстро к дому побежали.


3. Предвидение.

- По опорным словосочетаниям составь свой рассказ о зимушке:

за дело принялась зима

пушистым снегом

тонким льдом

серенький зайчишка

заглянула в лес-

следы зверей на снегу

птичьи следочки

чудесная получилась картина

(прослушиваем 2-3 учащихся)


4. Прослушивание вступления к сказке Г.Скребицкого «Четыре
художника» (аудиозапись).

- Послушайте и скажите, как вы понимаете значение выражения на своём веку повидано

5. Целевая установка.

- Мы не просто будем читать, а будем выполнять много заданий Вы должны быть наблюдательными, внимательными, быстро читать и запоминать.


6. Работа над содержанием сказки (по частям).
/ часть (выразительно читает один ученик)

  • Сбылось ли предвидение?

  • Как бродила зима по белу свету?

  • Как вы думаете, что будет дальше?


// часть (чтение «про себя»)

  • Что из предвиденного произошло дальше?

  • Что больше понравилось?

  • В какие одежды зима нарядила животных?

  • Что вы знаете о жизни животных зимой? (белка, лось, глухарь)

  • Вспомните из природоведения.


/// часть (Игра «Дочитай последнее слово в предложении хором»)

- Сбылось ли предвидение?

  • Как обрядила зима деревья?

  • Каким предложением можно доказать умение зимы как художницы?

  • Подумай, что будет дальше?


IV часть (чтение «цепочкой»)

- Сбылось ли предвидение?

- Что нового узнали о зимовке животных из текста?

(дети задают друг другу вопросы по содержанию)


Физминутка (игры в снежки)


V часть (чтение шёпотом с заданием)

- Карандашом подчеркните прилагательные. Что они обозначают?

  • Прочитай прилагательное и связанное с ним по смыслу существительное.

  • Как вы думаете, дорисует ли Зима картинку?

  • Оценит ли картинку Солнышко?


(слушаем муз.фрагмент «Январь» П.И. Чайковского)

- Представьте картинку Зимы.


VI часть (замеры техники чтения 2 раза по 20 секунд)

- Выберите из последней части предложения, соответствующие картине, которую вы мысленно нарисовали, слушая музыку.


7. Групповая работа по рядам. Составление сенкана к слову зима

I ряд набор глаголов что делает зима!

II ряд несколько предложений, выражающих ваше отношение

к зиме

IIIряд - подобрать синонимы к слову зима.


III. Итог урока

- Что Зима может нарисовать такого, чего не смогли бы другие времена года?


IV. Домашнее задание.

Составить рассказ о зиме. Нарисовать зимний пейзаж

Общая информация

Номер материала: ДВ-204134

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.