Инфоурок / История / Конспекты / Урок по всемирная истории "Древняя Ассирия"

Урок по всемирная истории "Древняя Ассирия"

библиотека
материалов

Тема: Древняя Ассирия

Цель:

  • формирование знаний о развитии Ассирии, ее территории, правителях,

  • Развитие умений выделять главное, переносить знания в новую ситуацию,

  • Воспитание познавательного интереса к предмету.

Тип урока: комбинированный

МО: словесный, наглядный, практический

Оборудование: ИД, презентация

Ход урока:

1. Оргмомент

2. Опрос Д/З

    1. Какие науки развивались в Древнем Египте?

    2. Какое развитие получила письменность?

    3. Расскажите о богах Древнего Египта

    4. Расскажите о пирамидах и сфинксе

3. Изучение нового материала

Ассирия – крупное государство, созданное на севере Вавилона (северо-восток современного Ирака). Преобладали горы, плоскогорья: на востоке – горы Загра, на северо-западе – Масиос.

Основной вид хозяйственной деятельности – скотоводство. Выращивали овец, коз, лошадей разводили как тягловую силу и для военной конницы. Позднее в военном деле стали использовать верблюдов.

Ассирийцы занимались также садоводством и овощеводством, обрабатывали камень, металлы: медь, железо. Через территорию Ассирии проходили торговые пути.

Запись в тетради: Крупный город-государство на ассирийской земле – Ашшур.

Во 2 тысячелетии до н.э. здесь правил совет старейшин. Решения совета в жизнь приводил жрец, занимающийся как государственными, так и религиозными вопросами.

Запись в тетради: В 15 в. до н.э. город-государство Ашшур усилилось.

Захватив соседние государства, правитель Ашшура объявил себя царем, государство стало называться Ассирия. Создан городской совет из единомышленников и родственников царя. Роль совет старейшин уменьшилась. Возросла роль военачальников. Частые войны привели к развитию военного дела, появлению нового вида вооружения, выработке своей тактики ведения сражений.

В 8 веке до нашей эры мощь Ассирии возросла. Чтобы улучшить систему управления государством, крупные области были разделены на небольшие районы. Правителями районов царь назначал преданных ему людей.

Работа с учебником: Выписать на какие страны вела завоевательные походы Ассирия:

  1. На север – Урарту

  2. На запад – до Средиземного моря.

  3. На юг – Вавилон, Египет

Все походы были успешными.

Запись в тетради: В 7 в. до н.э. Ассирия стала могущественным военным государствам.

Ей подчинялись территории от Урарту на севере до Египта на юге, от Средиземного моря на западе, до Мидии на востоке.

Местное население выступало против ассирийцев (особенно сильными волнения были в Египте и Вавилоне). С северо-востока Ассирии стали угрожать кочевые народы.

Запись в тетради: 605 г. до н.э. – союз Мидии и Вавилона разгромил Ассирию.

Культура Древней Ассирии

  • Библиотека Ашшурбанипала

  • Летописи ассирийских царей

  • Великолепные дворцы царей (дворцы с высокими колоннами, внешние стороны помещений были украшены драгоценными камнями, на стенах изображались картины из жизни дворца, военные сцены, охота, у входа стояли скульптурные изображения крылатых львов и быков с человеческими головами).

4. Закрепление

Задания на слайдах (или написаны на доске)

1. Найдите и исправьте текст с ошибками:

Главную роль в семье играла мать. Младший сын унаследовал большую часть имущества. На все виду собственности существовали свои повинности. Не сумевшие вовремя уплатить повинности вынуждены были отдавать своих жен в заложники. Во время гуляний пленных обращали в рабство.

2. Вставьте пропущенные слова:

Одним из небольших государств на ассирийской земле был город-государство ______________. Во __ тысячелетии до н.э. здесь в основном правил ___________________. Решения совета приводил в жизнь главный _________. Город-государство Ашшур стал усиливаться в _____ в. до н.э. Возросла роль _________________, ____________. Правитель, опираясь на них, провозгласил себя __________. Роль совета старейшин ________________.

5. Итог урока. Выставление оценок.

6. Домашнее задание параграф 9


Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-467876

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG