Инфоурок Другое КонспектыУрок "Подвигу народа жить в веках!"

Урок "Подвигу народа жить в веках!"

Скачать материал

           Конспект урока "Подвигу народа жить в веках!"

За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир, когда-то.

Цель урока:  формирование у учащихся гражданственности и патриотизма, воспитание у учащихся чувства гордости за свое Отечество и ее героев, показать участие жителей Луганщины в Великой Отечественной войне, через сообщения и документы,  сохранение исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны.

Задачи:                

-расширять представления учащихся о героизме советского народа; развивать речь у детей, память, внимание.                  

-воспитывать любовь к Родине,  уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны, чтить память о тех, кто отвоевал нам право жить на спасённой земле, учить детей быть достойными гражданами своего Отечества.

 Оборудование: Презентации  Power Point на тему Великой Отечественной войны: "Детям о войне". "Луганщина в годы ВОВ"; иллюстрации памятников военных лет; аудиозапись песен: "Учат в школе", «Священная война»,   "Пока мы живы";  рисунок Вечного огня,  бумажные цветы для оформления плаката " Салют пожеланий".

Ход урока

І. Организационный момент.

( Дети и родители входят в класс под музыкальную композицию «Учат в школе».Фонограмма школьного звонка.)

Звенит звонок,

Рассыпав смех весёлый,

Истосковался

В летний час по нас.

День добрый школа,

Дорогая школа!

День добрый,

Наш уютный, светлый класс!

 

Опять ребят

Зовёшь ты на рассвете –

Счастливых, загорелых, озорных.

И говоришь:

«Мы снова вместе, дети!»

Ты нас встречаешь,

Как друзей своих.

 

Вперёд, ребята,

К новым знаньям,

Навстречу вдохновенью и мечте!

 

     Первое сентября... В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя… Этот день в нашей стране является государственным праздником — Днём знаний.

    Уважаемые дети, я поздравляю вас с началом учебного года. Вы повзрослели, отдохнули и я думаю, мы с вами плодотворно проведем сегодня наш первый урок.

 ІІ. Подготовительная работа к постановке темы урока

- Посмотрите на эти иллюстрации ( На доске прикреплены иллюстрации памятников героям Великой Отечественной войны.)

- Что на них изображено? ( Памятники.)

- Кому и зачем люди возводят памятники? (Людям, которые совершили подвиг, чем-то прославились.)

- Что такое подвиг?  - (Отвечают дети или зачитывается понятие по толковому словарю.)

- Подвиг - то когда в великом бескорыстном порыве души человек отдает себя людям, во имя людей, жертвует всем, даже собственной жизнью. Бывает подвиг одного человека, двух, трех, а бывает подвиг народа, когда народ поднимается на защиту отечества, его чести. достоинства и свободы.

Чтение стихотворения   (читают дети)

 "Подвиг есть в сражении..." Алексей Хомяков.

Подвиг есть и в сраженьи,
Подвиг есть и в борьбе;
Высший подвиг в терпеньи,
Любви и мольбе.
Если сердце заныло
Перед злобой людской,
Иль насилье схватило
Тебя цепью стальной;
Если скорби земные
Жалом в душу впились, -
С верой бодрой и смелой
Ты за подвиг берись.
Есть у подвига крылья,
И взлетишь ты на них
Без труда, без усилья
Выше мраков земных,
Выше крыши темницы,
Выше злобы слепой,
Выше воплей и криков
Гордой черни людской.

-А что вы можете сказать об этих памятниках, что их объединяет? ( Они изображают людей которые защищали нашу Родину в годы Великой Отечественной войны.)

- Назовите даты начала и окончания Великой Отечественной войны.

- Сколько лет длилась война?

- Какую годовщину Победы мы будем отмечать в следующем году?

ІІІ. Работа по  теме  урока.

      Следующей  весной 9 Мая исполнится 75 лет Победы советского народа над фашистскими захватчиками. Сегодня на уроке мы с вами постараемся воссоздать картины военных лет,  понять во имя чего люди совершали подвиги,  отдавали свои жизни.

 

     Это был обычный воскресный день- 22 июня. Ярко светило солнце, и небо было голубое- голубое. И вдруг — война…

(Аудиозапись слов Ю.Левитана о  начале войны)
(Звучит тихо фонограмма песни «Священная война», дети зачитывают сообщения.)

    
 Всё поникло, ушло куда-то в прошлое перед этим словом. В одночасье для миллионов людей рухнули все планы на будущее- каникулы, экзамены, свадьбы. Вся жизнь перевернулась. Мирный день отдыха обернулся долгими годами страданий. Чёрной тенью фашистской напасти, дымом пожаров, смертью и руинами обернулся для всего народа этот день.
Ученик 1.— Задумайтесь! Как это страшно — один народ убивает другой! Человек убивает человека, изощряется в пытках, изобретает оружие, уничтожает и уничтожается. Ради чего?
Ученик 2.— 22 июня 1941года, в 4 часа утра, когда вся наша страна спокойно отдыхала от дневных забот, фашистская Германия, без объявления войны, совершила варварское, вероломное нападение на нашу Отчизну.

Ученик 3. -Жестокая и бездушная война забрала жизни миллионов людей, принесла беду и горе в каждую семью. И от всех нас зависит, чтобы это осталось в памяти будущего поколения. Без памяти нет будущего.

 

1. Составление ассоциативного куста к слову ВОЙНА (выберете из данных слов те, которые относятся к слову ВОЙНА, слова распечатаны. Ученик выбирает из данных слов нужное и крепит его на доске магнитом.)
Очень страшно становится, если
Слышишь жуткое слово – война,
Над планетой, над целым миром
Тянет чёрные руки она.
ВОЙНА
(Горе, боль, смерть, разочарование, крик, шум, сирена, героизм, подвиг и т. д.)
Учитель. Как вы думаете, нужно ли вспоминать о Великой Отечественной войне, о тех ужасах и страданиях, который пережил наш народ
?


2.Просмотр презентации " Детям о войне"

 

 1. В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!

 2. Война - это 1710 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 48 тысяч километров железнодорожных путей.

3. Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.

4. Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.

  5. Война… От Бреста до Москвы - 1000 км, от Москвы до Берлина – 1600 км. Итого: 2600 км - это если считать по прямой.

 6. Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года- 1418 дней.

 7. Люди погибали, не щадили своей жизни, шли на смерть, чтобы прогнать фашистов с нашей земли. 28 Панфиловцев. Они не пропустили к Москве ни один из 50 с лишним вражеских танков. «Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва». Защищая столицу, почти все бойцы погибли, но они подбили 50 фашистских танков.

  Не обошла война и наш поселок. Более тысячи жителей ушли на фронт во время Великой Отечественной войны, 340 из них погибли, а более 700 были награждены орденами и медалями.

Старший сержант Иван Григорьевич Шевченко, родившийся в Бирюково, в 1945 году получил звание Героя Советского Союза, за свой подвиг - он уничтожил 7 вражеских танков и десятки пулеметных орудий.

     За свои активные действия против захватчиков во время немецко-фашистской оккупации были отмечены и погибшие от рук фашистов Филиппенко Я.И., Воцко М.А., Карабанов Ю.А.

     В память погибшим при защите Родины воинам, родившимся здесь, в центре поселка установлена стела с их именами, названы улицы поселка.

 

Война закончилась,

Но песней опаленной

Над каждым домом

До сих пор она кружит,

И не забудем мы,

Что 20 миллионов

Ушли в бессмертие,

Чтоб с нами жить.

 

Учитель. Вот уже несколько лет наша школа наряду со всем

 российским народом участвует в акции «Бессмертный полк». Вы приносили фотографии ваших прадедушек и прабабушек,  которые ценой своего здоровья, своих жизней подарили вам мир, спокойствие.

        В память о погибших прошу всех встать. Склоним голову перед величием подвига русского солдата. Почтим память всех погибших в войне минутой молчания. Минута молчания.

За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

ІУ.Рефлексия. С каким настроением вы заканчиваете урок ? Почему?

За что вы бы похвалили себя на уроке?       

У. Подведение итогов урока.

Ребята, почему наш долг – помнить всегда о Великой Отечественной войне?

- Ради чего люди готовы были отдать свою жизнь?

- Что нужно для сохранения мира? (Ответы детей)

     Эта война является историей нашей Родины, наших родных и близких. Она занимает исключительно важное место в судьбе каждого из нас. Никогда не померкнет подвиг каждого солдата, стоявшего насмерть. И наш долг – помнить об этом всегда. Во имя жизни на земле

 

 А сейчас давайте вместе с вами запустим «Салют пожеланий». Пусть только такими цветами озаряют небо залпы орудий.  

 (У каждого ребёнка вырезан цветок из цветной бумаги. Дети подходят к ватману, на котором изображен контур салюта,  приклеивают цветок и произносят пожелания)

(Звучит фонограмма песни "Пока мы живы".)

Любой народ живет веками.

Пока в народе вечна память-

Забыть мы не имеем права

Военных дней, тех лет кровавых.

И долг наш поименно помнить

Всех тех, кто спас наш мир огромный

 

Литература

 

1.Дик Н.Ф. Увлекательная внеклассная работа в начальных классах. Феникс, 2008.

2. Яровая Л.Н., Жиренко О.Е. Внеклассные мероприятия 3-4 класс. М. ВАКО,2005.

3. infourok.ru/material.html?mid=95574

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Разработка первого урока для учащихся 4 класса.Цель урока: формирование у учащихся гражданственности и патриотизма, воспитание у учащихся чувства гордости за свое Отечество и ее героев, показать участие жителей Луганщины в Великой Отечественной войне, через сообщения и документы, сохранение исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 014 125 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.06.2021 144
    • DOCX 390.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем СЕМЕНОВА Инна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    СЕМЕНОВА Инна Владимировна
    СЕМЕНОВА Инна Владимировна
    • На сайте: 1 год и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3289
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой