Интерактивный урок по истории
6 класс
Учитель: Митцель Ольга Владимировна
Тема: Рождение средневекового мира,
особенности его развития
Цель:
• систематизировать и обобщить знания,
полученные учащимися при изучении темы;
• усовершенствовать навыки работы в парах;
• продолжить формирование умения выражать
собственное отношение к проблемам, рассматриваемым
Оборудование:
раздаточный материал, карточки с вопросами, иллюстрации.
Тип урока:
обобщение
Ход
урока
Мотивация
Для мотивации учебной деятельности учитель
использует слова Кароля Ижиковского.
«Людей и народы заставляют делать выводы
из прошлого; между тем лишь то, что будет, что надо будет сделать сейчас, поясняет
нам, что, собственно, было и какое имело значение ».
Объявление темы и ожидаемых
результатов
Учитель: Мы завершили изучение темы
«Рождение Средневекового мира, особенности его развития», ознакомились с
особенностями развития стран в этот период. И сегодня на уроке мы с вами
проверим и закрепим знания, которые вы получили в течение изучения темы.
Давайте посмотрим на ожидаемые результаты и прочитаем их.
После этого урока вы сможете:
• проверить объем и глубину своих знаний;
• формировать и задавать вопросы по теме
«Рождение Средневекового мира, особенности его развития»
• высказывать свое мнение об изменениях,
которые произошли в период Средневековья
Интерактивное упражнение «Карусель»
Ученики заранее подготовили карточки с
вопросами по теме. Во время работы они задают друг другу вопросы, и в случае
правильного ответа, ученик получает от автора вопроса эту карточку. В конце
упражнения подсчитывают количество заработанных карточек и определяется
победитель.
Рефлексия.
Учитель предлагает ученикам оценить
результаты урока, ответив на вопросы.
• Что мы делали?
• Зачем мы это делали?
• Достигли мы поставленной цели?
• Какие знания, умения и навыки помогали
нам выполнять упражнение?
• Что понравилось особенно во время урока?
Что не понравилось?
Домашнее задание
Подготовиться к тематическому оцениванию
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.