Инфоурок География КонспектыУрок по Всемирной истории на тему "Германская империя в конце XIX- начале XX века"

урок по Всемирной истории на тему "Германская империя в конце XIX- начале XX века"

Скачать материал

всемирная история

Тема : Германская империя в конце XIX- начале XX века

Цель урока: Знакомство учащихся с экономической и политической деятельностью в  Германской  империе в конце XIX- начале XX века

Задачи урока:                                                                                                           

Образовательная – создать условия для усвоения знаний о политическое устройстве  Германии, модернизация в экономике, империализм , внутренняя политика Отто фон Бисмарка и внешней  политике Вильгельма 2.

Развивающая– создать условия для отработки навыков выявления причинно-следственных связей, развивать умения работать со статистическими материалами,  с учебниками, атласом, контурной картой, составлять логические схемы.

Воспитательная –умение работать как индивидуально, так и в коллективе.

Оборудование: интерактивная доска, презентация

Ход урока

1.         Орг. момент.

2.         Изучение нового материала:

  Государственное устройство Германской империи    

  -1814 г.-Венский конгресс, а также германский союз – 35 суверенных монархии и 4 вольных города. В августе 1866 года- северогерманский союз – 22 государства и пруссия.

Бисмарк Отто фон Шенхаузен (1815-1898)- называли Железным канцлером. Происходил из старинного рода.В 1859-1862 гг.Бисмарк был послом Пруссии в России.В1862 г.назначен на пост канцлера.Став канцлером,он шел твердыми шагами к своей цели- германскому национальному единству и получил прозвище”железный канцлер.

Системой власти в Германской империи был таков:

Император

Правительство(рейхсканцлер)                                                      парламент (рейхсаг)

                                                           Верхняя палата                                                                    нижняя палата

Модернизация в экономике. Модернизация- это изменение в соответствии с требованиями современности.

Факторы,обеспечившие Германии быстрое развитие:

Победа во Франко-Прусской войне

Создание единого внутреннего рынка

Внедрение передовых технологий

Милитаризация экономики

Империализм. Империализм- высшая стадия развития капитализма:

Основные черты империализма:

Образование монополий

Преобладание вывоза капитала,а не товаров

Социальное законодательство:

Страхование рабочих

на случай болезни                            на случай увечья                              на случай старости

Подведение итогов .

Домашнее задание: параграф 17, стр. 127

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по Всемирной истории на тему "Германская империя в конце XIX- начале XX века"" Смотреть ещё 4 926 курсов

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

всемирная история

Тема : Германская империя в конце XIX- начале XX века

Цель урока: Знакомство учащихся с экономической и политической деятельностью в  Германской  империе в конце XIX- начале XX века

Задачи урока:                                                                                                          

Образовательная – создать условия для усвоения знаний о политическое устройстве  Германии, модернизация в экономике, империализм , внутренняя политика Отто фон Бисмарка и внешней  политике Вильгельма 2.

Развивающая– создать условия для отработки навыков выявления причинно-следственных связей, развивать умения работать со статистическими материалами,  с учебниками, атласом, контурной картой, составлять логические схемы.

Воспитательная –умение работать как индивидуально, так и в коллективе.

Оборудование: интерактивная доска, презентация

Ход урока

1.         Орг. момент.

2.         Изучение нового материала:

  Государственное устройство Германской империи    

  -1814 г.-Венский конгресс, а также германский союз – 35 суверенных монархии и 4 вольных города. В августе 1866 года- северогерманский союз – 22 государства и пруссия.

Бисмарк Отто фон Шенхаузен (1815-1898)- называли Железным канцлером. Происходил из старинного рода.В 1859-1862 гг.Бисмарк был послом Пруссии в России.В1862 г.назначен на пост канцлера.Став канцлером,он шел твердыми шагами к своей цели- германскому национальному единству и получил прозвище”железный канцлер.

Системой власти в Германской империи был таков:

Император

Правительство(рейхсканцлер)                                                      парламент (рейхсаг)

                                                           Верхняя палата                                                                    нижняя палата

Модернизация в экономике. Модернизация- это изменение в соответствии с требованиями современности.

Факторы,обеспечившие Германии быстрое развитие:

Победа во Франко-Прусской войне

Создание единого внутреннего рынка

Внедрение передовых технологий

Милитаризация экономики

Империализм. Империализм- высшая стадия развития капитализма:

Основные черты империализма:

Образование монополий

Преобладание вывоза капитала,а не товаров

Социальное законодательство:

Страхование рабочих

на случай болезни                           на случай увечья                              на случай старости

Подведение итогов .

 

Домашнее задание: параграф 17, стр. 127

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 859 318 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.02.2015 858
    • DOCX 31.9 кбайт
    • 24 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Темерханов Нуржан Талгатович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Темерханов Нуржан Талгатович
    Темерханов Нуржан Талгатович
    • На сайте: 9 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 46987
    • Всего материалов: 16

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4926 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Большие данные и машинное зрение: интеллектуальные решения для бизнеса

2 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Предупреждение деструктивных форм поведения в подростковой среде: наркомания, алкоголизм и аутоагрессия

2 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Комплексная безопасность и экология в техносфере

2 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 4 926 курсов
Подарки