Инфоурок / История / Конспекты / Урок по всемирной истории в 9 классе "ВЕРСАЛЬСКО-ВАШИНГТОНСКАЯ СИСТЕМА"

Урок по всемирной истории в 9 классе "ВЕРСАЛЬСКО-ВАШИНГТОНСКАЯ СИСТЕМА"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Пән: Предмет: Всемирная история

Сынып: Класс: 9


Тақырып:Тема: ВЕРСАЛЬСКО-ВАШИНГТОНСКАЯ СИСТЕМА

Мақсаттар:Цели: раскрыть цели государств-победителей, участников Парижской конференции и причины создания Лиги Наций.

Образовательная: раскрыть цели государств-победителей, участников Парижской конференции и причины создания Лиги Наций; выяснить роль мандатной системы; показать изменения на карте мира после войны по Версальско-Вашингтонской системе.

Развивающая: развивать навыки анализа и обобщения исторических фактов и понятий, формулирования выводов и высказывания собственного мнения по теме.

Воспитательная: воспитание в духе пацифизма, гуманизма и миролюбия.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока

Организационный момент

Объяснение новой темы

План:

1. Мирная Парижская конференция.

2. Образование Лиги Наций. Мандатная система.

3. Вашингтонская конференция 1921—1922 гг. Основные понятия: мирная Парижская конференция,

Лига Наций, Ассамблея Лиги Наций, мандатная система, репарационные выплаты, Версальский договор, Вашингтонская конференция.

Урок начинается с объяснения терминологических понятий. Затем учитель для активизации учащихся ставит вопросы, связывая их с домашним заданием, и разбирает их. Таким образом он развивает интеллектуальные способности учащихся.

Учитель, дополняя ответы учащихся, объясняет цели государств-победителей на Парижской мирной конференции методом “вопрос-ответ”.

Вопрос о Лиге Наций можно объяснить, используя таблицу “Лига Наций в 1919—1946 гг.” и материалы хрестоматии.

Вопросы

1.    Какая организация появилась после Первой мировой войны для урегулирования международных противоречий? Насколько она была дееспособна и полезна?

2.    С какой целью была создана Лига Наций? В каких случаях ее действия были позитивными?

3.    Какие государства вошли в состав Совета Лиги Наций?

4.    Почему Лига Наций не смогла предотвратить Вторую мировую войну?

Чтобы сделать выводы о целях создания мандатной системы, можно использовать атлас “Европа в 1918—1923 гг.” и нижеследующие вопросы.

1.    Каких территорий лишилась Германия по решению Версальского договора? Какое значение имели они для страны?

2.    На опеку каких государств получили мандат от Лиги Наций Англия и Германия?

3.    На какие территории получила мандат Япония?

4.    Покажите на карте территории, которым Германия вернула их изначальную принадлежность.

5.    Укажите на положения Версальского договора, которые оказались тяжелыми для Германии.

6.    Какие страны выразили недовольство по поводу территориальных изменений по итогам договора?

2. Учитель дает краткую справку о Вашингтонской конференции 1921—1922 гг. и предлагает задание ученикам — заполнить таблицу о трех основных условиях договора, используя текст учебника. 

Название соглашений

Государства-участники

Итоги

1.

 

 

2.

 

 

3.

 

 

 Закрепление:

1.    Для обсуждения каких вопросов и как часто должна была собираться Ассамблея Лиги Наций?

2.    В каком объеме и кому должна была платить репарации Германия?

3.    Какое европейское государство получило преобладающее положение? На каких территориях получила право господствовать Англия?

4.    Почему Сенат США отказался утвердить Версальский договор о перемирии?

5.    Почему Версальско-Вашингтонская система стала распадаться?

 Домашнее задание: § 3; подготовить сообщения:

1. Решения Версальского договора относительно Германии.

2. Основные задачи Лиги Наций.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-386539
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>