Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Урок по всемирной истории на тему "Версальско-Вашингтонская система" 10 класс

Урок по всемирной истории на тему "Версальско-Вашингтонская система" 10 класс

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Краткосрочное планирование

Познакомить учащихся с целями государств-победителей, участников Парижской конференции и причинах создания Лиги Наций; выяснить роль мандатной системы; показать изменения на карте мира после войны по Версальско-Вашингтонской системе

Задачи:

Сформировать знания о Версальско-Вашингтонской системе послевоенного устройства мира;

Развить умения и навыки работы с историческими источниками, картами. Умения работать в группах, исторического анализа;

Воспитание уважения к истории других народов, его культурному наследию..

Ключевые идеи

Формирование навыков работы с историческими картами и документами позволит расширить кругозор знаний

Ожидаемый результат

Умения работать в группах позволит сформировать навыки применения получаемых знаний и умений. В ходе урока учащиеся выполняют ряд заданий, что позволяют основательно закрепить получаемые знания

Источники и ресурсы

Всемирная история 10 класс



1 мин

2 мин


1 мин

5 мин

Приветствие

Создание коллаборативной среды

Тренинг «солнышко и тучка»

Деление на группы

Опрос домашнего задания

Выслушать пересказ 3-х учеников.

Вопрос-ответ

Взаимное приветствие

Знакомятся с учителем

Делятся на группы

Пересказ,

ответы на вопрос по стратегии «Мозговой штурм»

Стадия осмысления

1 мин


10 мин






15 мин





3 мин

Вступительное слово учителя, озвучивание темы и целей урока

Работа в группах, прочитать текст, выделить главное из текста, записать в тетради новые слова, составить тонкие вопросы к тексту.

1 группа Парижская конференция

2 группа 14 пунктов

3 группа Версальский договор

4 группа Лига наций

Стратегия « Представитель», создать кластер к своей теме.

1 группа образование новых государств

2 группа Вашингтонская конференция

3 группа Неустойчивость Версальско-Вашингтонской конференции

4 группа Признание СССР

Работа по карте

Делятся мнением


Работа с учебником





«Мозговой штурм»

Отвечают на вопросы учителя

Отвечают на вопросы учителя

Работа с кластерами

Стадия рефлексия

3 мин

2 мин


2 мин

Рефлексия «БЛАГОДАРЮ»

Групповое оценивание урока Взаимооценкаи самооценка

Объяснение домашнего задания Прочитать параграф 6, ответить на вопросы, пересказать

Составить тонкие и толстые вопросы классу

Заполняют рефлексию

Взаимоценивание



Запись в дневник




Приложение 1 Деление на группы Париж, Версаль, Вашингтон

Приложение 2 Правила работы в группе

1. Выберите лидера группы.

Так как состав группы неоднороден, ей необходим лидер. Лидер сможет распределить задания, помочь групповой работе сосредоточиться на главном и довести ее до конца. Роль лидера состоит и в том, чтобы предоставить всем членам группы возможность участвовать в работе, высказывать свои идеи.

2. Обсудите пути достижения целей, распределите задания для каждого из членов группы.

3. Убедитесь, что члены группы понимают цели и задачи, стоящие перед ними.

4. Учитесь находить контакты в группе.

Общение в группе предполагает взаимное умение слушать друг друга и обсуждать возникающие проблемы. Чтобы быть уверенным в мыслях, которыми ты хочешь поделиться с членами группы, обдумай то, что ты хотел бы сказать. Не перебивай других членов группы. Выражайся ясно, так, чтобы твои слова были понятны всем. Когда говорят другие, внимательно слушай то, о чем они говорят, не перебивай. В ходе обсуждений делай записи.

5. Стремитесь достигнуть компромисса при принятии решений.

Обычно в группу входят люди, имеющие разные взгляды на способы достижения целей. Как достигнуть единства и согласия всех членов группы в процессе работы? Для достижения согласия необходим компромисс. Компромисс может быть достигнут лишь тогда, когда каждая из сторон будет уверена в том, что другая сделает ей шаг навстречу. Таким образом, группа сможет достигнуть единства даже в том случае, когда принятое ею решение будет устраивать далеко не всех ее членов.

6. Каждая версия обсуждается в группе. В группе согласуется общее решение.

7. Представитель группы защищает согласованное решение перед классом.

8. Лидер группы следит за временем.


Приложение 3 Рефлексия В конце урока предложить каждому ученику выбрать только одного из ребят, кому хочется сказать спасибо за сотрудничество и пояснить, в чем именно это сотрудничество проявилось. Учителя из числа выбираемых следует исключить. Благодарственное слово педагога является завершающим. При этом он выбирает тех, кому досталось наименьшее количество комплиментов, стараясь найти убедительные слова признательности и этому участнику событий.






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров48
Номер материала ДБ-270503
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх