Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок Полезные травы в 1 классе

Урок Полезные травы в 1 классе

Скачать материал

                                        Тема урока: «Полезные травы».

Цель урока:

Закреплять знания детей о пользе и применении лекарственных    растений.

Задачи:
Образовательная:
расширять
знания детей о полезных растениях. Учить детей различать данные растения по внешнему виду.

Развивающая:
Развивать связную речь, память, наблюдательность, любознательность, внимание, мышление, творческое воображение, умение обобщать.
Расширять кругозор. Пополнять словарный запас.

Воспитательная:

воспитывать бережное отношение к растениям и окружающей среде.

Коррекционная:  корректировать речь.

Психологическая: формирование адекватности выбора средств общения с ситуацией, развитие толерантности, развитие эмоциональной устойчивости, развитие здорового образа жизни

Оборудование: ТСО, иллюстрации лекарственных растений, дидактическая игра, лекарственные травы и растения, фиточай

                                                            «Лекарственные растения»

Предварительная работа: беседа о  растениях, рассматривание картинок о растениях,  беседы о пользе лекарственных растений, о правильном их сборе и использовании.

                                              Ход занятия:

1.Организационный момент.

а)Проверка слуховых аппаратов: как ты меня слышишь?

- Сегодня к нам пожаловали гости-педагоги. Поздоровайтесь.

Здравствуйте! – мы скажем педагогам,
Здравствуйте! – услышим мы в ответ,
И наверное, не пойдем в аптеку
И здоровыми мы будем много лет!

 

Дети каждую строчку читают наизусть

- Как вы уже догадались, мы сегодня поговорим о здоровье, как его сохранить, ну а если заболели, то, как без таблеток недуг излечить.
-Послушайте
небольшой рассказ.


Однажды Красная Шапочка с друзьями пошла в гости к бабушке.

Ты кто? Я Красная Шапочка

А ты кто? Я друг.

А вместе вы кто? Мы друзья.

Куда вы пойдете? Мы пойдем к бабушке.

А где живет бабушка? Далеко.

Шли они долго… то они пробирались через лес,

Где вы идете? Мы идем в лесу.

то прыгали с кочки на кочку через болото,

Где вы идете сейчас? Мы через болото.

то плыли через озеро…

Где вы были сейчас? Мы плыли через озеро.

и вот они вышли на прекрасный луг и увидели множество красивых цветов.

А где вы оказались сейчас? На лугу.

А что это? Это цветы.

Красная Шапочка с друзьями собрали прекрасный букет для бабушки.

Что вы сделали? Собрали цветы.

Ребята, вы собрали цветы в БУКЕТ. Обратите внимание на новое слово. БУКЕТ это когда много цветов.

А зачем вы собрали букет? Это красиво.

А что скажет бабушка, увидев этот букет? Спасибо

И вот ребята добрались до дома бабушки. Увидев цветы, бабушка очень обрадовалась, поблагодарила ребят и сказала «Цветы существуют в природе не только для красоты и букетов, но и для здоровья, а так же для свежего воздуха»

Дыхательная гимнастика

-Дети, растений на Земле много .  Сегодня мы и поговорим о растениях, но не о простых, а лекарственных. Давным-давно, когда у людей не было ни таблеток, ни сиропов они лечились травами. 

                                       Дидактическая игра «Собери растение» (собери пазл)

Дети собирают разрезные картинки и называют растения нарисованные на них.

http://travnik34.ru/wp-content/uploads/2010/11/omashka.jpg

Что это? Это ромашка.

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/87/972/87972247_briar.jpg

Что это? Это шиповник.

http://www.pro100-cvety.ru/wp-content/uploads/2014/03/%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%B0.jpg

Что это? Это мята

http://sadovodi86.ru/images/poleznie_svojstva_malini_udivljajut_raznoobraziem.jpg

Что это? Это малина.


Ребята, вы молодцы. Каждый смог собрать картинку и правильно назвать лекарственное растение. Расскажите нам про них, что вы знаете о них?

 

Ромашка аптечная.

Когда мое горлышко болит
Ромашка поможет, она исцелит

Мимическая гимнастика

Шиповник
Если бегать нету сил

В шиповнике целебный витамин

Дети пьют фиточай из шиповника

 Мята

Мята лучшее растение

От нее идет лечение

В горшке цветок мяты, дети его нюхают и протирают его между пальцами

Малина

Сочную, сладкую ягодку малину,
Обрываю с веточек и кладу в корзину.

Дети из розеточки каждый своей ложечкой пробуют протертую малину с сахаром.

Ребята, а сейчас мы предлагаем вам и нашим гостям немного расслабиться. Давайте каждый из вас примет удобную для него позу, закроет глаза и послушает что я вам расскажу. После откроете глаза тогда, когда услышите вот этот звук (свисток). Релаксация с применением аромотерапии

Лес, как сказочное царство,
Там кругом, растут лекарства,
В каждой травке, в каждой ветке -
И микстура, и таблетки.
Ну, а чем и как лечить
Мы вас можем научить.
Все целебные растения,

Дают людям исцеление
Нужно только не лениться,
Нужно только научиться.
Находить в лесу растения,
Что пригодны для лечения!
Ведь из трав лесного царства,
Люди делают лекарства.

Что вы слышали? Звуки природы.

Что вы чувствовали? Запах

Что вы представили? Лес

 

- Ребята подошел к концу наше занятие. Скажите, что мы сегодня делали?

- Бегали, прыгали, собирали цветы, пили чай, ели варенье

- Молодцы, ребята. А теперь посмотрите на наши цветочки. Они без настроения. Нарисуйте то настроение которое вы испытываете. Если хорошее, то ваш цветочек будет улыбаться. Если плохое, то ваш цветочек будет грустить.http://www.genckolik.net/gkup/flower12.gif

 Столик, столик отзовись,
Что там прячешь, покажи!
Лучше доктора любого
Лечит скуку и тоску
Чашка вкусного, парного
Самоварного чайку.

- Приглашаем всех, гостей отведать ароматный чай из: мяты, мелиссы, листьев смородины.
И обсудить сегодняшний семинар.

Рефлексия.

 

 

 

           

                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Актюбинская областная специальная (коррекционная)

школа-интернат-колледж для детей с нарушением слуха

 

 

 

 

Открытое занятие в сенорнй комнате на тему

«Полезные травы»

в 1 «б» классе

 

 

                                                      

Подготовили:

Кыдыралина Б.Ж., воспитатель

Соловьенко А.В., педагог-психолог

 

Проверили:

Таджиякова М.С., зам.дир. по УВР

______________________________

Ермуханова Ш.А., зам.дир. по ВР

__________________________

Шакенова Г.К., зм.дир.по МР

_________________________

 

2015 г


Ты кто?

 

Я Красная Шапочка.

 

А ты кто?

 

Я друг.

А вместе вы кто?

 

Мы друзья.

 

Куда вы пойдете?

 

Мы пойдем к бабушке.

А где живет бабушка?

 

Далеко.

 

Где вы идете?

 

Мы идем в лесу.

Где вы идете сейчас?

 

Через болото.

 

Где вы плыли сейчас?

 

Через озеро.

А где вы оказались сейчас?

 

На лугу.

 

А что это?

 

Это цветы.

Что вы сделали?

 

Собрали цветы.

 

А зачем вы собрали букет?

 

Это красиво.

А что скажет бабушка, увидев этот букет?

 

Спасибо.


ЛЕС

 

ОЗЕРО

 

БОЛОТО

 

ЛУГ

 

БУКЕТ

РОМАШКА

 

МЯТЫ

 

ШИПОВНИК

 

МАЛИНА

 

 


http://travnik34.ru/wp-content/uploads/2010/11/omashka.jpg

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/87/972/87972247_briar.jpg

http://www.pro100-cvety.ru/wp-content/uploads/2014/03/%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%B0.jpg

http://sadovodi86.ru/images/poleznie_svojstva_malini_udivljajut_raznoobraziem.jpg


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок Полезные травы в 1 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыкальный журналист

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 866 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.11.2015 1218
    • DOCX 1.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кыдыралина Бакытгуль Жахимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6622
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 34 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Учитель начальных классов

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2618 человек из 84 регионов

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественная гимнастика: углубленная физическая подготовка

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология детей и подростков с дромоманией

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе